西安交通大学

毕业实习报告

专    业       药学专业    

班    级      2010级       

学    号        18号       

姓    名       李文静      

实习单位  六二三社区卫生服务中心      

时    间    2012年12月7日     

一、实习目的

熟悉并掌握药房工作流程，并掌握各种药品的功效及构成，合理指导病人合理用药，充分发挥药师的职责职能作用，做好药品保养工作，做好药品计划、药品盘点工作。规范特殊药品管理，对“毒麻精放”的药品应严格按 “一双四专交接班”管理。即：专人、专柜、双锁、专账、专用处方、并严格执行交接班制度

二、实习时间

20##年11月18日至20##年12月8日

三、实习地点

西安市雁塔区电子二路80号六二三社区卫生服务中心

四、实习单位与部门

六二三社区卫生服务中心 药剂科

五、实习内容

今年20##年11月18日至20##年12月10日我来到电子城六二三社区卫生服务中心的药房实习，六二三社区卫生服务中心坐落在西安市南郊位于电子二路80号，中心辐射区域3.2平方公里，服务9个居民社区，服务人口约10万余人。中心占地面积1000余平方米，建筑面积3200平方米。

为期一个月的实习，了解了医院的大概部门，有门诊部、药房、中药房、注射室，还有B超室、放射室、化验室等。在药房实习期间，药房的工作人员们都很支持，使我学到了不少药学方面的知识。药房的主任还有几位同事给予了悉心的指导和帮助，让我受益匪浅。

现在说说在药房的实习情况。药房服务规范遵守四查十对：查处方，对科别、姓名、年龄；查药品，对药名、规格、数量、标签；查配伍禁忌，对药品性状、用法和剂量；查用药品合理性，对临床诊断。在医院我主要是跟着药房主任拿药，这当然得先熟悉药品的摆放，开始时，我就在药房的药柜前看和记药品的名字和位置。药房药品种类很多，要全部记下来还是有些困难，不过药品的摆放是有按类别来的，记起来容易些。先是注射液、胶囊、片剂、滴丸等的分类，再在这些的基础上分别按抗生素类、心血管、呼吸系统、消化系统、外用、非处方药、食品、计划生育、医疗器械、其他来分。其中注射液在医院的使用比较广泛，按类别来记就较简易了。

在药品中，葡萄糖和生理盐水较常用。别的心血管类的、消化系统方面的、呼吸系统的药品也都较常用。市场对药品的需求是非常大的，特别是常用心血管类、消化系统类、呼吸系统类的药品。日常药品的使用主要是感冒药和咽喉肿痛药及一些清凉降火药，感冒药有复方氨酚烷胺片、复方盐酸伪麻黄碱缓释胶囊、小儿止咳糖浆、小儿氨酚烷胺颗粒、小儿咳嗽灵颗粒、枇杷止咳颗粒，同时还有一些退烧药如柴胡注射液、安乃近注射液等。降火药主要有西瓜爽润喉片、金银花颗粒等，咽喉肿痛药有头孢氨苄胶囊等。

西药是药品的主力，同时也意味着门诊处的工作格外繁忙辛苦。取药是体力活也是我刚来的时候所做的第一件事。早上一来就是清理和摆放药品，这样可以熟悉药品的理化性质和药理作用以及不良反应等，后来通过慢慢的熟悉之后知道了药品放在那里取药也就容易多了也不会拿错了。在对药品的摆放位置熟悉了些后，我开始看处方为病人拿药，有不懂的就问护士或主任，虽然拿药是很简单的事，只要是识字的，时间久了都会，可是到自己会做，并且把药给病人，还是很开心的。在拿药的时候发现，对不同年龄、性别和不同程度的病人，药的拿取都是不同的，特别是孕妇和小孩的用药要十分的小心、谨慎。对于孕妇，能不开药就尽量不开药。当患者取药时，我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用，以便患者能够放心使用。在配药过程中，不能依据个人主见随意更改用药剂量，有些要含有重金属，如长期使用会留下后遗症和不良反应，要保证患者用药和身体安全。

