六年级上册音乐教学计划
指导思想:
以音乐音乐审美为核心,提高学生的学习兴趣,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体不同的音乐体验和学习方式,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养。
学生情况分析:
六年级学生对音乐知识的掌握不好,识谱能力也较弱,不能在老师的引导下进行两声部的合唱,对歌曲的声音统一、音准节奏的把握还存在一定问题。针对学生喜欢流行音乐的现象,及时研究学生音乐学习心理,对教学内容进行拓展,增强音乐教育实效性。
本册教材分析:
六年级的学生已经掌握一定的音乐知识,但对音乐书上的二声部歌曲不能很好的唱出。这学期需要注重听音、创编练习。欣赏时重点让学生感受音乐的特点,通过各种乐器的音色、力度的表现来感受音乐的内容、情绪和情感的发展,达到感性欣赏和理性欣赏的统一。
教学目标
学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式及音乐创造活动的分量,以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。
(1)、保持学生对音乐的兴趣,使学生参与音乐活动。
(2)、培养音乐感受与鉴赏能力。
(3)、培养表现音乐的能力。
(4)、培养艺术想象和创造力。
(5)、培养乐观的态度和友爱的精神。
(6)、注重培养学生环保意识
课时安排
1
第一课 芬芳茉莉
聆听:
茉莉花 (江苏民歌)
茉莉花 (东北民歌)
茉莉花 (河北民歌)
东边升起月亮 (普契尼曲) 演唱:
茉莉花 (杨鸿年改编 张立德缩编)
第二课 悠扬民歌
聆听:
小河淌水
迪克西岛
演唱:
妈妈格桑拉
赶圩归来啊哩哩
第三课 美丽童话
聆听:
魔法师的弟子 (迪卡斯曲) 波斯市场 (凯特尔贝曲) 演唱:
木偶兵进行曲
月亮姐姐快下来
第四课 京腔京韵
聆听:
京剧唱腔联奏
包龙图坐在开封府
演唱:
2
你待同志亲如一家 校园小戏迷
第五课 赞美的心
聆听:
五彩缤纷的大地 黄河颂
演唱:
今天是你的生日 龙的传人 聆听:
丢丢铜子 阿里山的姑娘 演唱:
半屏山
阿里山的姑娘 聆听:
木星-欢乐使者
日出 (格罗菲曲) 演唱:
七色光之歌 萤火虫
第六课 两岸情深 第七课 七色光彩 3
第二篇:音乐计划
音乐教室使用计划?
为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:?
一、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。?
二、做好常规基础工作。?向常规要质量?这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:?
(一)保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。?
(二)?做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。?
?做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。?
?设施设备摆放有序。?
三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。?
四、定期总结不断完善改进。进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结。?
?
?
?
?
一、指导思想??
????-????学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中?以审美为核心?的理念作为指导学科的基本方向,以?促进学生发展?作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。??
二、工作目标??、以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。??
?、提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。??
?、开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。??、强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。?三、工作要求???
我区是省级课程改革实验区,对于音乐教育较为重视。我校在这一方面做得也相对较好,在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下,力求在以下几个方面做到更好。???、备课要求??
(?)内容充实,实用,认真钻研教材,体现新课改的精神;??
(?)目的明确,重难点突出,要有突破重难点的具体方法,步骤清晰,教学过程中能真正体现学生的整个活动过程,书写认真。??
(?)经常性翻阅资料,提高业务水平,丰富自身音乐内涵;搞一些校内基本功观摩等。???、课堂要求??
(?)条理清楚,体现师生双边活动;?(?)教态自然亲切,语言生动优美;?(?)教师自身基本功扎实??
(?)利用音乐教学设施,提高课堂教学水平。??、课外兴趣小组要求??
(?)老师要善于发现特长生,并及时训练,重视其个性发展;??
(?)力求争取音乐教室管理工作计划??
??
?
?
?
?
一、指导思想??
????-????学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中?以审美为核心?的理念作为指导学科的基本方向,以?促进学生发展?作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。?二、工作要求???
?、按需要提高音乐舞蹈教室使用频率。??
本学期,我校音乐舞蹈教室周课时数达??节,要求音乐课在本教室上课的比例达???以上。另外每天能安排一小时的时间,为音乐、舞蹈兴趣小组活动提供场地。??
?、努力维护,保证设备安全、正常的使用,增强专业课教学效果。??
由于本学期音乐舞蹈教室刚刚投入使用,无论管理员还是教师,都对器材使用不是很熟悉,作为管理员,本人将负责对教师进行设备使用培训;加强日常设备的检查、保养、维护工作,确保音乐舞蹈教室能为学校专业课教学提供必要的保障。??
?、加强上课、活动期间对教师和学生的管理,保证室内环境、卫生良好。要求进入教室的人员要爱护地板、墙壁等设施、器材,做到每上一节课后都要认真打扫卫生,认真检查设备。??、做好其他日常管理工作,严格按照《音乐、舞蹈教室管理制度》执行,确保本教室能满足为音乐、舞蹈教育教学之需要。??
5、争取到更多的经费,逐步改善音乐、舞蹈教室教学环境,更新教学器材。?