关
于
加
强
对
新
录
用
公
务
员
培
养
的
计
划 XX
镇 XXX 依据
XX 社
[2014]XX
号文件精神，为提升新录用公务员
的能力和素质，使他们尽快熟悉机关工作，提高解决实际问 题的能力和本领，尽快适应岗位工作需要，结合本单位实际
情况，特制定了“带训”培养计划：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为
指导，深入贯彻党的十八大精神，坚持以人为本，以需求为 导向，以能力建设为核心，充实培养内容，改进培训方式加 强培训管理，着力培养公务员精神和责任意识，切实提高公
务员的综合素质和适应新时期乡镇工作的能力。
二、任务目标
按照公务员通用的基本要求，结合本乡镇工作的具体任
务和工作特点着重培养，逐步把新录用公务员培养为政治立 场坚定，具备较强事业心，有强烈的责任感和奉献精神的新
型乡镇工作人员。并能够系统学习和掌握相关的政策法规、
业务规程，树立爱岗敬业精神，养成良好的工作作风，尽快 适应工作，缩短岗位适应期。
第二篇：新教师培养计划
汽车工程系新教师培养计划
——马潇
一、指导思想
根据示范校建设和普惠制精品专业建设中对人才培养模式的要求，通过“一帮一”的青年教师培养工程，建造一支师德高、业务精、理念新的“双师型”青年教师队伍，提高我校的综合竞争力，为我校更好的发展奠定坚实的人才基础。
二、培养目标
1、具有高尚的道德品质，热爱教育事业，爱岗敬业，教书育人；
2、具有扎实的专业理论知识和专业技能，熟悉职业教育规律；
3、能够熟练运用现代化教育教学手段；
4、具有一定的教研能力。
能够熟练掌握《汽车文化》、《汽车企业维修管理》和《汽车保险与理赔》的理论知识，能够熟练完成各门课程的授课任务；搞好教学设计、创新课堂教学模式。
三、培养措施
1、带教教师的工作任务
（1）帮助新教师树立先进的教育理念，熟悉课程标准和教材。
（2）要对教学常规内容进行带教。常规内容包括：教学计划的编制、教案的书写、教学日记的填写、作业批改、期末复习及命题制卷等方面。
（3）带教教师跟踪听课每月两次。
（4）制定被带教师的听课计划及听课内容。（每学期不少于8节）
2、被带教教师的工作任务
（1）在带教教师指导下，要适应学科教学各项工作，掌握学校工作的一般规律，遵守学校规章制度，加强行为规范意识。
（2）在带教教师指导下，谦虚谨慎，勤奋努力学习，熟悉教学大纲和教材，懂得课堂设计。
（3）新教师应该坚持多看、多想、多学、多问，虚心求教，坚持每月听课两节，并做好记录，及时总结反思。
（4）被带教师应在上课前做好所任课程的教学计划。
（5）被带教教师上课前应写出符合要求的两周教案。
四、考核标准
1、是否按时完成各项教学工作（教案、教学计划、教学日记及期末试卷）。
2、担任《汽车文化》、《汽车企业维修管理》和《汽车保险与理赔》课程教学工作的教学效果及课堂管理；
3、在学生对任课教师测评中的位置；
4、期末考试的及格率是否满足要求；