试卷类型：A

20xx年潍坊市初中学业水平考试

语文试题 2015．6

第一部分 积累与运用（30分）

一、（12分，每小题2分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

“岁寒三友”之一的竹，其叶 ， ；其秆 ， ；其形千姿百态，情趣盎然。慢步于青青翠竹之下，便觉神清气爽，心旷神怡（guǎng）。竹 甲 （即／既）．．．美化了人的生活，又淘冶了人的情操，在我国 乙 （博大精深/源远流长）的文化史上具．

有重要的影响。隐逸之士携它唱和（hè）清风明月， 丙 （淡泊／淡薄）功名利禄；谦．

谦君子学它不向权贵折腰（shé），不为（wéi）世俗所曲。 ．．．

1．文中加点字的注音和字形，都不正确的一项是

A．心旷（guǎng）神怡 情趣盎然 ．．

B．唱和（hè） 慢步 ．．

C．折（shé）腰 淘冶 ．．

D．为（wéi） 曲．．

2．依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是

A．既 博大精深 淡薄 B．既 源远流长 淡泊

C．即 博大精深 淡泊 D．即 源远流长 淡薄

3．填入文中画线处的内容，顺序排列最恰当的一项是

①四季常青 ②虚中有节 ③清丽俊逸 ④挺拔凌云

A．①③②④ B．②④①③ C． ③②①④ D． ④③②①

4．下列短语，与“我的老师”结构类型都相同的一项是

A．潍坊的风筝 恭敬地鞠躬 一代天骄

B．打扫得干净 黑土地肥沃 夜半更深

C．愉快地学习 美丽又善良 保护环境

D．唱歌的哭了 急得团团转 荡然无存

5．下列句子的标点符号，使用正确的一项是

A．近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。

B．对于20xx年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？

C．抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。

D．有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。

6．下列关于名著内容的表述，正确的一项是

A．《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊曾跟随诺第留斯号进行海底探险。流落荒岛后，计算时间、记日记和阅读《圣经》成为他生活的重要内容。

B．《简·爱》中的简·爱出身贫寒，从小就极具反抗精神。她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师，最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱情。

C．《朝花夕拾》中《五猖会》里的父亲责令“我”去看五猖会前背书，让“我无比沮丧；《无常》中，“我”在乡间迎神会上最不愿见的是活无常。

D．《西游记》中，为试探师徒四人的禅心是否坚定，铁扇公主假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师父，八戒却动了凡心。

二、（10分）

1

7．填写下面名篇名句中的空缺部分。（任选三题作答，全答则按前三题计分）（6分）

（1）蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。 （《诗经·秦风》） ，困于心衡于虑而后作。（《孟子·告子下》）

（2） ， ；星汉灿烂，若出其里。 （曹操《观沧海》）

长风破浪会有时， 。 （李白《行路难》其—）

（3）醉翁之意不在酒， 。 （欧阳修《醉翁亭记》） ？悠悠。不尽长江滚滚流。 （辛弃疾《南乡子》）

（4） ，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》）

五横秦岭家何在？ 。 （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

8．阅读下面文字，回答问题。（4分）

儒也；虽日赋万言，亦何取哉！

（1（情节）。（2分）

（2）文中方框处略去的人是 （姓名或字号）， （事件）能够说明这个人是“君子之儒”。（2分）

三、（8分）

学校积极参加“书香校园”系列活动。下面是“经典阅读”活动倡议书，请阅读后完成9-11题。

①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动。

本期“经典阅读”活动推荐的名著是：《童年》（高尔基）、《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）、《名人传》（罗曼〃罗兰）、《假如给我三天光明》（海伦〃凯勒）。

阅读经典吧，经典著作会像雨露一样，滋润你干渴的心田，绽放你理想的花朵； 。

9．标序号的四句话有两个病句，请找出并提出修改意见（不必抄录原句）。（4分）

（1）第 句，修改意见：

（2）第 句，修改意见：

10．仿照画线部分，在横线处补写语句。要求：语意连贯，结构基本相同，修辞手法一致；字数可略有增减。（2分）

11．为配合“经典阅读”活动的开展，校刊《萌芽》将开辟专栏介绍这四部名著，请为该专栏拟一个能涵盖四部名著主题的名称。（2分）

第二部分 阅读（40分）

四、（17分）

（一）阅读下面的诗歌，完成12-13题。（5分）

山房春事（其二）

【唐】岑参

梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。

庭树不知人去尽，春来还发旧时花。

【注】梁园，西汉梁孝王刘武所建，方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴，一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。

