實習狀況問卷調查表
學生姓名： 實習項目：
學校名稱：
填寫日期： 指導藥師：
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實習滿意度調查表(醫院)
學校名稱： 填寫日期： 年 月 日
滿 不 非 意 不
滿
意
非
滿 意
常 意 滿 常
一、實習內容安排方面：
(一)門診調劑作業
口服藥調劑 □ □ □ □ 水藥調劑 協助發藥 (二)單一劑量調劑作業
針劑調劑 BATCH ON-LINE (三)急診調劑 (四)調劑作業 TPN調劑 化學調配作業 (五)臨床藥事服務 (六)藥物諮詢 (七)共同教學課程 (八)課程編排 (九)實習藥師訓練手冊內容
二、指導藥師方面：
(一)具備良好的專業知識 (二)具備良好的指導能力 (三)積極及誠懇的指導態度 (四)能適時建議病患用藥問題，並清楚向學生解釋(臨床實習)
三、依據實習手冊訂定之實習內容，回答以下實習意見調查
(一) 門診調劑作業
1. 學習效果較佳，最有收穫的項目為 2. 學習效果有待加強的項目為 3. 從未被指導的項目為
(二) 單一劑量調劑作業
1. 學習效果較佳，最有收穫的項目為 2. 學習效果有待加強的項目為 3. 從未被指導的項目為
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(三) 急診藥局
1. 學習效果較佳，最有收穫的項目為
2. 學習效果有待加強的項目為
3. 從未被指導的項目為
(四) 調劑作業(含TPN、化療)
1. 學習效果較佳，最有收穫的項目為
2. 學習效果有待加強的項目為
3. 從未被指導的項目為
(五) 臨床藥事服務
1. 學習效果較佳，最有收穫的項目為
2. 學習效果有待加強的項目為
3. 從未被指導的項目為
(六) 藥物諮詢
1. 學習效果較佳，最有收穫的項目為
2. 學習效果有待加強的項目為
3. 從未被指導的項目為
四、實習生方面：
(一)對自己的學習效果評估
□ 非常滿意 □ 滿意 □ 不滿意 □ 非常不滿意
(二)此次實習比較不喜歡的課程是：
五、其它意見：
(三)此次實習比較喜歡的課程是：
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第二篇：药学参观实习报告
实习报告
20xx年x月10、11、12日三天，我们江苏大学08届药学、药剂专业的学生迎来了第一次实习之旅。
第一天，我们来到江苏省镇江药品检验所，这是是隶属于镇江药品监督管理局的法定技术检验机构，担负着全市药品生产、供应、使用和科研等领域的药品质量监督、检验和技术仲裁。镇江药检所设中药室、化学室、药理室三个实验科室，文明办、质保室、财务室三个职能室。我们重点参观了三个实验科室。除了在学校接触过的高效液相色谱仪和红外分光光度计等先进的药品检测设备，我们还观看了智能崩解仪、数控超声波清洗器、抗生素杂质检查仪、多功能暗箱式紫外透析仪等各种功能的高科技设备，无不让我们叹为观止而自愧所学甚浅。此外，药理室中的空气净化无菌实验室，我们仿佛看到了药学工作者严谨认真的操作；中药室中林林总总的药材真品、伪劣品，让我们感觉到发展中药材鉴定，中成药分析等工作的重要性。药品监督检验工作是药检所的中心工作，本着科学、公正、规范、准确的质量工作方针。在此我们认识到，掌握科学先进的检验方法是本专业学生的非常重要任务之一。
第二天，我们来到江滨医院，这是镇江最好的大医院之一。我们首先参观了医院的药品制作室。这里生产只用于医院使用的制剂，主要是外用制剂。制作室高度要求洁净，无菌无尘。所有进入的人都得在第一、第二更衣室穿好工作服，带好头套、鞋套等，再经过风淋室，保证身上灰尘数最小方可进入。 里面是很窄的走道，设有内服制剂分装室，外服制剂分装室，物流通道等工作室。各处墙角都使用圆弧包封设计，天花板有定期更换的紫外灯。所有器材，原料瓶等都经过消毒清洁。这些无不体现高度洁净的要求。 接下来我们去了中药煎熬室。由于传统沙锅煎药的方法费时费力，医院代煎制度越来越受现代人欢迎。我们观看了密封煎药机，了解到其优点十分多。如每次可煎药量大，效率高，均匀性好，有效成分渗出多，药渣残液可压出等。制作出来的汤药、膏药等使用方便，易于存储。但也存在不可实现先煎后下，过高温度可能破坏有效成分等缺点。最后我
们分别参观了中、西药房。在此，我们不仅惊叹于系统、高效的药物管理，更让我们难以忘怀的是工作人员科学严谨、对患者生命高度负责的工作态度。在西药房工作的处方调配人员完成的不仅仅是过去单一的抓药工作，而且还得严格按照操作规程，做到“四查十对”，即查处方，对科别、姓名、年龄；查药品，对药名、剂型、规格、数量；查配伍禁忌，对药品性状、用法用量；查用药合理性，对临床诊断。从“四查十对”中，我们可以看出，现代医院越来越要求药房工作人员具备扎实的专业知识，而且在工作中必须高度集中精神，认真把操作过程中是每项工作落实到位。
第三天，我们来到中信药厂
三天的实习短暂而充实，每一个实习点都让我们受益匪浅，使我们从书本学得的知识得到牢固和拓展，激发我们学习更多药学知识和了解社会、走进社会的愿望。并且，我们重新认识了自我价值及所付重任。作为医药科学的学习者，我们每走一步都应该本着科学严谨的态度，对生命高度负责。在此，我感谢学校老师们、社会各机构为我们创造如此难得的实习机会。我们必将珍惜每一次实习，了解科学的发展，社会的需要，为未来走上工作岗位，肩负社会重任作出努力！