20xx金融行业大学生就业分析报告

时间:2024.7.3

20##金融行业大学生就业分析报告

概述

20##年全国高校毕业生人数749万人,相比20##年727万毕业生增长22人次,再创历史新高,被随着大学生就业问题的凸显,大学生就业难的问题已成为了社会热点之一,引起了社会各界的关注。对于大学生本身而言,也呈现出多样化的求职特点和求职诉求。

报告主要以智联招聘校园数据为基础,面向20##年应届毕业大学生,深入分析当代大学生的求职意愿与求职行为,全面把握、了解当代大学生求职行为、心态,籍此为解决大学生就业难问题提供关于大学生求职方面的洞察,并为高校大学生就业指导工作提供决策参考依据 。

数据来源

1、公开数据:教育部数据

2、智联招聘数据库

3、行业专项调研

引言

    金融行业由于工作稳定,福利好,成为很多大学生向往的工作,竞争也十分激烈。通常素质最高、能力最强、学历又高的人找工作最有竞争力,但实际上金融行业并非选最优秀的人,而是选择合适的人,看重学校、学历、专业、形象气质、口才沟通、精神面貌、亲和力等因素。

1、学校和学历。越是好的金融行业,越注重员工的素质,只招收知名院校的毕业生,最低标准也是正规本科,二本以下则很少有机会。

2、专业要求。金融行业招收员工专业限制较少,会计、财税、金融、经济学、人力资源、工商管理、行政管理、文秘、物流、营销、计算机、数学、英语等专业都有机会进入银行,这些年为了招收更多优秀人才也逐步放宽专业限制。但是还是有一些专业与需求相距甚远,比如很多理工科和艺术类的专业就是如此。语言类的专业,除了英语、日语在相应的外资银行有所应用,像俄语、德语之类的语种在国内银行应用较少。因此应聘者在投递简历的时候要找准定位,明确自己所掌握的知识和技能是不是应聘企业需要的。

3、形象气质。如果说学校、学历、专业是通过简历筛选的敲门砖,那么形象气质、精神面貌、亲和力、口才沟通、表达能力等就是通过初面的制胜法宝,这些方面在选人标准中所占比重将近一半。如果你在以上几个方面有一项达不到标准,那么几乎不可能通过。

4、性格特点。金融行业的工作非常细致、标准化、流程化程度高,需要仔细认真、耐心细致、热情周到的员工。如果是个性张扬、创新意识强、喜欢挑战和新鲜感的人则不太适合金融行业的工作,可以担当客户经理,销售理财产品和信用卡。

·岗位竞争指数不断 攀升

从百度指数毕业生搜索最热门公司来看,TOP20大多集中在互联网、金融两大行业。从整体需求来看,智联招聘数据显示,从下图可以出,20##届毕业生虽然增多,但岗位竞争略有下降,说明劳动力市场职位供给充足,毕业生求职难度并未显著增加。这是劳动力市场对中国经济发展前景所释放的积极信号。(见图1)

数据显示,毕业生对一线城市的“围剿”,被近几年不断升温的二线明星城市所打破,毕业生选择一线城市就业的趋势有所下降,“逃离北上广”的流行口号正逐渐成为现实。随着三星、阿里巴巴等企业知名度的持续提升,加上近几年“人才回流”的热潮,毕业生转而关注如杭州、西安、天津、苏州等二线明星城市。随着近几年无锡、合肥、重庆、青岛等二线城市大力发展高新技术产业、众多大型企业入驻,对人才需求量暴增,具有平台高、晋升机会大、生活成本低等优势,就业前景良好。

一线城市中广州的整体竞争最高,新一线城市中苏州的竞争指数最高(见图2)

三、金融行业校园招聘特点  

·金融行业校园招聘国企占比最大,对金融经济专业毕业生需求最高

从我们统计的数据可以看出,金融行业校园招聘以国企为主占比50%,规模以大型企业为主。1000人以上规模的企业占比72%,百人以下规模的企业仅占比27%。金融类企业的校园招聘以银行为主,所以在规模占比上大型企业比例较高。(见图3、图4)

银行业在中国金融业中处于主体地位。银行是金融行业里面最为人熟知,也是最稳定的,所以成为众人追捧的的“香饽饽”。根据历年统计,每年招收新员工人数总计可达10万人,而投递简历的人次不低于100万,竞争异常激烈

·金融类企业校园招聘线下执行重宣讲

88%

金融行业校园招聘最喜欢采用的形式是宣讲+面试;(见图5)