12．诗歌前两句描绘了怎样的景象？（2分）

13．请简要分析诗歌三四两句运用的表现手法和表达效果。（3分）

（二）阅读下面的文言文，完成14-17题。（12分）

吴留村

【清】钱泳

吴留村，中顺治五年进士。其明年，即选江西萍乡县知县，升山东沂州府知府。因事左

2

补无锡县知县者十三年，政通人和，士民感戴。忽有奸人持制府札立取库金三千两。吴疑．

之，诘以数语，其人伏罪。乃告之曰：“尔等是极聪明人，故能作此伎俩。若落他人手，立

②斩矣。虽然，看汝状貌，尚有出息。”乃畀以百金，纵之去。

后数年，闽寇日炽，吴解饷由海道至厦门，忽逢盗劫，已而尽还之。盗过船叩头谢罪曰：．．①“公，大恩人也。”询之，即向所持札取库金者。由是其人献密计，为内应，将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣，与吴同乡，商所以灭寇之法。康熙十五年冬，八闽既复，姚上闻，特擢福建按察使，旋升两广总督。

③留村在无锡既膺殊遇，夙驾将行，锡之父老士庶被泽蒙庥者，自县治以至河干，直达．

于省城之金阊门，八九十里，号泣攀留，行趾相接，不下数万人。其缙绅及受知之士，则操．

舟祖道，肆筵设席，鼓吹喧阗；或有执卮酒以献于道路者。连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。

（选自《履园丛话》，有删节）

【注】①札：文书。②畀：bì，给予。③庥：xiū，保护。

14．解释下面句中加点词语的意思。（2分）

（1）后数年，闽寇日炽 日: ．

（2）锡之父老士庶被泽蒙庥者 被： ．

15．下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（3分）

A．因事左补无锡县知县者十三年 上书谏寡人者，受中赏（《邹忌讽齐王纳谏》） ．．

B．乃畀以百金，纵之去 当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》） ．．

C．忽逢盗劫，已而尽还之 俄而百千人大哭（《口技》） ．．

D．其缙绅乃受知之士 安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》） ．．

16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）吴疑之，诘以数语，其人伏罪。（2分）

（2）询之，即向所持札取库金者。（2分）

17．文中面波浪线的句子没有断句，请根据文意用“/”断开（限三处）。（3分）

连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。

五、（23分）

（一）阅读下面的文章，完成18-21题。（13分）

冰湖

陈彦斌

（1）“爹，遛网吧？”儿子猫腰拎起大网漂子，扔到船上。刚遛了几下就喊起：“大鱼！爹，上了一条大的！”“慢点儿，慢着点儿，别拽跑了！”他一别船桨，渔船贴过去，渔网紧挨在船的右舷边。

（2）大鱼一见亮，吓得惊慌乱挣，宽宽的鱼尾巴击打得湖水四溅。他掂起抄罗子探过身去，连鱼带网一起抄到船上。“爹，咱们掏到白鱼窝子啦。”儿子说着，又把一条二三斤重的白鱼从网上摘下，扔进舱里。

（3）“打完这次鱼，回去，你就去上学，啊！”他看着儿子说。“不！”儿子一直没回头，还在遛着网，“我和你一起打鱼。”“我揍你……没出息的小兔崽子！”

（4）下午的时候，一小团乌云从湖西面升起，越集越密，阴沉沉地移过来。他忙招呼儿子起网。他们刚把渔网拽到船上，铅灰色的乌云已低低地覆盖住了整个天空，整个湖面都陷入阴沉沉的风雪中。翻起的湖浪骤然变得浑黄，像煮开锅的小米粥，变得稠糊糊的。气温骤降，湖水拍溅在船帮上，立刻结成了冰，渔船变得沉重起来。

（5）不好！他心里暗暗叫了一声，使劲儿地扳起桨往回划。可风浪太大了，他拼尽了全力，还是顶不动。渔船上下颠簸着，四周涌动的大浪，一个接一个扑向船舷。他不敢再硬顶着风划船了，便把两只船桨深深地插在水里，任凭风浪带着渔船往东南方向漂去。

（6）大雪是后半夜停的，风浪也渐渐小下来。在风雪里挣扎了几个小时的爷儿俩累得话都懒得说了，脑子里一阵阵地犯糊涂，麻木的手也痛得发痒。他真想躺在儿子身边睡一会3

儿，却不敢。这么冷的天，湖随时都会封上。

（7）天快亮的时候，一阵可怕的寂静从四周围拢过来，涌动着的浪几乎瞬间就凝住了，滑行的渔船也冻结在冰里。船浆抵在光滑的冰面上，打着滑拢到船尾，船仍是一动没动。不好，封湖了，封湖了！他拿起船桨，疯狂地砸着冰。儿子被砸冰声惊醒，昏昏沉沉地爬起，拿起另一只桨砸下去。冰冻得还不太厚，一桨下去，冰碎了。渔船挤进窄窄的冰缝，一点点挤过去，船身被锋利的冰碴儿刮得“沙沙”响。

（8）他疯狂地砸着冰，儿子再把大冰块砸碎，渔船这才能前进一点儿。儿子没砸几下，“扑通”一声倒在舱里，挣扎几下没起来。他探手摸摸儿子的头，滚烫！可他已顾不上儿子了，只是更狠劲儿地抡着船桨，朝冰砸下去。

