XX乡“知恩感恩报恩、爱党爱国爱家”主题宣传教育活动实施方案

为进一步淳化乡风民风，增强全乡人民感恩图报、爱党爱国爱家乡的感情，凝聚民心、共谋发展，乡党委、乡人民政府决定于20xx年3月至12月在全乡开展“知恩感恩报恩、爱党爱国爱家”主题宣传教育活动（简称“感恩”教育活动）。为切实开展好此项活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照中央要求和省、市部署，紧紧围绕全面贯彻落实市第二次党代会和县第九次党代会、县委九届二次全会及县“两会”精神，把“五个第一”主题教育实践活动作为深化创先争优活动、统筹推进全县各项教育实践活动的总抓手，作为狠抓全年重要工作、重点项目、重大事项落实到位的总平台，作为加强领导班子和干部队伍建设以及基层组织建设的总载体，与推进“项目攻坚年”、“社会管理创新落实年”、“基层组织建设年”各项工作有机结合，注重摸实情、办实事、求实效，切实强责任、强服务、强效能，解放思想、转变作风、狠抓落实，不断增强与人民群众的血肉联系，办好一批关系人民群众切身利益的民生实事，全力破解经济社会发展中的突出问题，努力把全面推进“两区”建设、全力打造“田园XX”的战略任务落到实处，以优异成绩迎接党的十八大、省第十三次党代会胜利召开和恢复县制30周年。

二、目标要求

1、农民感恩意识得到进一步深化。通过学习党的惠农政策、国家法律法规、科技文化知识，通过党员干部召开村民座谈会，畅谈改革开放以来农村发生的重大变化，让农民知党恩，明是非，更加感知党和政府关心农村、关爱农民，对党和政府的认知度和感恩度明显增强。

2、农村文明风尚得到进一步提升。通过开展“感恩”教育活动使农民的社会主义荣辱观得到加强，树立正确的婚育观、家庭观、消费观，倡导健康文明的生活方式，在全乡形成敬老爱幼、团结互助、扶贫济困、互助互爱、崇尚科学、争先创优、反对封建迷信和邪教的浓厚氛围。

3、农村社会稳定得到进一步巩固。群众对社会治安的满意率提高，越级上访、缠访问题得到有效化解。农民群众安全生产意识增强，杜绝重大安全事故的发生，全乡乡村呈现一片祥和、文明、干事创业、风清气正的景象。

4、农村发展活力得到进一步增强。利用“文化村”、“文明户”、“生态村”、“农民培训”等有效载体，加强对农民的农业实用技术培训，进一步提升农民的科技文化素质，增强农民自主创业意识，大力发展现代农业，农村经济得到长足发展。

三、活动原则

把“感恩”教育作为加强农村思想道德教育的主要载体，按照“突出教育主题，明确教育对象，分类实施教育，创新教育载体，注重教育实效，建立长效机制，推进科学发展，构建社会和谐”的原则，使“感恩”教育活动具有针对性、实效性。

四、主要内容

（一）突出三类人群，加强“感恩”教育的针对性和实效性

开展“感恩”教育活动是推进社会主义精神文明建设的有效途径。通过开展活动，要进一步加强全乡人民的思想道德、爱国主义和社会主义法制教育，弘扬“诚信务实、奋发图强”的XX精神，倡导文明、健康、向上的生活习惯，大力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，培育良好的社会风气，淳化乡风民风，进一步提高全乡人民爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的思想道德水平，树立XX新形象，展现XX人民新面貌。在开展教育活动中，要突出工作重点，按照重点突破，带动全局的工作思路，抓好三类人群的教育活动，一是突出外出务工人员，号召他们回乡就业，返乡创业；二是突出各类农村能人，号召他们带头致富，带领致富；三是突出在家务工农民，号召他们勤劳致富，遵纪守法。

（二）搭建四个载体，不断丰富“感恩”教育的内涵

1、感恩教育进农家，努力培育社会主义新型农民。

一是以“回忆过去业绩，观看现在成就，感恩党的关怀，激发创业热情，倡导文明新风，构建和谐社会”为主线，在农民群众中开展一次“感恩”宣讲活动。乡文化宣传、乡党校、乡组织办等要组织理论素养高的人员对全乡干部进行理论培训，各干部要加强学习，要求各领导干部深入所联系村进行“感恩”教育主题宣讲。惠

通过农政策的宣传、发放宣传资料等形式宣传党和国家的各种惠农补贴、农村低保、新型农村合作医疗等惠民强农举措给农民群众带来的巨大实惠。各领导干部深入村组召开群众会议，党员干部与农民群众面对面地宣讲党的光辉历程，宣传党执政为民的好作风，宣传县政府为解民忧所办的实事、好事。