实习期间，我也向药房的药师们了解了一些中医药学的知识，中医药学具有数千年的历史，是人民长期同疾病作斗争的极为丰富的经验总结，是我国优秀民族文化遗产的重要组成部分，对于中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献，其又是世界医学的重要组成部分，对于世界医学的发展产生了很大影响。迄今仍为人类的医疗保健事业发挥着重要作用，我本人更是感同身受。中药是中国所特有的，其作用机理与西药不同，西药虽然药效快，但治标不治本，而重要的疗效是循序渐进的，从根本上治疗疾病。作为以民药学工作者、一名中国人，都应该支持重要的发展。

到药房实习，我真的学到了很多东西，首先我们也是上班的，要遵循医院的规章制度，不能像在学校一样。时间上自己支配的更多，做事情也要有所顾忌，不能随心所欲，重要的是秉持一种认真，学习的态度，怀着一颗善良的心。总的来说，这次实习让自己觉得自己知道的还太少，还需多学习，多努力。 感谢医院的工作人员们能让我学到很多知识，想想这么多天的忙碌才知道药学工作的不易，觉得药学工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质、专业素质。

实习是步入社会前的预演，实习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了。大学里的感情其实还是很单纯的，没有那些明争暗斗没有利益上的冲突，而社会就截然不同了，凡事做到自己心中有数就好了。我的人生道路才刚刚开始，路还很长，需要自己去踏实地走好每一步，并时刻提醒自己要好好学习，好好工作，做一个有为青年，做一个对社会、对国家有用的人！今后将步入社会参加工作，肩负起药学工作者的使命和责任。工作对得起职业，做事对得起国家。总而言之，在药房实习的这段期间，我以认真的工作态度、热情的服务态度，得到了领导和带教老师的一致好评。在以后的工作中，本人会更加努力，遵守职业道德，以更多的热情投入工作当中，为我国的医药事业奉献自己的一份微薄之力。

六、实习总结

在这近一个月的工作中，药房认真贯彻执行药政管理的有关法律法规，切实保障了人民群众用的药安全性、有效性、经济性、合理性等。在院领导的关心和指导下，在有关部门和科室的大力支持帮助下，紧紧围绕药房的工作重点和要求，全科组成人员以团结协作、求真务实的精神状态，顺利完成了各项工作任务和目标。药房工作总结如下：
    一、完善工作流程 , 提高工作效率 。  
    药房是药剂科直接面对护士、病人的重要窗口，如何方便护士、病人、如何提高工作效率，是药房工作的重点。随着日工作量的增加，为了更好的完善药房工作，提高工作效率，为了更好的方便护士、病人，在满足其要求的前提下，首先做好与护士、病人的沟通，告知其耐心等待，科组人员通力合作将方剂尽快调配完毕。这也充分体现了药房全体人员的积极性，齐心协力，克服困难。
    二、做好药品计划、药品盘点工作。把每一项工作做实、做细、且一丝不苟，为下一步的工作展开打好基础。
     按照保证临床一线用药的要求，根据月销售情况及临床科室处方调配情况做好药品的订制，每按时提交完毕，满足临床科室药品供应的需求。在这近一年的时间里，药房能很好地做到了药品的供应。药房人员进行药品盘点，为保证盘点数据的准确性，每月药品盘点工作均其安排在临近下班时间。为保证信息系统药品运行数据的准确性,随时核对计算机。严格执行操作规程和处方制度，确保盘点工作进行顺利，库存药品做到电脑数据与账本相符，账物相符，无差错事故发生。且盘点药品做到了心里有数、摆放合理、整齐等。
   三、做好药品管理。
   收到计划药品后，认真做好进药的查对和验收，认真查看药品的有效期和认真维护药品的日常养护。在工作中根据季节的变化和临床科室的用药情况及时调整购药计划少量多次进药，做到药品常用常新。紧密配合临床各科室做好各病区处方和领药单的调配工作，确保药品的质量，同时努力做好合理用药的工作，完善治疗方案的实施，努力提高自身素质，以期更好的加强管理，使药品质量得以保障，以保障患者用药安全性、合理性、有效性、经济性。
   四、规范特殊药品管理。
   对“毒麻精放”的药品应严格按 “一双四专交接班”管理。即：专人、专柜、双锁、专账、专用处方、并严格执行交接班制度。本年度药房很好的做到了处方、药品、库存的统一性，未曾出现处方药品的发放、及药品缺失等问题。
   五、加强业务学习，努力提高服务质量。
   每季度认真学习药物知识，严格按照《医院处方管理制度》《药房调剂工作制度》《药房调剂职责》的规定调剂药品，坚持“四查十对”严防发生差错事故，熟练掌握了药房调剂工作制度，药房调剂职责。近一年来做到了全心全意为患者服务，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，在不断的实践中提高自身素质和业务水平。