（9）中午的时候，一条线般的暗影出现在远远的天边。此刻，他的棉衣棉裤已被汗浸透了，黏黏地贴在身上。他瘫坐在船舱里，大口大口地喘着粗气。双手的虎口也震裂了，渗出的血结成了紫黑色的血痂。他几乎再也举不动那支松木船桨了，只想就这么躺着，好好喘息一会儿。可当他看见蜷缩在舱里浑身瑟缩、脸色发青的儿子，又站了起来，举起船桨。

（10）“咔嚓”一声，桨断了。桨头甩在冰上，滑出好远才停下来，孤零零地躺在冰面上。他凶狠地骂一句，看着手里攥着的那半截已经没有用了的船桨，把它甩了出去。他直起腰来朝湖岸那边看去，隐隐约约看得出是村子附近那片柳树林。他默默地朝那边望了一会儿，扶着船帮把一只脚跨到船外，随着“咔嚓”的冰裂声，冰塌陷了，他下到水里。他一只手紧紧抓住船，拖在身后，向湖岸的方向扑去。

（11）“爹，你怎么啦？”儿子被冰碎声惊醒，挣扎着爬到船边，看到水里游动的爹，一下抓住他的手，哭喊着往上拽，“爹，你上来，上来呀，爹！”“放开手，爹……爹送你……回去……上学！”他的左手紧紧抓住船头板，右手努力地向前扒着冰，两条腿也在身后使劲儿地蹬着，整个身子扑向前面的冰，压下去，冰碎了，把船拉过去，身子再向前挪，又压在冰上……儿子感觉到爹的手在不停地哆嗦，过电般地传到自己的身上。儿子越发哆嗦了，可他还是用力地点了点头。

（12）湖岸那边有船过来了。他的眼前变得模糊起来，但是，手指却像是五根铁钉，死死地抠进船板里……

（选自《金奖小小说》，有删节）

18

2分）

19．试分析第（7（4分）

20．笫（11）段画线句的语言极富表现力，请简要分析。（4分）

他的左手紧紧抓住船头板，右手努力地向前扒着冰，两条腿也在身后使劲儿地蹬着，整个身子扑向前面的冰，压下去，冰碎了，把船拉过去，身子再向前挪，又压在冰上……

21.文中的父亲给你留下了怎样的印象？请根据文章内容概括作答。（3分）

（二）阅读下面的文章，完成22-25题。（10分）

给地震波一个空间

段奇清

（1）地震从来都是令人恐惧生畏的自然现象。在科学技术落后的旧时代，地震就如同一个暴君，人类只能任它鱼肉宰割。如今，科技发展一日千里，但对地震似乎也没有很好的办法。鉴于地震造成的巨大灾难大多是建筑物倒塌而导致的，人类不断提高建筑物的抗震等级，但却极大地增加了建筑成本。

（2）有没有更好的办法呢？法国马赛菲涅尔研究所的科学家们正在尝试换一种思路——用比较少的成本、简单易行的办法，减少或消除地震对人类的危害。

（3）我们知道，地震就是地震波造成的地面震动，而地震波又分为横波和纵波，当横波与纵波在地表混合形成“面波”时，它们的破坏性最强。

（4）法国科学家们想，地震波之所以能成为面波，是因为地震波形成之后，在地下找不到一个安身之处，便横冲直撞到了地面，造成地面建筑物的成批倒塌，人员大量伤亡。鉴于此，他们开始了“给地震波一个空间”的研究。

（5）其方法是在地面钻孔。不过，这种“孔洞”不是在地面随便打上一些就能行的。科学家们通过预测出地震波的波长范围，经过计算机模拟计算，最后得出结论，这些孔洞的直径应为0.3米，孔洞与孔洞之间的距离应为1.73米；由于面波只在地表传播，所以孔洞4

的最大深度只需5米。

（6）在地面打孔洞是受到“隐身衣”的启发。人们之所以能看到物体，是因为物体阻挡了光波通过，被阻挡的光波反射到了人的眼睛里就会成像。物体能“隐身”，是人们为物体穿上某种衣服，即给物体表面涂上一种特殊材料，此时光波会绕物体而行，如同没被阻挡一般，人们也就看不见物体了。

（7）在地面钻孔就如同在“视觉隐形”时给物体穿上的特殊隐形衣，地震波的“眼睛”也就“看”不到地面的物体了，不能再对其形成破坏。不，此时的地震波并不需要“看”地面的物体，因为孔洞已经让它们在里面很舒适了。

（8）法国科研团队在法国阿尔卑斯山的某一处山脚下诱发了两次人工地震，监测发现孔洞让80%以上的面波消失于无形。

（9）不过，地质结构的复杂性和天气的多变性等不确定因素，要求孔洞这种“超材料”的位臵必须高度精确。法国科研团队依靠现代科学技术手段发现，运用超大功能计算机等设备，完全能够精确定位钻孔位臵。

