美术外课外小组活动计划

（2011学年）

一、活动目的

为全面实施素质教育，培养学生审美意识和能力，增强对美术的爱好、增长知识、提高技能、丰富学生课外生活，以此加快我校特长教育步伐，培养大量的美术人才。

二、组织形式

在学生自愿报名的基础上，经学校考察后确定参加名单，由学校选派具有美术特长的教师授课。

三、授课内容

1、绘画类：儿童画、简笔画、静物写生、色彩（水粉和水彩）、中国画（工笔和写意）

2、书法类：钢笔楷书、毛笔楷书。

四、活动时间及地点

每周五下午在美术教室。

五、活动要求：

1、学生

⑴按时参加活动，保持室内清洁。

⑵小组成员严格遵守纪律，不在美术室大声喧哗，不做与美术无关的事。 ⑶每次老师布置的作业，必须按时完成。 ⑷爱护美术室的设施和用品。

2、教师

⑴ 按要求准时到班授课，有特殊情况要请假。 ⑵授课前要有计划和教案。并做好一切准备工作。 ⑶ 采用多种教学手段，对学生进行分层教学。 学生来自各个年级，绘画水平参差不齐。对低年级学生，从简单的形状入手，到简单的动物外型，有浅入深，充分调动学生的创造性思维。对中年级学生，注重造型能力的培养，及对形体和质感表达的准确。可以从简单的几何石膏体入手，到简单的静物组合、水粉、水彩、中国画、创作画。

六、其它

1、在六.一，举办一次美术作品展。

2、在学年结束，学校对授课教师的教学工作进行量化考核。

美术外课外小组活动计划

（2012学年）

课外美术课外小组在于培养学生的课外、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术课外小组.现将课外小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过美术课外小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动时间：

每星期五的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室

三、活动步骤：

美术课外小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术课外小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术课外小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（一）、组织健全美术课外小组

美术课外小组的成员不应该太多，大约10人左右，所以参加这次课外小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证课外小组的深度、广度和力度。

（二）、具体计划小组活动内容

１、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

２、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时

让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的课外

３、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使

学生对美妙的绘画产生浓厚的课外，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化。

４、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

５、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习课外与应用相结合起来。

（三）定期举办学生作品展览

举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

（四）、举行美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。

开展美术课外小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术课外小组开展得丰富多彩、富有特色。

周次 内容

1---3 组建美术小组

4 儿童画创作

5 想象画：美丽的宇宙

6 儿童画创作

7 色纸拼贴画

8 彩笔画创作

9 蜡笔画创作

10 欣赏：优秀的儿童绘画作品 11 欣赏：美术作品 12 为我的同学画张像 13 布贴画练习（一） 14 布贴画练习（二） 15 彩笔画创作

16 油画棒创作画

美术外课外小组活动计划

（2013学年）

一、活动目的

为全面实施素质教育，培养学生审美意识和能力，增强对美术的爱好、增长知识、提高技能、丰富学生课外生活，以此加快我校特长教育步伐，培养大量的美术人才。

二、组织形式

在学生自愿报名的基础上，经学校考察后确定参加名单，由学校选派具有美术特长的教师授课。

三、授课内容

1、绘画类：儿童画、简笔画、静物写生、色彩（水粉和水彩）、中国画（工笔和写意）

2、书法类：钢笔楷书、毛笔楷书。

四、活动时间及地点

每周五下午在美术教室。

五、活动要求：

1、学生

⑴按时参加活动，保持室内清洁。

⑵小组成员严格遵守纪律，不在美术室大声喧哗，不做与美术无关的事。 ⑶每次老师布置的作业，必须按时完成。 ⑷爱护美术室的设施和用品。

2、教师

⑴ 按要求准时到班授课，有特殊情况要请假。 ⑵授课前要有计划和教案。并做好一切准备工作。 ⑶ 采用多种教学手段，对学生进行分层教学。 学生来自各个年级，绘画水平参差不齐。对低年级学生，从简单的形状入手，到简单的动物外型，有浅入深，充分调动学生的创造性思维。对中年级学生，注重造型能力的培养，及对形体和质感表达的准确。可以从简单的几何石膏体入手，到简单的静物组合、水粉、水彩、中国画、创作画。