在业务方面，自己能严格要求自己，做到严谨认真，尽心尽责。在药品发放中，能严格按照调剂操作规程进行，做到“四查十对”。对患者礼貌、热情、大方，说话和气文明，认真、仔细交代药品用法和有关注意事项，为患者安全、有效、经济地使用药品提供最佳服务； 对于病人提出的各种问题，自己都能给予详尽的回答，直到病人满意为止，很好的维护了我院的形象，收到了良好的社会效益。 如处方内容有不妥或错误时，能及时与处方医师联系，待其更正后再行调配，保证了病人的用药安全，杜绝了差错事故的发生。严格“毒、麻、限、剧”药品的管理，做到“五专”管理，即：专人、专柜、专用账册、专用处方、专册登记。 配合临床做好药品的供应和管理工作，使药物能安全有效，合理的应用于临床。平时主动将药物信息和动态告知医师和护士，以达到彼此协作，协助医护人员合理地选药和用药，共同为患者服务。 对于即将到期的药品，能及时与医师联系，让他们尽快应用，避免了药品的过期失效。对新药品种能及时熟悉和掌握，并介绍到临床科室。同时反馈临床用药信息，充分发挥药师的职能作用。做好药品的保养工作，对自己分管的药柜能定期进行整理摆放，保持了药柜的干净整齐。定期查看效期药品，发现临近效期的及时上报，以免造成经济损失。认真学习《药品管理法》并理论联系实际运用到工作中去。随着药学科学的迅猛发展， 药房工作正从单一向各层次发展，为了适应这新的形势，我不断学习新的专业知识，阅读 相关书刊，掌握国内外医药发展的新动向，不断更新自己的知识水平，提高了自己的业务能力。做好药房管理工作，实行分柜管理，责任到人，充分调动大家的积极性，主动性，使大家认识到 药房工作的重要性、必要性，以一个合格药师的身份全身心的投入到药房工作中去。积极配合科主任的工作，认真传达科室会议精神，严格按照科室计划执行，对科里安排的工作都能及时认真的完成，做到上通下达，团结一致。

  任职以来我虽然取得了一些成绩，但还有许多不足之处，自己一定会认真反思，取长补短。争取更上一层楼，把药房工作做得更好。

毕业生实习报告表

第二篇：居住区调查实习报告

城市居住区调查实习报告

                                           城市规划0602班   尹传山  0612103690

摘要：居住是城市居民生活中极关重要的一个方面。居住区规划的任务就是为居民经济合理的创造一个满足日常物质和文化生活所需的舒适、卫生、安静和优美的环境。居民的居住生活包含着居住、休憩、教育、交往、健身等活动，也需要有生活服务等设施的支持。居住区的规划是满足这些方面要求的综合性建设规划，影响着居民的生活质量、城市的环境质量，还在很大程度上反映该城市不同时期社会、政治、经济、文化和科学技术发展的水平。居住区是城市重要的组成部分，居住空间是城市空间的延续，居住区规划设计是为居民营造“居住环境”， 因此必须注重和树立人与自然和谐共处的观念，切实解决居民的各种生活需求。为了加深对居住区的感性认识，根据这次居住区调查实习的任务要求，我们选择了规模不同，建设年代有别的张店区 世纪花园、五里桥生活区、理工大学博大花园三个居住区进行了调查实习。

关键词：居住区   住宅    公共服务设施     交通出行

实习时间：2009.12

实习方式：调查问卷及观察调查

实习步骤：

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实习内容：

——世纪花园篇

“世纪花园” 位于淄博新城区发展的中轴线方向上，坐落在张店区世纪路以西、西八路以东、魏北路以南、联通路以北， 与规划中的淄博新区政务中心、文化中心、体育中心五毗邻 ，占地110公顷，总建筑面积85万平方米，可容纳2万人，6000多住户。该工程的规划设计突出了“家在花园里，人在自然中”的创意主题。