（10）精确定位的孔洞能够对地震波传播介质造成突变，改变其折射方向，折射后的地震波相互接触后产生共融，最终使本来可以造成天塌地陷的能量化为乌有。目前，这项技术已被运用于对海啸的控制了。

（11）给“地震波”一个空间，是换一种思维方式对待地震，不是与之为敌，也不是被动地逃避，而是主动地为地震波准备一处歇脚的地方，让其与人类“共融”。如此，地震波也就会对我们“以礼相待”。

（选自《思维与智慧》20xx年第3期，有删改）

22.第⑦段运用了____的说明方法。（1分）

23.“地面钻孔”为什么可以消减地震灾害？请说明其中的道理。（3分）

24.请简要分析第（11）段画线句的表达效果。（3分）

主动地为地震波准备一处歇脚的地方，让其与人类“共融”。如此，地震波也就会对我们“以礼相待”。

25.科学家为“给地震波一个空间”开展了哪些研究工作？请结合全文概括。（3分）

第三部分 写作(50分)

六、写作（50分）

26.阅读下面的文字，按要求作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音，飞到哪里也是白费力气。”

请你根据读后的感悟和联想，写—篇不少于600字的作文。

要求：

（1）题目自拟，立意自定。

（2）除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。

（3）不得脱离材料内涵，不得抄袭和套作。

（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。

5

6

7

8

9

第二篇：山东潍坊20xx年中考语文全真模拟试题及答案(11)

山东潍坊20xx年中考语文全真模拟试题及答案（11）

第一部分 积累与运用

一、完成1－8题（30分）

1．下列词语中加点字的读音或字形有错误的一项是( )（2分）

A．逾．（yú）越 翘．（qiáo）首 过滤． (lǜ) 慰藉．（ji?） B．追溯．(shuò) 伉．(kàng)俪 溘．(k?)然长逝 篡．(cúan)位 C．愠．（yùn）色 遴．（lín）选 倾．（qīng）慕 渲．（xuàn）染 D．萦．（yíng）绕 黏．（nián）膜 囊．（náng）括 笃．（dǔ）信 2．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） （1）三峡水库蓄水后，人们将看到“高峡出平湖”的壮丽_________。

（2）我国第三颗北斗导航定位卫星发射升空，______________了我国航天事业的又一新篇章。 （3）销声匿迹数十年的国家一级保护动物黑鹳、白鹤等20多种______________鸟类，最近陆续出现在黄河入海口。

A.景致 揭穿 珍稀 B.景观 揭露 珍奇 C.景观 揭开 珍稀 D.景致 揭露 珍贵

3．将下列短语类型分成三组（ ）只填序号（3分）

①范进中举 ②观潮 ③我的母亲 ④再塑生命 ⑤端节的鸭蛋 ⑥送友人 ⑦我的叔叔于勒 ⑧唐雎不辱使命 ⑨爸爸的花儿落了

第一组 第二组 第三组

4．下面一段话中，有一句有语病，有一句标点符号使用不恰当，请找出来并修改。（4分）

①带着《同一个世界，同一个梦想》的期盼，奥运圣火传回到中国境内。②欢腾的人群以前所未有的热情来拥抱和迎接圣火。③在一片火红色的人海中，一名香港青年高举“祥云”火炬，开始了圣火在中国境内的传递。

（1）标点符号使用不恰当的一句是

（2）有语病的一句是

5．名句填空[（1）（2）（3）（4）（5）小题必做，（6）（7）小题选做一个] （9分） （1）苏轼〈江城子·密州出猎〉中表达诗人雄心壮志的诗句是：

（2）〈醉翁亭记〉中描写春夏景色的句子是： （3）碧云天，黄叶地，秋色连波， （4） ，奉命于危难之间。 （5） ，人迹板桥霜。 （6）大江东去，浪陶尽， 。 （7）马上相逢无纸笔， 。 6．名著阅读。（5分）

（1）诸葛亮是《三国演义》中智慧的化身，下面不是诸葛亮的故事的是（）（2分） A．火烧博望坡 B．火烧葫芦谷 C．安居平五路 D．火烧连营七百里 （2）阅读下面的文字，回答文后的问题。（3分）

话说当时薛霸双手举起棍来，望A脑袋上便劈下来。说时迟，那时快；薛霸的棍恰举起来，只见松树背后，雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“酒家在林子里听你多时！”

这段文字出自《水浒传》哪一个情节？文中的A是谁？胖和尚是谁？

7．一天上午，巴黎街头有一个盲老人在乞讨，他的身旁竖了一块牌子：“我什么也看见！”可是路人却无动于衷。法国人让·比埃勒看到了，拿起笔在牌子前面添加了“春天到了，可是??”几个字，结果下午给盲老人钱的人多极了。试分析添加这几个字后这句话的魅力所在。（3分）

