明达小学招生自查报告

我校是位于鹤壁南片区一所公办新建学校，在今年的第一次招生工作中，严格按照区关于招生工作的精神开展招生工作，以民为本，以“办人民满意的教育”为出发点，切实加强“依法行政，依法治校”的观念，坚持义务教育阶段公办学校招生“就近免试入学”原则，确保招生工作平稳、有序进行。使小学入学工作成为“领导放心、人民高兴”的阳光工程。

一、确定指导思想：

严格执行《义务教育法》，办好人民群众满意的教育，严格遵循依法办学、规范管理和热情服务的指导思想，保障符合就读条件的适龄儿童顺利入学，促进教育公平，维护社会稳定。严格把关，出色完成我校首次义务教育招生工作。

二、招生人数统计：

我校首次招生一至六年级共有418人，一年级122人，二年级82人，三年级66人，四年级53人，五年级56人，六年级39人。

三、健全组织机构：

1、成立招生小组。

为了认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，根据区教育局的招生文件精神，我校认真组织20xx年我们的第一次招生工作，成立了领导小组：

组 长：王军霞，

副组长：杨志娟

组 员：杨红丽 陈敏超 周彦杰 孙佩强

2、学习相关文件。

学校招生小组认真学习鹤壁市招生工作的文件，明确招生工作精神，用正确的政策导向武装自己的头脑，为我们的第一次招生工作奠定了良好的基础。

3、制定招生工作方案。

为了更好地实施招生工作，招生工作领导小组再次核实了学校招生的范围，以及我校的实际情况，制定了详细的招生工作方法，确保校区范围内的适龄儿童都能入学。

4、多渠道公示。

方案制定好后，学校多渠道加大宣传的力度，利用村委会宣传栏、社区宣传栏，让家长、社会更多地了解学校，以及了解学校的招生工作，同时也接受群众、社会的监督。

四、认真开展招生工作

作为一所公办学校，我校认真贯彻义务教育阶段“就近免试入学”的原则，我校根据生源、学校的分布情况，确定我校的招生范围和招生规模，确保辖区内的符合规定的适龄学生都能上学。在招生工作中严格执行以下几点：

1、严格按照文件规定招收符合年龄的校区内学生，不拒绝 接受具有普通教育能力的残疾儿童就读。

2、报名时，不进行任何形式的新生测试。

3、进城务工人员随迁子女只要报到，马上接受。 4、我校本着均衡的原则，按年龄的大小、男女生的比例进行编班。没有出现“占坑班”。

5、本着以学生为本的原则，实行小班制教学，没有大班额。

6、对不符合就读条件的儿童，态度不简单生硬，而是耐心细致地做好家长工作，避免引起不必要的矛盾。

总之在招生工作中，我校的招生工作在王校长的带领下，克服了没有地方办公、家长的询问、家长的不理解、炎热的天气等大量的困难，计划计划招生200多人，实际招生400多人，较好地完成了今年学校的第一次的招生工作任务。

第二篇：小学自查报告

关于20xx年度办学情况的报告

一、学校概况

_______________位于------东部，西邻----公路，交通便利，系一所全日制民办小学，创建于19xx年。校园占地12500平方米，建筑面积3582平方米，在校生850名，15个教学班，教职工37名。学校全面贯彻党和国家的教育方针，坚持以人为本，全面实施素质教育。为学生全面发展健康成长、教师快乐教书育人创设了一个宽松和谐的环境。

二、办学主要成绩

1. 明确目标，全面实施素质教育

学校依法办学，严格执行教育法律法规，全面贯彻教育方针，建立了各项规章制度并在学校管理中得到充分落实。切实保障教职工的合法权益，教职工积极参与民主管理，学校严格选配教师标准，教师敬业爱生，无体罚和变相体罚学生的现象，无违法违纪行为出现。学校重视对教师的培养、业务考核，引导教师积极参与教育科研工作；积极开展师德教育，学校重视学校、家庭、社会三结合的教育体系，通过各种方式和途径加强学生思想教育，培养学生正确的世界观、人生观、价值观和责任感，办学至今，无违法犯罪现象。

2. 强化班子建设，做好带头工作

学校实行校长负责制，各部门负责人分工明确，相互配合的机制。班子成员经常进行教育理论、教育法规的学习，不断更新办学理念。经常召开教职工会议，征求治校方面的合理意见或建议，从而使治校措施不断趋向合理化、正确化、规范化、民主化。班子成员均战斗在教学第一线，经常深入课堂，学他人之长，并做年青教师的指导工作。

3. 重视教师素质，造就精诚敬业的教师队伍

教师素质的高低，直接决定着教育质量。因此，学校始终把提高教育素质做为一项重要工作来抓，通过不断学习和讨论使广大教师思想端正、治学严谨、安心工作。在业务上经常学习教育理论开拓了视野，通过这一系列措施，我校教师教学严谨、业务过硬、队伍稳定。

4. 教学工作是学校工作的核心，是实施素质教育的主渠道

学校在开全课程、开足课时的基础上，充分调动学生的积极性，启发学生动手动脑，培养创新精神。并成立了音乐、体育、美术、科技兴趣小组，先派经验丰富，业务过硬的教师担任活动教师。各兴趣小组定期定点开展活动，使学生特长得以发挥。学校还积极组织学生参加社会实践活动，增强了学生环保意识，提高了社交能力，自理能力和团队的精神。

5. 德育工作常抓不懈

在抓教学工作的同时，学校还特别重视德育工作。利用德育阵地组织一系列的活动，对学生进行思想道德教育。在教学中渗透德育教育、行为规范教育、养成教育等。经常与家长沟通，及时了解学生的思想动态，做到学校家长联手育人。

6. 重抓安全工作

以人为本，做好安全工作。经常利用班会对学生进行交通、防火、饮食等安全教育；学校还组织了“安全知识竞赛”，大门外设置了交通标志牌；与各班主任、体育教师签定了安全责任状，实行问题追究制。由于措施到位几年来学校未出现意外伤害事件。

三、存在的不足及整改措施

虽然我们取得了一些成绩，但也要清醒地认识到我们的不足。例：办公理念还需要进一步更新；教师素质有待

于进一步提高；教学研究还需加大力度；硬件设施建设仍需改进和完善等等。

改进措施

l、进—步改善办学条件，优化育人环境，搞好学校的硬件建设，改善办学条件，打造一个多元化、个性化和人文化突出的校园环境。

2、以管理为生命，以改革为发展，不断完善学校的规章制度，加强管理，改革创新。

3、加强师德建设，加大教研教改的力度，全面推进新课程改革。

4、以“育人是根本，质量是生命，安全是保障，规范是形象”的治校方略，努力办特色学校。

学校将在教育局领导下，以本次年检为契机，认真总结经验，发扬成绩，努力提高办学水平和教育教学质量。我们坚信，有上级领导的大力支持与帮助，一定能解决目前存在的问题，我校的教学管理水平必将再上一个台阶。

20xx年12月