　　“世纪花园”中的所有住宅均采用节能型煤矸石多孔模数砖，供水系统采用自来水、冲洗水、直饮水等分支供水。生活污水实行生态化处理，设置中水管道回用系统，以满足居住区绿化、冲洗路面、冲洗车辆的用水。噪音防护系统采用了绿障屏蔽和建筑围护结构两大防护系统。居住区实行应用中心控制式微机智能化管理，设置了周边防范、电子寻更、车辆监控、远程抄表、语音提示等12大智能系统。

“世纪花园”十分重视居住环境及室内环境的设计和创意，把绿化作为开发建设的亮点，设置了三级绿化带，庭院采用动态草，达到人、房、绿有机结合。在居住区内还设置了大面积的湖面，通过喷泉、叠水广场、小溪等，创造丰富的水系景观，增加了空气的湿润度。楼宇之间设地下停车场，人车各设其道，彻底解决了人车混流的难题。由于加宽道路宽度后再利用路边停车，所以没有使人产生拥挤的感觉。
    “世纪花园”不仅以独特优雅的建筑环境吸引住户，更以高素质的社区文化形成极大的人文凝聚力。淄博唯一的一个几千平方米的大型演义广场更是唯我独尊。丰富多彩的社区活动，让居民体会到无微不至的人性关怀。传统住宅节能仅达到30％，在这里，由于采用了外墙保温，中空玻璃，陶瓷垫层等一系列新材料，新技术，使该区住宅节能高达50％，冬暖夏凉，保温隔热，使居住费用大为降低，体现了可持续发展的理念。
    景观 东临玉龙河，南依叠水广场及景观桥，人造小溪自西而东潺潺流动，楼距40米，大庭院，高绿化，配以建筑小品，环绕一座座造型别致的楼房，可谓如诗如画。

    户型　引入国际住宅设计理念，其平高式，错复式等 高贵、典雅、经济、实用，追求的是无瑕疵设计， 把优美的景观引入室内，采用低尺度平开内导式铝合金窗户和飘窗。车库采用独家门设计，增强了独立性，安全性和私密性。刚刚建设完毕不久的k组团1#楼和3#楼建筑高度20米左右，建筑面积5000多㎡；和f组团2#楼、3#楼共17层，建筑面积2万多㎡。22#楼、23#楼共9层，建筑面积6000多㎡；即将投入使用。

不足之处：由于部分住宅楼是新建成的，居住区规模又比较大，有一小部分地区正在开发建设中，物业管理不尽如人意，时常有失窃现象发生，居住区内有些灯已经损坏，为安全隐患提供了可乘之机。室内体育设施如乒乓球馆等，没有考虑休息服务设备，居民满意程度不高；附近银行设施使用不便，仅有一个农村信用社。

   总平面

            

                      住宅建筑示意

——五里桥生活区篇

五里桥生活区南邻张店区人民西路，东临北西六路，东北面设有一所幼儿园、一所小学和一个酒店，西南角为社区活动中心，生活区内体育设施有网球场和一个小篮球场，网球场和一个小羽毛球场结合布置，北面建有物业管理部门及供水点，并有一条小商业街道，经营各类食品及生活用品。南面有老年公寓，建筑面积1900平方米 ，建于20##年。

建筑形态：整个小区全部采用简约的现代建筑风格，户型采用人性化的设计。从邻里关系分析，符合了接近原则（人们常把位置详尽的物体看成一组或归属一类）、相似原则（不论物体的形状，颜色，材料如何，只要相似，总是有组合在一起的感觉），避免了住宅布置各自为阵的局面，增进了人际关系。小区建筑组团之间的形态和色彩搭配比较协调，小区建筑现代化的外形设计符合小区整体风格的需要，体现了一个现代化小区时尚的一面。
    住宅楼之间大多用栅栏为合成院落，入口处设有管理处，外立面为白色，与公共服务设施协调一致；更与砖红色外观的住宅楼加以明确区分。各单元入口处的雨棚根据住宅楼形式的不同而采用外凸的悬挑式或凹入式。南立面多采用带形窗，北立面则采用点状窗，楼顶的坡檐处理极大地丰富了住宅外观及造型。侧面山墙有的开窗，有的不开窗；住宅楼均采用东西向布置，以获得良好的日照和采光。社区活动中心使用率一般；北面的小商业街道使用时间段比较集中，大多经营食品和日常百货，方便了小区居民的生活。由于生活区南面和东面与城市道路相接，考虑到减少噪音干扰和丰富生活区形象等因素，在生活区的南面和东面沿道路建有商业服务设施 。