8．请根据下面情境，按要求答题（2分）

班里的“小书法家”小丽正在书写一幅参赛作品，大功即将告成。手毛脚的小映突然凑上来碰到了她的手，一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼。小映赶忙道歉，见小丽还在

气头上，又莞尔一笑，说：“微笑是人类最好看的表情。”

①小映这句话的意思是：

②假如你是小丽，你将会对小映说：

第二部分 阅读 （40分）

二、阅读下面诗歌，完成9、10题。（4分）

野老歌 张 籍

老农家贫在山住，耕种山田三四亩。 苗疏税多不得食，输入官仓化为土。 岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。 西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。

9．这首诗中突出运用了什么样的表现手法?请结合诗句进行分析。（2分）

10．试分析这首诗语言特点。（2分）

三、阅读下面的文言文，完成文后11－14题。（10分）

项羽已杀卿子冠军①，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君②、蒲将军③将卒二万渡河，救钜鹿。战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑④，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离⑤，与秦军遇，九战，绝其甬道⑥，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠⑦诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁⑧，莫敢纵⑨兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽

召见诸侯将，入辕门⑩，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。

(选自《史记》)

[注] ①卿子冠军，叫宋义，在项梁死后，他曾是楚的上将军(全军总司令)；对救赵的态度犹疑，被项羽杀死。②当阳君，就是黥布(也叫英布)，后来归了刘邦，被封为淮南王；最后被刘邦杀死。③蒲将军，他与当阳君当时都是项羽的部下。④釜甑，炊具。釜(fǔ)，锅。甑(z?nɡ)，陶制的蒸饭用具。⑤王离，与下文的苏角、涉间，全是章邯的部下。⑥甬道，通道。章邯为了把粮草顺利地运输到前线，筑成一道两边有墙壁拦护的通道。⑦冠(ɡuàn)，居第一位。⑧壁，营垒。⑨纵，放出来。⑩辕门，古代军营的大门，把两辆车的车辕对着竖立起来，人从下面进去。 11.解释下列句中加点词的意思。（2分）

(1)乃遣当阳君、蒲将军将．

卒二万渡河

（2）绝．其甬道

12.下列句子中，加点字与下句中加点字用法相同的一项是（ ）（2分）

无不膝行而前，莫敢仰视。

A、其一犬．坐于前 B、尉果笞．广 C、鞭．数十，驱之别院 D、天下缟素．． 13.把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。

（2）及楚击秦，诸将皆从壁上观。

14.出自本段的成语有哪些？最少写出两个。（2分）

四、阅读下面的题，完成15-18题。（14分）

竹是草最高的梦

她的丽质打娘胎里带来，她从小心性便高，慧眼慧心，成绩好，她能感到心里藏着一对翅膀，她听到心底一个声音：总有一天，我会飞走的，我不会永远留在这里，这里的天空多狭隘、龌龊。

（A）粗俗的农家伯叔，肥胖黑脏的农家婶婆，皆令她有感官上的厌嫌。尤其要命的是，周围女伴，长舌，闹气，搞派别，耍小心眼儿，使小性子。她们妒忌她，总是恶意挑起一些小事故，找

她碴，给她难堪，群体跟她过不去，琐琐碎碎，看不见摸不着的流言，叽叽喳喳的碎语，令她怅恨

而无奈。

有件事，深深地伤害了她。班里有位白净的男生，功课也好，他俩一说话，周围便嘘声一片，不用回头，她知道是来自她村庄的几个小女生。她们编造了不堪的细节在班里传播，她和他如何在玉米地里亲嘴，甚至脱光了衣服??多大的耻辱啊！她连死的心都有。

（B）她愤愤地向母亲抱怨，她以为自己不应生在这里，不应与这些无理想无追求、庸俗的人为伍。她掐算女伴的出路：小学或初中毕业，学两年裁缝或理发混混手，逃避农活，等到二八年纪，便由着媒婆将自己重彩礼典押给山外街道某殷实人家，婚后，挺着个大肚子坐在点心铺或商店门口收钱??

一群狗尾巴草。一群平淡无奇的喇叭花。她将自己严格地和伙伴们区别开。

烦恼像蛇纠缠在心底；郁闷是只小兽，不甘心关在心笼里，左冲右突，撕噬着她幼小的心。她动辄发无名火，生气，和家人闹别扭。

（C）一日，她为一鸡毛蒜皮的事又和弟弟大动干戈。她操起一竿长竹，向弟弟扫过去。弟弟的腿立即红肿青紫。她吓坏了，她怎么了？她心里藏着什么样的恶魔，竟使她向亲爱的弟弟下毒手？她受着良心的磨难。

她一个人躲在竹林里哭，心疼弟弟，更痛恨自己。娘寻了来，拉住她的手。娘想转移她的注意力，娘说：都说你聪明，考你一个问题：竹子是不是草？竹子怎么会是草？她不屑地摇头。娘拍手：果然难倒了吧。告诉你：竹子是草。