二是加强计生政策宣讲，开展系列计生帮扶活动。进村入户宣传国家对计划生育家庭实施的各项优先优惠政策，完善和落实计划生育利益导向机制，引导广大育龄夫妇自觉地按照国家政策实行计划生育。健全完善计划生育利益导向机制，在乡、村成立党员排忧解难帮扶小组，对有困难的计划生育家庭实行帮扶，切实解决计划生育家庭的生产生活难题。

三是开展“法律进乡村”活动。利用文化站、农民夜校、“文明户”等载体，在农民群众中开展普法与社会主义道德教育，举办法律法规与道德伦理知识咨询、法律与道德图片展出，增强农民群众的法制与道德意识。

四是充分利用村务公开栏、标语等形式宣传乡党委、乡政府关于优化农村产业结构、发展农村产业、促进农民增收的决策，增强农民群众的发展意识，教育农民更加坚定自觉地支持和拥护乡党委、乡政府的工作，自觉地维护农村社会稳定，积极参与农村改革发展。

2、感恩教育进校园，努力培育品学兼优的社会主义接班人。

以“热爱学习、健康成长、学会感恩”为主线，在XX学校开展感恩父母、感恩老师、感恩党和政府关爱的教育，引导学生在学习中健康成长，在成长中学会感恩，在感恩中得到进步。

一是在学校开设党课教程，把党的基本知识教育列入学校生思想品德教育的主要课程。

二是组织退休老干部、复员退伍老军人和老模范到学校为学生讲解党的优良传统和人民共和国的光荣历史，讲解党的改革开放政策给祖国和家乡带来的巨大变化。 三是开展“小手拉大手”的感恩教育活动。在学校以班为单位召开家长会，家长、学生、教师三方相互通报开展感恩教育情况，把感恩教育融入到每位学生家庭之中。

四是开展丰富多彩的适合学生心理特点的感恩教育文艺活动，利用“五·四”青年节、“六·一”儿童节等节日举办爱国主义歌曲大家唱演唱会、学生感恩教育演讲赛、征文比赛等活动，把坚定共产主义的理想信念寓教于乐，教育学生热爱党、热爱祖国、热爱人民，使学生遵纪守法，关爱他人，努力学习，长大后成为建设祖国的栋梁人才，以自己的业绩回报家乡父老、回报社会、回报党恩。

3、感恩教育进机关单位，培育一支德才兼备的农村基层党员干部队伍。

以“坚定信念、遵纪守法、爱岗敬业、勇于创新、无私奉献”为主线，在乡机关单位党员干部职工和村干部中开展感恩党、回报农民的感恩教育，通过组织党员干部集中学习培训、解放思想大讨论、党员干部述职述廉评议、党员领导干部专题民主生活会等形式，增强党员干部服务意识、责任意识、廉洁意识，在全乡形成想干事、能干事、干成事和争先创优的浓厚氛围。开展机关作风大整治行动，加强内部管理，强化服务，改进作风，形成良好的人人感恩思进的氛围。

4、感恩教育进私企，努力培育新型社会主义建设者。

在农村个体经营户和私营企业主中开展以“遵守法律法规、诚实守信经营、热心回报社会”为主线的感恩教育，组织个体经营户和私营企业主学习国家有关政策和法律法规，要求模范遵守社会公德和行业道德，使个体经营户和私营企业主更加拥护党和政府，更加热爱社会主义制度，乐于创办农村公益事业，促进农村经济发展。

（三）开展五项活动，进一步营造氛围，创造有利于“感恩”教育活动有序开展的舆论环境

一是发放一份倡议书。发放一份“感恩”活动倡议书至农民，为“感恩”活动营造良好的舆论氛围。

二是悬挂一套宣传画。制作一套“感恩”教育主题宣传画，悬挂至公共场所、农村文化中心户和文化庭院，营造浓厚的感恩文化氛围。

三是举办一场文艺巡演。举办以“致富思源，富而思进”为主题的感恩大型文艺送戏下乡宣传活动，通过农民群众喜闻乐见的文艺宣传形式，向农民群众开展“感恩”宣传教育，让农民在潜移默化的文艺宣传中增强感恩意识。

四是举办一次“颂歌献给党”农民歌手大赛。通过歌唱比赛，让农民群众接受一次精神洗礼，从而自觉增强对党和政府的认同与拥护。

五是举行一次看成就、感党恩、思创业专题参观活动。组织农村党员、人大代表、乡村干部和农民群众代表参观新农村建设点、县城建设、重点项目和工业园区等，实地感受XX在党的领导下日新月异的发展状况，感受县委、县政府为XX发展作出的不懈努力，增强广大群众对县委、县政府的认同感和热爱家乡、建设家乡的自信心、责任感。