  

幼儿园                         垃圾收集点

——博大花园篇

博大花园位于理工大学东北角，西八路与人民路交汇处。使用对象主要为学校教职工及其家属，住区西南角有政通超市及老年活动中心，小区南入口对面有一所银行，休闲广场与地下车库出入口结合；东入口处有理工超市。住区内居民除了在小区内超市购买物品以外，还到附近的石村，冢子坡等处购买商品。小区内住宅楼建设年代和风格差别很大，比较具有代表性。北面布置点式高层，南面则采用条式多层，除少数多层住宅楼底层设车库外，多采用宅旁和地下停车。住宅区东南角有一个派出所，既为本住宅区服务，又为学校服务。小区内没有专门设幼儿园，而是与附近的另一个生活区共用。较早建设的住宅户型面积偏小，多为90㎡、120㎡左右，建设年代较晚的住宅户型面积较大，多为170㎡、180㎡左右，还有更大面积的甚至超过200㎡。政通超市内设有药店和理发店，有居民反映应该在住宅区附近建设规模大一点的医院或诊所，因为校园内的医院距离博大花园有点远；邮局的距离不是很远，位于学校第二食堂附近；理工超市附近设有洗车处。

      

政通超市                       理工超市

            

   多层住宅及休闲小广场                点式高层住宅                                    

（三）资料整理与分析：

经过调查研究及资料分析发现，居住区中居民对关乎切身利益的公共服务设施较为关注，老年人由于自身原因对活动中心和医疗保健比较重视，中年人则比较重视安全性，像摄像头的安装，单元入口设防盗门等问题。家里有孩子的居民则比较关心幼儿园使用的方便程度以及儿童活动设施的设置是否满足合理、齐全等。

本次调查对象年龄段集中在18~60岁，家庭类型多为核心家庭，部分为主干家庭，无孩家庭和老人家庭，没有联合家庭或单身家庭。住宅户型多以三室两厅一卫、三室两厅两卫、两室两厅一卫为主。

居住区内垃圾收集点的使用频率因人而异，家庭成员较多的几乎每天都要使用，家庭成员少的则2~3天使用一次；在小区中的布局应尽量考虑设置在隐蔽处，以不影响小区景观为主。公共洗衣房居民不是经常使用，在商业服务设施中也较少考虑。菜市场的使用频率根据居民自身情况的不同而不同，不喜欢自己做饭的年轻人多去餐馆或食品店，在家里做饭的家庭主妇少则两三天去一次，多则每天都去。

五里桥生活区住宅院落入口的管理处使用情况不好；生活区内的小学既服务于本住宅区，也为周边小区服务；应考虑必要的缓冲地带供别的住宅区的家长等候接送孩子，小商业街道不应距住区出入口太近，以免对进出小区的居民造成干扰和不便。老年公寓入口处模仿古典屋顶做了处理，但应注意与现代建筑风格取得协调，避免造成景观破坏。

住区内宅旁停车不应对交通产生干扰，必要时可以考虑利用阴影区停车。地下停车库尽量利用自然采光和通风，减少机械通风和人工照明。

居民日常出行多以2~3次为主，500米以内的近距离选择步行方式，较远的距离则采用私家车或公交车等交通方式。家庭交通工具以自行车和私家车为主，也有人使用摩托车。居民日常出行不会去太远的地方，一般用自行车、私家车或公交车即可到达目的地；出行次数也不是很多，一般两、三次或三、四次；各类公共服务设施由于使用频率高低的不同，在人们心中产生了不同的重要程度，设施布局的位置和种类则影响了方便性。医疗设施人们虽然不经常使用，但还是认为它的重要性很强；由于通讯条件比较方便，所以邮局在各住宅区居民心目中显得不是很重要。

人们对户型的满意程度差别还是很大的，由家庭类型和个人因素决定。当调查到居民还需要什么设施时，得到的结果也因生活经历不同而不同，对生活要求不高的居民认为不需要更多设施。居住区内老年活动中心不能满足大部分人的需要。人们对自己所居住的住区内的公共服务设施满意程度仅仅一般，非常满意和不满意的占少数；这充分说明了现在住宅区内的公共服务设施条件有待改善。做出一个让大多数人都比较满意的住宅区任重而道远。