她不信，去查科普小册，竹子果然是草，是最高的草。

她痴坐在竹林里，读竹。竹子从来不曾抱怨自己是草，它也从不迁怒于周围的草，它聪明地将自己一径拔高，草们的飞短流长便奈何不了它。它憋着一股子心劲儿，直往云霄上蹿，当它和蓝天白云青山小鸟近距离对话时，周围的草，谁也不能对它侧目，撇嘴，冷眼，讥嘲。它融于草，而高于草。竹是最睿智的草。竹是草的最高理想。

从此，她变了一个人。她好脾气地对待家人，有礼貌地招呼左邻右舍，变法子和伙伴们打成一片，她发现，她们的面目不再可憎，她们亦有可爱的地方，她们勤劳、务实、热心，就像山里的扒根草一样，是山区不可多得的风景。花草树木飞鸟鱼虫皆那么灵动可爱，她的每一天都那么丰盈愉悦。

那一年，她成为全县的高考状元，成了这所山村中学有史以来唯一的大学生。省市各家媒体都赶来采访，那篇报道的题目便是：《竹是草的最高理想》，题记摘自她的日记：不要怕埋没于周围的荒草中，只要心怀竹的美丽梦想。

大学毕业前夕她便考研，继而出国。如今，山里的娘常守在电视前，只为看某位国家领导和外国总统会晤的画面，因为，她常常端坐在这位国家领导身后，边记边翻译。村里有一所名曰“草之梦”的希望小学，校园里种植着一大丛葱翠浓郁的竹子。连娘也不知道，这所小学是她匿名捐建的。她希望在每个山娃子心里都移植着一个关于竹的绮丽的梦——她真正挺拔成一株竹，怀着草的柔情。

15、“你不能改变自己，但你可以转变自己。”当她转变态度，发现伙伴们也有大变化。请写出她 对伙伴们前后不同的看法。（4分）

16、“快长大，快离开这里！她一面催逼着自己用功，一面鄙夷着周遭的一切。”这句话是从原文中抽出来的，它应放在A、B、C中哪一处？（2分）

17、谈谈你对文中画线句子的理解。（4分）

18、“竹子从来不曾抱怨自己是草，它也从不迁怒于周围的草，它聪明地将自己一径拔高，草们的飞短流长便奈何不了它。”你在生活中是否嫉妒过别人或者被别人嫉妒过？这句话给你什么启示？结合生活实际谈一谈。（4分）

五、阅读下面的文章，完成19-22题。（12分）

蟑螂,何止是“小强”

它是曼妙的“香娘子”，它是“灶神”。摇身一变，它又成了“偷油婆”、“黄贼”、“灶马子”。这些都是我们起的名字。它是有史以来最具争议的昆虫。这就是蟑螂，现在更多的人喜欢叫它“小强”。

其实，“小强”不是一般地强。它可以算得上是地球上最强悍的生物之一。 蟑螂不是一种，而是一类昆虫，是蜚蠊目几千种昆虫的俗称。我们熟悉的，不过是这几千种蟑螂中的几种，比如美洲大蠊、澳洲大蠊、日本大蠊和德国小蠊。

追溯蟑螂的身世，可比人类久远得多了。人们曾经在美国俄亥俄州一个煤矿中发现一块琥珀，里面包裹着一只蟑螂，经过测定，这块琥珀形成于3亿年前的石炭纪。蟑螂在地球表面的某个不起眼的角落里目睹了白垩纪的大灭纪，目睹了冰川的来了又回，目睹了第一个猿人的站立??它还会目睹更多事情，甚至可能目睹人类的灭亡。这是一种“成功”的生物，拥有它自己的“成功秘籍”。 蟑螂拥有强大的繁殖能力。雌嫜螂一生只会交配l～2次，然后将精子储存起来慢慢使用。一只雌蟑螂一生可以繁育数万个后代。它用特殊的分泌物将卵块包裹起来，这些分泌物干燥后变成棕色的硬壳，称为“卵鞘”。卵鞘抗高温，耐干燥，一般的杀虫剂也奈何不了它。于是每当人

们使用各种“武器”剿灭蟑螂时，初看上去战果颇丰，可不多时一拨小蟑螂又会迅速滋生起来，这就是卵鞘的作用。某些蟑螂，比如美洲大蠊，还有一手绝技，那就是“孤雌生殖”。在生存条件险恶，无法完成交配的时候，它们的雌虫也会产下可以孵化的卵，当然，这些没有爸爸的蟑螂，也都是雌性的。

数量庞大的蟑螂大军决不挑食，它们几乎吃我们产生的一切垃圾。蟑螂是所有昆虫中唯一拥有“沙囊”的一类，这个神似鸟类“嗦囊”的结构可以让它们磨碎一切坚硬的食物。它们虽然不挑食，但是也有偏好，蟑螂偏好脂肪类食物，“偷油婆”绝非浪得虚名。

“吃嘛嘛香”的蟑螂，身体自然也是“倍儿棒”。蟑螂身体富含脂肪，这使得它可以一个月不进食而安然无恙。这些小虫并非一直这么小，3亿年前的蟑螂，个头就大得很，足有几十厘米长。亿万年的演化使得蟑螂明白，只有变小，才能变强。小而扁平的身躯，让它们可以从容地栖身于任何角落。蟑螂是六条腿的奔跑专家，据有的科学家测算，它们每秒可以跑过50倍身长的距离，而且平衡能力极强，可以在崎岖不平的表面奔跑如飞。如果蟑螂拥有跟刘翔一样的“身高”，它的110米栏成绩大概是——1.2秒!