“银行的关键在团队”,银行业要想在互联网金融夹击下突围发展,人才选拔就成了关键环节。

招聘要求“只高不低”

一般金融行业校园招聘投递热门的职位,排在前五名的是:金融/证券/投资占比 10%、客户服务/售前/售后占比8%、市场/营销、财务/审计/税务、行政/后勤/文秘(见图6)

银行校园招聘流程通常为发布公告——宣讲会——网上报名——资格审查(网申阶段)——笔试通知——笔试——面试通知——面试---体检通知——录用签约——入行报到——开始工作。

各地区,各大银行的招聘条件各有不同,但总结起来无外乎以下几个基本条件:

1.素质,具备良好的政治素质、优秀的思想品德、遵纪守法,诚实守信,具有良好的个人品质和职业操守,认同银行企业文化和价值观,愿意履行银行员工的义务和岗位职责。具有较强的团队合作精神、沟通能力、学习能力、创新意识和责任意识,具备良好的心理素质、仪表气质和身体素质;

2.专业,一般来说,银行可以接受的专业还是比较多的,在专业方面,银行的要求并不是很严格,只是对于经济金融类专业的科班生来说考试更有优势;

3.学历,硬性标准,非常严格,如果写明招硕士,那硕士以下的基本就不考虑了。一般来说主城区基本不招本科以下,对非主城区无特别要求,但是想报考的同学一方面要定位好,另一方面也可以曲线救国,先考入区县,再通过工作调动回主城。这些标准,通常在筛选简历的时候还是比较严格的。但是有极个别同学虽然毕业学校不符合条件,但是个人综合素质非常优秀,也有可能得到一次笔试的机会。

4.英语四、六级。绝对的硬性标准,这也是几乎所有用人单位的要求,

·金融行业招聘学生来源

根据20##年金融行业校园招聘的数据显示,学生来源比例排名前10名(见图7)。上榜学校以财经类学校占比最多。

实力强和就业是两个概念。就业是具有地域性质的。20##年的金融专业排行榜显示就业

    第一档次【全国通行】:北大光华、五道口(中国人民银行研究生部)、清华大学、复旦大学、人民大学

  第二档次【区域通行】:南开大学、对外经济贸易大学、厦门大学、上海财经大学、中央财经大学、西南财经大学

  第三档次【部分区域通行】:中南财经大学、东南财经大学、西安交通大学、武汉大学、辽宁大学、中山大学、湖南大学。

四、金融行业毕业生就业解析

·求职金融行业的毕业生学历分布 本科占比最高

从图8可以看出投递金融行业的学生学历占比情况,本科超过五成,硕士占比44.35%。

金融学考研已经是多年的热门专业,一是国民经济发展对于高素质金融人才的需求,另一方面是经济全球化对金融从业人员的要求也在提高。在北京、上海、广州等经济发展比较快速的前沿城市,金融行业的竞争加剧,对人才的需求增长加快,金融行业对人才的争夺十分激烈。

建议学生在选择金融专业及院校时,应该考虑以下因素:

首先,专业。从当前的金融学科专业分布来看,比较有发展前景的专业方向有:公司财务、风险管理与控制、金融工程、金融市场、保险精算、证券投资等。目前基金市场最为活跃,而熟练的基金经理人只有3000人左右,人才缺口过万。 目前中级基金经理人的年收入已经达到40万元,而担任高级职位的经理人年薪已经突破百万元,可见金融行业是一座金矿;

第二,职业。从就业流向我们知道,职业方向和报考专业有很大的联系。因此如果准备从事基金类工作,报金融工程方向比较好;如果想到保险公司工作当然要选择保险方向;

第三,学校。报考时尽量选择名校。现在金融行业都有“名校情结”,企业在选择学生时,比较看重学生就读的院校,一般情况下会选择比较知名的。名校口碑之外,还要综合考虑到人际关系和学校地域。人际关系能够帮助接触到优秀的校友资源,对未来大有好处。而所要报考的院校,应该在未来准备发展的地区或附近。因为学校在该地区有一定的影响力,这样在毕业之后会方便到该地区择业。比如考上海的学校就把目标定在上海发展。

