寒假医院见习报告

时间:2024.4.20

                               

                                寒

     假

     实

     践

     报

                                                

                                 班级:LC1212班

                               姓名:齐天成

这次假期是我作为学生最后的放假,不能像以前一样玩乐,作为临床专业的学生,最重要的是能够准确,及早的发现患者的疾病,做到早诊断早治疗,早日减轻患者的病痛。于是我决定去静宁县医院见习,这样不仅可以为以后的实习和工作打下基础,还可以更早一步熟悉自己的工作环境和性质。更懂得怎样为病人减轻病痛和保护好自己!

一、活动内容:

虽然只是见习,不会对我进行执勤考察,但我还是要按照医院的工作时间上下班,因为这是作为工作人员以及医生最基本的责任,况且医生的责任更是重大。每天早上8点之前就到医院换上白大褂,打开电脑,等待带教老师的到来,跟着老师一起查房,处理病历,这就是我一天工作的开始。

我在医院见习的科室为外一科,这里收的大多是要做手术的病人,每天都有可能会有手术的病人,每个病人我都会从术前到术中及术后都会全程观察病人的情况,时刻谨记手术前后所注意的要点。

我是从1月8到日2月20在医院去见习,主要是学习外科工作中怎样正确的为病人价检查,在此期间,我不仅学习到了怎样为病人做检查,而且还学习到了怎样与病人相处,怎样让自己在工作岗位上体现出最大的价值。

在我刚到医院的第一天,我不知道该从何做起,老师只是让我去看书,而我也只是趴在桌子上看书而已,偶尔偶大三实习的学长去换药的时候我会跟着学习,并且会主动提出为病人换药,拆线等一些基本的操作。在医院见习的第三天,我的老师见我一直趴在桌子上看书很无聊,就带着我跟他一起去处理病人,教我开化验单,下医嘱,写病历。并且会主动提出为病人量血压等。

医院见习第五天,我如愿以偿的进入了手术室,虽然只是在旁边观看老师做手术,但我真的很满足。老师在做手术的时候会刻意的停下来为我讲解,虽然只是一瞬间,但我真的获益良多啊。在手术室,最重的就是无菌操作,虽然在学校已经学习过无菌操作,但老师还是会认真地给我讲一遍,让我融会贯通。

第六天,也是我的老师值班的时间,当然,也是他收病人最多的时间,我会时刻跟着老师,看他做检查,替他为病人开化验单,记录病人的病情。虽然我的老师并没有要求我留下来跟着他值班,但我还是主动留下来,跟着他值夜班,增长更多的见识,学习跟多的知识。

到了第十天左右,我跟着老师一起做手术,我很荣幸的成了他的助手,跟他一起做一个阑尾切除的手术。他从穿手术开始,到最后的缝合,都一一的为我讲解,告诉我该注意的一些事项,第一次真正上手术台,我真的很紧张,两只手拿起止血钳微微有些颤抖,随着手术的进行,我渐渐开始熟悉这种感觉,开始得心应手起来,跟上老师的节奏,尽可能完美的配合老师的工作。

新年都是美好的,但是医生却并不能因为新年的到来而变得轻松,新年临近的这几天,烧伤的病人却多了起来,但是因为我们医院条件的限制,烧伤的病人在我们医院只能进行简单的换药包扎,输液抗炎处理,使得有些严重的病人不得不传送至省医院处理,此时此刻的我,真正感受到了那种无力感。所以,我必须学好专业课程,学好基础知识。

见习这些天,学习最多的就是手术病人的处理,在这期间,是我第一次以医生的身份接触病人,顿时,医生圣神的使命和巨大的责任感在我脑海油然而生,因为从小医生在我的脑海就是伟大的崇高的,此时,真想自己就是一位正式工作的医生,每天可以做自己喜欢的事情,看着自己的病人能康复健康,就是最幸福的事情。