难怪很多研究仿生的科学家都把蟑螂作为最佳运动模型，漫步火星的六个轮子的火星车，就借鉴了蟑螂的许多经验。

它们不仅身体强健，感觉也异常灵敏。蟑螂最为灵敏的感官是触觉。它们拥有两条各有一百多节的触角，每节触角上都有若干感觉毛，身后还有一对各19节的尾须，每一节上也有11条特别敏感的感觉毛。只要有些许的气流运动，这些感觉毛就可以感知。

由于蟑螂时常出入各种隐蔽阴暗的角落，它们身上不可避免地携带了诸多致病菌。然而与老鼠不同，蟑螂从未造成过大规模的传染病疫情，因为虽然它们会沾染细菌，但是这些细菌从来不会在其身体内繁殖扩增。

有人说蟑螂肮脏，这就大错特错了。前面说过，蟑螂的感觉，主要靠触角、尾须和遍布全身的细小的感觉毛，保持这些感觉毛的清洁，对蟑螂来说十分重要。它们把一天中除去觅食、交配的时间，都用来清洁身体。如果你仔细观察过蟑螂，就一定不会忽略它们仔细地用口一节一节清理长长的触角的场面。在中医眼中，它是药材；在热带鱼饲养者眼中，它是鱼食。在蟑螂爱好者眼中，它是宠物，它

们低调、安静，从不会咬人在工程专家眼中，它们是最好的运动模型。然而在大多数人眼中，只因为它们时常出现在清理垃圾的第一线，这些人就把它们同垃圾画上了等号。

只要肯用心了解，破除成见，“遇见蟑螂”，我们当然“不怕不怕啦”，它们只不过是一种古老而低调的小虫而已。

19、本文介绍了与蟑螂有关的哪些内容？（3分）

20、本文运用了多种说明方法，找出两种，并选择一种举例说明其作用。（4分）

21、“这是一种‘成功’生物，拥有它自己的‘成功秘籍’。”一句中“成功”的含义是什么？（1分）

22、下面两句话中加点词语能否去掉？为什么？请任选一句，结合语境简要回答。(4分) （1）它可以算得上是地球上最强悍的生物之一．．。 （2）蟑螂是所有昆虫中唯一．．拥有“沙囊”的一类

第三部分 写作（50分）

六、作文（50分）

23、阅读下面一则材料，按要求作文。

掉在地上的冰激凌

一个小男孩高兴地拿着一个大蛋卷冰激凌，一边走一边吃，好不快活。忽然一个不小心，整个可口的冰激凌掉到地上，散成一片。

小男孩呆在那里不知所措，甚至也哭不出来，只是张大了眼睛看着一地的冰淇淋。 这时有个老太太走过来，对小男孩说：“好吧，既然你碰到这样坏的遭遇，脱下鞋子，我给你看一件有意思的事情。”

老太太说：“用脚踩冰激凌，重重地踩，看冰激凌从你脚趾缝隙中冒出来。”小男孩照着她的话做了。

老太太高兴地笑：“我敢打赌，这里没有一个孩子尝过脚踩冰激凌的滋味。现在跑回家去，把这有趣的经验告诉你妈妈，”她接着说，“要记住，不管遭遇什么，你总可以在其中找到乐趣。”

任何事情都有两面，正面的思考常会帮助你克服困难，何必一定要被负面所捆绑。换个心情去享受眼前的一切吧。不同的心情，必会产生不同的乐趣。

请以“心情”为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外）。文中不能出现真实的地名、校名、人名等信息。

参考答案与评分标准

一、（30分）

1、B（“追溯”的“溯”应读sù）（2分）

2、C（“景观”指某地区或某种类型的自然景色，也指人工创造的景色。“景致”指风景。）（2分）

3、第一组①⑧⑨，主谓短语。 第二组②④⑥，动宾短语。 第三组③⑤⑦，偏正短语。（2分） 4、（1）①带着“同一个世界，同一个梦想”的期盼，奥运圣火传回到中国境内。（2分） （2）②欢腾的人群以前所未有的热情来迎接和拥抱圣火。（2分）