五、方法步骤

主题教育活动自20xx年3月开始实施，20xx年12月完成，共分三个阶段。

第一阶段：宣传动员阶段（3月20日—4月10日）

利用广播、电视、互联网以及宣传栏、黑板报等各种传媒工具多种宣传方式，开展全方位的宣传，为全面开展感恩教育活动营造良好的舆论氛围。

第二阶段：活动实施阶段（4月10日—11月20日）

围绕感恩教育“四进”活动，开展一系列生动活泼、行之有效的宣讲、学习、展演、座谈等系列活动，使农民群众体悟党的伟大，体悟国家政策的恩惠，体悟各级党委政府的勤政为民，体悟作为XX人的自豪，让“知恩感恩报恩、爱党爱国爱家”成为全乡人民自发的醒悟、自主的意识、自身的要求和自觉的行动。

第三阶段：总结表彰阶段（11月20日—12月20日）

总结开展“感恩”主题教育活动成果，将优秀宣讲稿和活动开展情况汇编成册；同时，组织评选一批优秀组织单位和先进个人予以表彰。

六、组织机构

成立XX乡“知恩感恩报恩、爱党爱国爱家”主题宣传教育活动领导小组。 组 长：潘毅

副组长：叶金军

成 员：刘科伟 徐晓霖 余斌 徐春英 潘君燕 沈国强

领导小组下设办公室于乡组织办，办公室主任由刘科伟任。

七、工作要求

在全乡开展“感恩”教育活动要注意做好六个结合：

一是把“感恩”教育与深入学习实践科学发展观教育活动相结合，丰富学习实践活动内容，促进党员干部素质提升。

二是把“感恩”教育与党员干部为民办实事相结合，使农民既受教育又得到实惠，增强感恩教育的吸引力，促进良性互动。

三是把“感恩”教育与新农村建设相结合，将“感恩”主题教育贯穿到新农村建设活动中，使农民群众从活动中体验感恩、实践感恩，并最终回报祖国、建设家乡。

四是把“感恩”教育与促进农民致富增收、农村经济发展相结合，促进农村经济社会快速发展。

五是把“感恩”教育与倡导农村文明新风、维护农村社会稳定相结合，促进农村社会和谐。

六是把“感恩”教育与社会主义法制教育和公民道德教育相结合，不断提高全民知法、懂法、守法意识。

附：“感恩”教育宣传标语

感恩教育宣传标语

1、知恩，弘扬中华民族美德；感恩，推进经济社会发展；报恩，促进社会稳定和谐

2、人人心存感恩 个个知恩图报 处处体现和谐

3、知恩情 明是非 识大体 讲团结 守法纪 求进取

4、知恩感恩报恩、爱党爱国爱家，建设富裕和谐新农村

5、广泛深入开展“知恩感恩报恩、爱党爱国爱家”教育活动

6、政策惠民感党恩 致富思源跟党走

7、致富不忘共 产 党 饮水思源报祖国

8、听党话跟党走 奔小康无忧愁

9、知恩感恩报恩 爱党爱国爱家

10、科学发展上水平 感恩教育促和谐

11、时时感恩促进步 事事感恩促发展 人人感恩促和谐

12、感恩心回报社会 进取心勇创一流 责任心共建和谐

13、知恩父母尽孝心 感恩XX谋发展

14、人人心存感恩 处处体现和谐

15、自力更生 勤劳致富 感恩思进

16、心存感恩 励志奋进

17、知恩感恩创和谐 我与XX同发展

18、感恩思进谋崛起 齐心协力建家乡

第二篇：蚌渺村“知恩、感恩、报恩”主题宣传教育活动实施方案

蚌渺村“知恩、感恩、报恩”主题宣传教

育活动实施方案

为进一步淳化村风民风，增强全村人民感恩图报、爱党爱国爱家乡的感情，凝聚民心、共谋发展。根据县委、县政府关于在全县农村开展“知恩、感恩、报恩”主题宣传教育活动方案要求，结合我村实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观精神，结合本村实际，开展以“知恩，弘扬中华民族美德；感恩，推进经济社会发展；报恩，促进社会和谐”为主题的农村感恩教育活动，努力在全村营造“人人心存感恩，个个知恩图报；人人遵守法纪，个个科学创业；家家和睦相处，村村倡导文明；事事维护团结，处处体现和谐”的浓厚氛围，进一步增强全村人民爱党爱国爱家乡的感情，为建设和谐雪山提供强大的精神动力。