每每听见病人叫你一声声的医生,我的心里就有种莫名的高兴和荣誉,因为可以从他们的一字一句中感受到他们对医生打从心里的敬爱的尊敬

一个月的见习时间转眼之间到了,我暂时离开了医院,依依不舍。但我想这只是短暂的,最终我将要努力进入医疗事业中,不论在什么医院,只要有一颗负责任的心在身体里成长,在哪里都会得到病人的尊重的喜爱。都会对得起病人叫你一声“医生”。

二、收获、感想:

老师经常教导我们,每到一个不同的地方,最先做的就是认真看,然后就是细心做,最后才是问。

 所以,我到医院首先观察的就是老师怎样与病人交流,怎样用通俗易懂的语言而不是医学用语让病人配合检查。其次,学习怎样开个总各样的化验单,下医嘱,写病历等。“看”出来的就是,我们的工作要“准”、“快”、“细”、“和”,分别就是最准确的找出病源,手术时细心观察每一个注意事项;在病人的配合下尽快为病人作出检查,不要让病人太难受;每次查完房后关门的时候仔细看看门关好没有,做到对自己的防护保护和同事健康的负责,细心为手术病人讲解术中及术后风险及并发症,让病人的知情权得到保障;最后,也是最重要的,对病人和气温和,这样对本身生病的患者就是一种治疗,让病人在身体和心理都有双重疗效。

还有半年时间,我即将步入医院开始我的实习生活,我一定要把在学校和这见习学习的知识和经验用在今后的工作中。

这是我进大学以来第二次进行假期实践报告,也是大学期间的最后一次。我认为这不仅是假期例行公事的作业,更是我们在即将离开学校对社会进行的先一步了解,是为我们即将离开校园、离开父母家庭的学生的历练和考验。在此期间,如果我们的所作所为的到学校和社会的肯定和认可,我们势必会在今后的日子会做的更好。如果在进行实践活动时遇到困难,我们也一定会想方设法去找方法做好,知道父母在社会中的困难和艰辛,也一定会尽自己的努力让身边的人过的更好。总之,只要认真做好身边的每一件事,都会给我们带来回报。

                       20##年1月22日

                                     LC1212班         齐天成      


第二篇:医院护士见习报告


实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。 从去年x月份我离开了自己的母校“曲靖医学专科学校”来到了曲靖市麒麟区人民医院实习。在20xx年x月至20xx年x月这十个月里,我从外二科、手术室……到外一科,在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实士的护士,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的来自昆明医学院、大理医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。 在医院实习期间我的第一个科是外科,在外科这个月里,我首先学会了静脉穿刺,在带教老师的热诚,细心教导下,我学到了许多知识,比如:在门诊时我学会了清创伤口的处理(缝合、拆线、换药等)。

我的第二个实习科室是手术室,刚进手术室时我什么都不懂,就连最常规的器械名称及用途都不知道,还有那些无菌原则更是如此,好在带教老师对我们很好,什么事情都为我们仔细的讲解,有很多事都让我们自己动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这短短的二十多天里,我很认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。

我的第三个实习科室是内科,在该科内我了解了很多内科病的各种治疗常识,如糖尿病、高血压等饮食治部的重要性,及坚持用药的原则,注意事项,某些药物副作用的处理。

春节回来我们就进入了专科实习,我选择的科室是手术室,由于以前的实习认识,所以这次再次进入手术室时,我不再感到陌生,老师对我们也是特别的欢迎,

对我们也没有像轮转实习时那样严格,我在老师带领几天后,就独自上台配合医生完成手术,半个月以后就几乎能独立完成各种中、小手术的配合,于至得到各位老师的认可及好评,在这三个月里,我参与了很多手术,见过好多外面请来专家的大手术,让我有了更宽阔的视野,总之,在该科我学到了很多知识,为我今后从事临床工作打下坚实基础。

在这10个月里,我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的磨练,我努力去做一名好护士,努力每天以微笑的面容去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面,我是一个勤快认真的晚辈,在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。下面我就谈谈可以诠释为我的一些感悟。

一、要树立:“以人为本”的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

二、要严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医吃制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,

轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故。

三、要做到“四勤”人是有惰性的。实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。

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