5、（1）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 （2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 （3）波上寒烟翠 （4）受任于败军之际 （5）鸡声茅店月 （6）千古风流人物 （7）凭君传语报平安[9分。（1）（2）（3）（4）（5）小题必做，（6）（7）小题选做一个，有错别字不得分。] 6、（1）D（2分）

（2）大闹野猪林 林冲 鲁智深（3分）

7、把抽象的感情化为具体形象，富有诗意，带有浓厚的感情色彩，唤醒了人们的同情心。（3分） 8、（1）围绕“请不要生气”的意思作答即可。（1分）示例：请别生气；请用微笑来对待这件不愉快的事情；生气（发火）会损坏你美好的形色；生气（发火）会破坏同学间友好的关系。 （2）从顺意化解方面回答。（1分）示例：谢谢你的提醒，我重写一幅好了；为了人类更好看，我接受你的微笑。 二、（4分）

9、运用了对比的表现手法。示例：（1）“苗疏”’，是指因山地贫瘠，作物长得稀疏，预示着年成的不景气，与“税多”自然形成了对比。（2）一方面是老农终年做牛马，使土地长出粮食；一方面是官家不劳而获，且轻易把粮食“化为土”。（3）一边是老小登山攀摘野果，极度贫困；一边是“船中养犬长食肉”，极度奢靡，又构成了一种鲜明对比。通过对比，揭示出一种极不合理的社会现象，表达了对劳动人民的深刻同情。（2分，答出来1分，举例分析1分。）

10、这首诗明白如话，通俗浅显。诗人真叙其事，没有直接发表自己的看法，只是将两种生活的现实，揭露在读者面前，让读者自己去思考。（2分） 三、（10分）

11、（1）带领，率领。（2）断绝，阻断。（2分）

12、A（例句中是名词作状语，“用膝盖”。A名词作状语“像狗那样”，B、C、D都是名词作动词。）（2分）

13、（1）与秦军遭遇，交战多次，阻断了秦军所筑甬道，大败秦军，杀了苏角，俘虏了王离。（2）到楚军攻击秦军时，他们都只在营垒中观望。（4分，每小题2分，关键字“九”、“绝”、“及”等翻译不出适当扣分。）

14、破釜沉舟 以一当十 作壁上观（2分）

【参考译文】

项羽诛杀了卿子冠军，威震楚国，名扬诸侯。他首先派遣当阳君、蒲将军率领二万人渡过漳河，援救钜鹿。战争只有一些小的胜利，陈余又来请求增援。项羽就率领全部军队渡过漳河，把船只全部弄沉，把锅碗全部砸破，把军营全部烧毁，只带上三天的干粮，以此向士卒表示一定要决死战斗，毫无退还之心。部队抵达前线，就包围了王离，与秦军遭遇，交战多次，阻断了秦军所筑甬道，大败秦军，杀了苏角，俘虏了王离。涉间拒不降楚，自焚而死。这时，楚军强大居诸侯之首，前来援救钜鹿的诸侯各军筑有十几座营垒，没有一个敢发兵出战。到楚军攻击秦军时，他们都只在营垒中观望。楚军战士无不一以当十，士兵们杀声震天，诸侯军人人战栗胆寒。项羽在打败秦军以后，召见诸侯将领，当他们进入军门时，一个个都跪着用膝盖向前走，没有谁敢抬头仰视。自此，项羽真正成了诸侯的上将军，各路诸侯都隶属于他。

四、（14分）

15、先前，她认为周围的女伴长舌，闹气，搞派对，耍小心眼，使小性子；总是恶意挑起一些小事，存心找她碴，群体性跟她过不去。认为她们是一群狗尾巴草，平淡无奇的喇叭花。当与她们打杨一片，她发现，她们亦有可爱点，勤劳、务实、热心，就像山里扒根草一样，是山区不可多得的风景。（4分） 16、B（2分）

17、运用比喻，生动形象地写出了她心中的烦恼和郁闷之强烈。“纠缠”写出了这种烦恼无法摆脱；“撕噬”写出了郁闷对她心灵的折磨。（4分） 18、略（4分） 五、（12分）

19、介绍了蟑螂的名字、身世、繁殖能力、食性、身体强健、感觉灵敏、爱好清洁、功用等方面的

内容。（3分）

20、举例子：举在美国俄亥俄州发现的一块形成于3亿年前的琥珀，里面包裹着一只蟑螂的例子，说明了蟑螂的身世久远。

列数字：它们拥有两条各有一百多节的触角，每节触角上都有若干感觉毛，身后还有一对各19节的尾须，每一节上也有11条特别敏感的感觉毛。用数字准确说明蟑螂的触角、尾须、感觉毛的数量多，所以感觉灵敏的特点。（4分，每个要点2分） 21、生存能力强。（1分）

22、以第（1）句为例。不能删去。“之一”是一定范围内数量或事物中的一个，去掉后成了“它可以算得上是地球上最强悍的生物”，太绝对，与愿意不符。词语用在这里体现了说明文语言的准确性。（4分） 六、（50分） 23、略。