二、目标要求

1、农民感恩意识得到进一步深化。通过学习党的惠农政策、国家法律法规、科技文化知识，通过党员干部召开村民座谈会，畅谈改革开放以来农村发生的重大变化，让农民 1

知党恩，明是非，更加感知党和政府关心农村、关爱农民，对党和政府的认知度和感恩度明显增强。

2、农村文明风尚得到进一步提升。通过开展“感恩”教育活动使农民的社会主义荣辱观得到加强，树立正确的婚育观、家庭观、消费观，倡导健康文明的生活方式，在全村形成敬老爱幼、团结互助、扶贫济困、互助互爱、崇尚科学、争先创优、反对封建迷信和邪教的浓厚氛围。

3、农村社会稳定得到进一步巩固。群众对社会治安的满意率提高，越级上访、缠访问题得到有效化解。农民群众安全生产意识增强，杜绝重大安全事故的发生，全村呈现一片祥和、文明、干事创业、风清气正的景象。

4、农村发展活力得到进一步增强。加强对农民的农业实用技术培训，进一步提升农民的科技文化素质，增强农民自主创业意识，大力发展现代农业，农村经济得到长足发展。

三、活动原则

把“感恩”教育作为加强农村思想道德教育的主要载体，按照“突出教育主题，明确教育对象，分类实施教育，创新教育载体，注重教育实效，建立长效机制，推进科学发展，构建社会和谐”的原则，使“感恩”教育活动具有针对性、实效性。

四、主要内容

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（一）突出三类人群，加强“感恩”教育的针对性和实效性

开展“感恩”教育活动是推进社会主义精神文明建设的有效途径。通过开展活动，要进一步加强全村人民的思想道德、爱国主义和社会主义法制教育，弘扬诚信务实、奋发图强的精神，倡导文明、健康、向上的生活习惯，大力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，培育良好的社会风气，淳化村风民风，进一步提高全村人民爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的思想道德水平。在开展教育活动中，要突出工作重点，按照重点突破，带动全局的工作思路，抓好三类人群的教育活动，一是突出外出务工人员，号召他们学好技术，返乡创业；二是突出各类农村能人，号召他们带头致富，带领致富；三是突出在家务工农民，号召他们勤劳致富，遵纪守法。

（二）搭建三个载体，不断丰富“感恩”教育的内涵

1、感恩教育进农家，努力培育社会主义新型农民。 一是以“回忆过去生活，观看现在成就，感恩党的关怀，倡导文明新风，构建和谐社会”为主线，在农民群众中开展一次“感恩”宣讲活动。采取政策宣传、发放宣传资料等形式宣传党和国家的各种惠农补贴、农村低保、新型农村合作医疗等惠民强农举措给农民群众带来的巨大实惠。各村组要 3

召开群众会议，党员干部与农民群众面对面地宣讲党的光辉历程，宣传党执政为民的好作风，宣传党委、政府为解民忧所办的实事、好事。

二是利用远程教育平台，组织农民群众观看，使农民群众亲身感受到新中国成立60年来，特别是改革开放以来祖国与家乡翻天覆地的变化。

三开展农业实用技术培训，让农民直观感受运用科技成果给自己带来的巨大利益，激发农民学科学、爱科学、用科学的积极性，提高农民群众科学文化素质，提高致富能力。

四是加强计生政策宣讲，开展系列计生帮扶活动。进村入户宣传国家对计划生育家庭实施的各项优先优惠政策，完善和落实计划生育利益导向机制，引导广大育龄夫妇自觉地按照国家政策实行计划生育。

五是开展“法律进乡村”活动。在农民群众中开展普法与社会主义道德教育，举办法律法规与道德伦理知识咨询、法律与道德图片展出，增强农民群众的法制与道德意识。以“入户听诉”工作为契机，引导群众合理合法表达诉求，自觉维护社会和谐稳定。