六、其它

1、在六.一，举办一次美术作品展。

2、在学年结束，学校对授课教师的教学工作进行量化考核。

美术外课外小组活动计划

（2014学年）

课外美术课外小组在于培养学生的课外、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术课外小组.现将课外小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过美术课外小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动时间：

每星期五的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室

三、活动步骤：

美术课外小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术课外小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术课外小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（一）、组织健全美术课外小组

美术课外小组的成员不应该太多，大约10人左右，所以参加这次课外小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证课外小组的深度、广度和力度。

（二）、具体计划小组活动内容

１、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

２、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时

让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的课外

３、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使

学生对美妙的绘画产生浓厚的课外，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化。

４、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

５、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习课外与应用相结合起来。

（三）定期举办学生作品展览

举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

（四）、举行美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。

开展美术课外小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术课外小组开展得丰富多彩、富有特色。

周次 内容

1---3 组建美术小组

4 儿童画创作

5 想象画：美丽的宇宙

6 儿童画创作

7 色纸拼贴画

8 彩笔画创作

9 蜡笔画创作

10 欣赏：优秀的儿童绘画作品 11 欣赏：美术作品 12 为我的同学画张像 13 布贴画练习（一） 14 布贴画练习（二） 15 彩笔画创作

16 油画棒创作画

美术外课外小组活动计划

（2015学年）

一、活动目的

为全面实施素质教育，培养学生审美意识和能力，增强对美术的爱好、增长知识、提高技能、丰富学生课外生活，以此加快我校特长教育步伐，培养大量的美术人才。

二、组织形式

在学生自愿报名的基础上，经学校考察后确定参加名单，由学校选派具有美术特长的教师授课。

三、授课内容

1、绘画类：儿童画、简笔画、静物写生、色彩（水粉和水彩）、中国画（工笔和写意）

2、书法类：钢笔楷书、毛笔楷书。

四、活动时间及地点

每周五下午在美术教室。

五、活动要求：

1、学生

⑴按时参加活动，保持室内清洁。

⑵小组成员严格遵守纪律，不在美术室大声喧哗，不做与美术无关的事。 ⑶每次老师布置的作业，必须按时完成。 ⑷爱护美术室的设施和用品。

2、教师

⑴ 按要求准时到班授课，有特殊情况要请假。 ⑵授课前要有计划和教案。并做好一切准备工作。 ⑶ 采用多种教学手段，对学生进行分层教学。 学生来自各个年级，绘画水平参差不齐。对低年级学生，从简单的形状入手，到简单的动物外型，有浅入深，充分调动学生的创造性思维。对中年级学生，注重造型能力的培养，及对形体和质感表达的准确。可以从简单的几何石膏体入手，到简单的静物组合、水粉、水彩、中国画、创作画。

六、其它

1、在六.一，举办一次美术作品展。

2、在学年结束，学校对授课教师的教学工作进行量化考核。

第二篇：美术课外活动的计划

美术课外活动的计划

一、活动的计划

组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。

二、活动方案的具体目标

通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

三、活动方案所涉及的对象与活动时间

1、1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

2、活动时间：每天的托管课

(一)准备阶段：

1、制订计划

2、学习有关理论

3、探索教学形式

4、研究教学内容

(二)实验阶段

1、进行理论讲解

2、探索教学模式，开设美术知识讲座 、观摩活动

3、实验阶段性测试，定期举办学生作品展览

(三)实验总结阶段

1、通过问卷形式了解学生美术绘画的兴趣

2、撰写论文

3、举办绘画比赛，专栏展出学生的美术绘画作品，评出优秀绘画作品等。

4、实验教学成果汇报

四、活动方案具体内容和活动步骤

(一)活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术常识知识。

2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作装饰画、国画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

(二)活动步骤：

1、组织健全美术兴趣小组。

精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。

小组活动主要有三方面：⑴重视基础训练，对色彩、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。⑶指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以

校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

2、经常开设美术知识讲座。

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。

3、定期举办学生作品展览。

举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

4、组织观摩活动。

我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展和图片展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。

5、举行美术绘画比赛。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了黑板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

五、采取的措施：

（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作。

（3）安排好活动时间和活动地点。

（4）订立必要制度，抓好思想工作。

六、活动的作用：

课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

七、预期成果形式：

实验报告、论文 、专栏展示等