（四）结论及建议：

随社会发展居住区出现家庭小型化，生活闲暇化趋势。教育水平越来越高——观念多元化，人们的业余时间越来越多——需求多元化，因此要求居住区空间多样化，以满足不同层次，不同爱好的居民的需要；同一个人在不同时刻，不同心情时的需要；同时重视按“人的活动”和“人的思想”进行建设。规划师的工作是一个要不断接触实际生活，不断通过实践反馈的过程。一个成功的规划设计应基于对用地的深入理解——“空间自有生命，设计赋予灵魂”。

居住区的规划设计，应充分体现居住环境的整体性、功能性、经济性、科学性、地方性与时代性、超前性与灵活性。居住区的整体设计必须运用现代城市设计的思想与方法，对整体环境的空间轮廓、群体组合、单体造型、道路骨架、绿化种植、地面铺砌、环境小品、整体色彩等一系列环境设计要素进行整体构思。规划设计不仅应面对现实，还要兼顾当前的实际情况，留有发展余地。

住宅区外部空间的构筑和营造，均好性的体现等方面的内容也很关键。利用围合的方式限定外部空间可以增强地段感和私密性，减少破坏行为，增进居民之间的交往和提供户外活动场所。居住空间需要有安定感、归属感和领域感，利用良好的通达性，使人易于接近，形成富有亲切感的积极的外部空间。各层次空间衔接点是否经过处理在很大程度上影响着各空间层次是否真正存在及所能起到的实际作用。界定两个空间层次的空间节点经过处理可以起到暗示某种空间的性质和空间的界限的作用，使人有“进与出”的感觉变化，从而保证各空间层次的相对完整和独立性。

户外活动场地的配置与设计应该以居民的年龄结构为基础，根据各类人群活动的生理和心理需要及行为特征来进行。儿童游戏场地的位置应该尽可能地接近住户或住宅单元，以便家长能够及时、方便甚至在户内进行的监护 ，保证基本没有交通穿越，青少年活动与运动场地应设在住宅区内相对独立的地段，幼儿和儿童游戏场地一般需要考虑家长监护或陪伴时使用休息设施，同时也应该考虑到成年人或老年人在监护或陪伴时相互交往的可能。老年人的健身与消闲场地具有多样性、综合性的特点，在不同的时间段往往会有不同的使用内容和使用对象，假日是住宅区居民家庭户外活动的场所，有时也是社区活动的地点。因此，应考虑多样化的用途，位置布局宜结合在住宅区各种形式的集中绿地内，各种活动场地应考虑合理的服务半径。

身为城市规划工作者，应该把自己作为所规划地区内的一员，在户外景观设计中应身临其境的考虑对景，端景、框景、借景等手段的运用，重视新材料、新技术的应用，关注居住区使用过程中不断出现的各类新问题，及时提出合理化建议；使居住区的建设可以随时代发展而发展。根据马斯洛需求等级理论学说等原则，研究各类人群的不同需要，按照公众参与的原则，参考借鉴国内外成功的居住区实例，使居住区规划合理布局，创造健康、舒适、怡人的生态人居环境。

参考文献

《城市住宅区规划原理》     编著 周俭         同济大学出版社

《全国大学生城市规划社会调查获奖作品2004》      中国建筑工业出版社

《全国大学生城市规划社会调查获奖作品2005》      中国建筑工业出版社

附录： 调查问卷设计

所在城市                    住区名称                                调查者姓名                   表格编号         

调查表一： 居 民 基 本 情 况 调 查

1、住址：______市_________区_________小区

2、您的年龄是             （A.18～30岁    B.31～45岁   C.46～60   D.60岁以上）

3、您的文化程度是             （A.小学   B.初中   C.高中或中专   D.大学   E.研究生   F.其它）

4、家庭人口年龄构成（请在选项中填写相应人口数）：

5、家庭类型（请在选项中打√）：

 6、您家的住房性质及建筑面积（请填入相关内容）：

调查表二： 住宅区公共服务设施实况与评价调查

调查表三： 居民交通工具及出行方式调查

1、   交通工具调查及其存放方式调查（请填入或选择相关内容）：

2、   居民日常生活出行调查（请在选项格中打√）：