六是充分利用村务公开栏、标语等形式宣传县委、县政府关于优化农村产业结构、发展农村产业、促进农民增收的决策，增强农民群众的发展意识，教育农民更加坚定自觉地 4

支持和拥护县委、县政府的工作，自觉地维护农村社会稳定，积极参与农村改革发展。

2、感恩教育进校园，努力培育品学兼优的社会主义接班人。

以“热爱学习、健康成长、学会感恩”为主线，在小学开展感恩父母、感恩老师、感恩党和政府关爱的教育，引导学生在学习中健康成长，在成长中学会感恩，在感恩中得到进步。

一是在学校开展感恩教育，把感恩教育列入学校思想品德教育的主要课程。

二是组织退休老干部、复员退伍老军人和老模范到中小学校为学生讲解党的优良传统和人民共和国的光荣历史，讲解党的改革开放政策给祖国和家乡带来的巨大变化。

三是开展“小手拉大手”的感恩教育活动。在学校以班为单位召开家长会，家长、学生、教师三方相互通报开展感恩教育情况，把感恩教育融入到每位学生家庭之中。

四是开展丰富多彩的适合学生心理特点的感恩教育文艺活动，利用“六〃一”儿童节等节日举办爱国主义歌曲大家唱演唱会、小学生感恩教育演讲赛、征文比赛等活动，把坚定共产主义的理想信念寓教于乐，教育学生热爱党、热爱祖国、热爱人民，使学生遵纪守法，关爱他人，努力学习， 5

长大后成为建设祖国的栋梁人才，以自己的业绩回报家乡父老、回报社会、回报党恩。

3、感恩教育进村社，培育一支德才兼备的农村基层党员干部队伍。

以“坚定信念、遵纪守法、爱岗敬业、勇于创新、无私奉献”为主线，在村党员干部职工和村干部中开展感恩党、回报农民的感恩教育，通过组织党员干部集中学习培训、增强党员干部服务意识、责任意识、廉洁意识，在全村形成想干事、能干事、干成事和争先创优的浓厚氛围。

五、方法步骤

主题教育活动自20xx年3月开始实施，20xx年12月完成，共分三个阶段。

第一阶段：宣传动员阶段（3月20日—4月10日）利用宣传栏、黑板报等各种传媒工具多种宣传方式，开展全方位的宣传，为全面开展感恩教育活动营造良好的舆论氛围。

第二阶段：活动实施阶段（4月10日—11月20日）开展一系列生动活泼、行之有效的宣讲、学习、展演、座谈等系列活动，使农民群众体悟党的伟大，体悟国家政策的恩惠，体悟各级党委政府的勤政为民，让“知恩、感恩、报恩”成为全村人民自发的醒悟、自主的意识、自身的要求和自觉的行动。

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第三阶段：总结表彰阶段（11月20日—12月20日） 总结各村社开展“感恩”主题教育活动成果，将优秀宣讲稿和活动开展情况汇编成册；同时，组织评选一批优秀组织者位和先进个人予以表彰。

六、组织机构

成立蚌渺村“知恩、感恩、报恩”主题宣传教育活动领导小组。

组 长：吴乃江 蚌渺村党支部书记

副组长：罗德双 蚌渺村委会副主任

成 员：段正房 蚌渺村委会副主任

杨林快 蚌渺村小学校长

杨本云 上元一组组长

杨展荣 上元二组组长

李国应 上元三组组长

赖时永 上元四组组长

高顺富 上元五组组长

杨子从 上元六组组长

杨本有 上元七组组长

段春彩 上元八组组长

张维富 上元九组组长

杨世晶 顺平一组组长

杨聘从 顺平二组组长

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杨荣顺 顺平三组组长

段玉昌 顺平四组组长

姚加旺 顺平五组组长

段兴虎 顺平六组组长

杨显从 顺平七组组长

杨林从 顺平八组组长

李先龙 顺平九组组长

陈兴忠 顺平十组组长

彭再华 顺平十一组组长

陈德山 顺平十二组组长

杨继安 市人社局队员

徐振亚 市人社局队员

赵汉兴 市人社局队员

杨荣坤 市电力股份公司队员

郑忠训 县委办队员

余宗昌 县委办队员

杨济学 县委办队员

领导小组下设办公室，由段正房任办公室主任，杨荣坤、杨济学为成员，负责处理日常事务。

七、工作要求

在全村开展“感恩”教育活动要注意做好六个结合： 8

一是把“感恩”教育与深入学习实践科学发展观教育活动相结合，丰富学习实践活动内容，促进党员干部素质提升。

二是把“感恩”教育与党员干部为民办实事相结合，使农民既受教育又得到实惠，增强感恩教育的吸引力，促进良性互动。

三是把“感恩”教育与新农村建设相结合，将“感恩”主题教育贯穿到新农村建设活动中，使农民群众从活动中体验感恩、实践感恩，并最终回报祖国、建设家乡。

四是把“感恩”教育与促进农民致富增收、农村经济发展相结合，促进农村经济社会快速发展。

五是把“感恩”教育与倡导农村文明新风、维护农村社会稳定相结合，促进农村社会和谐。

六是把“感恩”教育与社会主义法制教育和公民道德教育相结合，不断提高全民知法、懂法、守法意识。

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