·求职金融行业学生所学专业为金融相关专业的占比81%

金融行业的校园招聘中,金融相关专业占比最高毋庸置疑。在投递的众多金融相关专业学生群体中排名前五名的是金融学、会计学、经济学等。(见图9)。

在大学扩招浪潮中,金融学各专业的扩招是极其明显的。

统计资料表明,在基金经理眩目的光环背后,是年均30%的淘汰率和年均54.3%的变动率。除了所学专业的要求外,综合的素质要求也高的惊人。

许多本科毕业生毕业之后进入银行都是从站柜台开始,最终能够熬出头的也只是其中的小部分。在毕业生争抢饭碗的同时,企业在招募人才时抬高要求,往往要求“有5-10年及以上工作经验”更有甚者,有些岗位还要求候选人有过上亿资产运作经验,有海外资金渠道等。如此高的入行门槛,导致很多毕业生处于十分不利的地位。

·学生求职金融行业薪酬期望没有想象中那么高

21世纪教育研究院、社科院共同发布了20##年《教育蓝皮书》(以下简称《蓝皮书》)。《蓝皮书》指出,20##年高校毕业生初次就业率为92.1%,男性收入高于女性,原因主要是所从事的职业和学历等因素的不同,在某些情况下,也存在一定程度上的性别歧视。

毕业生进入银行,大部分从综合柜员起,学生的普遍薪酬判断与岗位较匹配(见图11)

期望薪酬20##-4000元的占比最高,比例为41%(见图11)

在投递金融行业的学生中,男性比例占比最高,比例为66%。(图12)

英语的重要性,经历过找工作的人都会有很深刻的了解。仿佛如果哪个企业招人的时候不需要英语四级以上的,就说明这个企业不够“国际化”一样。因此也催生学生在校期间积极参加英语等级考试。

从求职方向在金融行业学生的英语水平来看,CECT6级的学生占比最高,比例为58.32%,CECT4占比为34.86%(见图13) 

从奖学金的取得情况看获得国家级学金的学生占比最高,比例为19%,省市级奖学金为17%、院校级奖学金为11%。(见图14)

·金融行业求职学生学生干部较多

学生干部多是学生中的佼佼者,正常情况下,只要成绩良好,学生党员、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生等都会优先考虑。虽然这些东西未必全都能起到决定性作用,但是在就业等时候可体现出一定优势。

从是否担任过学生干部的分析数据来看,投递金融行业的学生有76%的比例曾担任过学生干部。

海外学习的经历以及相关学位证书并不一定可以完全帮助学生找到工作,但是有海外学习的资历是敲门砖。现在国内的企业都还是比较认可海外学历的资格。

从分析的数据看,有海外留学经历的学生占比仅为6%。(见图17)

·毕业生求职普遍偏爱更加青睐大型国企

从分析数据的情况来看,期望去国企或事业单位、股份制企业的比例最高(见图19),期望进入大型企业的学生占比最高(见图18).

选雇主得看“综合素质”

挑选雇主时,重点的是企业发展前景、良好的企业文化、融洽的工作环境等。而企业文化是企业环境的核心,它决定了企业的气质与氛围,不仅关系到毕业生工作的热情、心情和待遇,更会影响到个人成长、工作习惯和工作作风的培养及未来职业发展等。选择雇主是择业中很重要的方面,毕业生应基于文化、环境、待遇等多方面因素具体分析希望就职的企业,不可死板地看待企业的分类,怀着“非某类企业不去”这样的偏执思想去求职并不可取。

·学生期望的工作地与公司所在地基本匹配

随着“逃离北上广”的舆论呼声逐年递增,越来的越多的学生也倾向选择二、三线城市工作生活。从数据从可以看出,期望在二线城市就业的学生比例最高达34%(见图20)。其实,逃离还是留下,没有选对、或是选错的问题,只有这样的选择适不适合你。须知

对幸福生活的拥有与追求,从来不可能以“逃离”的方式抵达。只有在看清了“大城市有大的无奈,小城市有小的烦恼”之后,才能益发清楚自己的职业定位,也才能为自己的梦想找到一个坚实的支点。


第二篇:关于20xx-20xx-2《大学生就业力促进与职业发展》期末考查安排的通知—20xx0401发


关于20##-20##-2《大学生职业发展与就业指导2/4》课程

期末考查安排的通知

各位任课老师:

    非常感谢大家的支持和辛勤付出!

根据学校教学规定,本学期《大学生职业发展与就业指导2/4》课程教学将于9-10周结束(4月14-25日)。为确保教学和考核有效进行,现将期末考查安排事项通知如下:

一、期末考查

考查作业由任课教师于9-10周教学时布置,学生独立完成后交任课老师。

(一)考查内容

    1、《大学生职业发展与就业指导2》课程学生期末考查为——撰写职业生涯规划书(样本见附件1)。

    2、《大学生职业发展与就业指导4》课程学生期末考查为——制作求职简历(1页纸为佳)或创业计划书。

(二)要求

    1、以上均要求提交书面作业(可以打印),统一用A4纸,首页注明学号和姓名。

    2、每个教学班任课老师可推荐本班优秀职业生涯规划书1-5份给招生就业处就业中心,作为各学院代表直接参加学校第六届大学生职业生涯规划大赛初赛。

二、学期成绩总评

结合平时成绩与期末考查成绩计算,建议用百分制:

期末总成绩=平时成绩×40%+期末考查成绩×60%

三、期末报送成绩应交材料

按照教务处规定,各位任课老师需在学校教学管理系统规定时限前完成期末成绩评定和总结工作。本课程期末需提交给就业中心的材料有:

1、成绩单一式两份(本课程成绩与其他课程一样严格按照教务处关于学生成绩录入要求输入成绩管理系统,成绩提交后再打印一式两份成绩单报送)。

2、成绩册(即平时成绩册,内容应有2次以上的点名记录、平时成绩,就业教学群共享有模板)。

3、课程小结表(请在教务处网站下载区下载并认真填写)。

4、期末作业和卷面成绩。

敬请各位老师按照学校教学管理规定顺利完成本学期《大学生职业发展与就业指导2/4》课程的教学任务。请多提提就业课程教学的问题和建议。

致谢!

                                  招生就业处

                                      20##年4月1日

附件1

杭州电子科技大学第三届职业生涯规划大赛参赛作品样本

第一部分  参赛个人资料

封面:署上xxx职业规划大赛参赛作品、参赛者姓名及学校等字样。

扉页:注明参赛人真实资料,包括:姓名;性别;年龄;籍贯;所在学院、专业、班级;学号;联系地址(邮编);联系电话;E-mail等。

第二部分  目录

引言

一、自我分析

二、职业分析

三、职业定位

四、计划实施方案

五、评估调整

结束语

第三部分  正文(即大学生职业生涯规划的具体步骤)

引言

步入了大学,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,通过科学规划给自己制定合理的目标,就像大海中航行的船有了明确的启航方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会,我们要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天充满期盼,都过得那么有意义!

一、自我分析

结合大赛指定的人才测评报告以及XX等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析(大学生职业测评系统详见学校就业网(http://career.hdu.edu.cn)“职业测评”栏。)。

1、职业兴趣——喜欢干什么

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是XX型(X分)、XX型(X分)和XX型(X分)。我的具体情况是……

2、职业能力——能够干什么

我的人才素质测评报告结果显示,XX能力得分较高(X分),XX能力得分较低(X分)。我的具体情况是……

3、个人特质——适合干什么

我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况是……

4、职业价值观——最看重什么

我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向(X分)、XX取向(X分)和XX取向(X分)。我的具体情况是……

5、胜任能力——优劣势是什么

我的优势能力是……。我的弱势能力……

自我分析小结:

二、职业分析

参考人才素质测评报告建议以及通过XX等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析

如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

2、学校环境分析

如学校特色、专业学习、实践经验等

3、社会环境分析

如就业形势、就业政策、竞争对手等

4、职业环境分析

(1)行业分析(如XX行业现状及发展趋势,人业匹配分析)

(2)职业分析(如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)

(3)企业分析(如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)

(4)地域分析(如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)

职业分析小结:

三、职业定位

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素(W)

外部环境因素 机会因素(O) 威胁因素(T)

结论:

职业目标:将来从事(xx行业的)xx职业

职业发展策略:举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)

职业发展路径:举例:走专家路线(管理路线等)

具体路径:举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx

四、计划实施方案

计划实施一览表

短期计划(大学计划) 20##年~20xx年

大学毕业时要达到…

大一要达到…

大二要达到...或在XX方面要达到… 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等或为了实现XX目标,我要… 大学生职业规划的重点。

中期计划(毕业后五年计划) 20xx年~20xx年

如毕业后第五年时要达到…

如毕业后第一年要…

第二年要…或在XX方面要达到… 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等

长期计划(毕业后十年或以上计划) 20xx年~20xx 年

如退休时要达到…

如毕业后第十年要…第二十年要…如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等 省略 方向性规划

详细执行计划如下:

本人现正就读大学(研究生)x年级,我的大学计划是……

五、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容

(1) 职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将……

(2)职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……

(3)实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就……

(4)其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)

2、评估的时间

一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

结束语

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