北师大版七年级上语文教学计划

时间:2024.7.7

2015——2016学年第一学期

七年级上册语文教学计划

一、 教材分析:

本册教材按专题组织单元,共六组,依次是:童年梦痕,秋日撷英,亲情歌吟,品行善恶,生命礼赞,性灵愚慧,每个单元都有一个综合实践内容。全书精读课文每组2篇,共12篇,对比课文共12篇,略读课文12篇。

二、 教学重点

1、在课堂上开展自主、合作、探究式学习,加强学生对语文的习惯性培养,介绍新的学习方法和学习经验。

2、以“阅读”和“写作”为教学重点,带动其他方面的教学工作。

3、强化语文知识的积累,包括文言诗句,文学常识,文化常识和成语等。

4、运用各种方法,提高学生课外阅读的趣味和能力,扩展学生语文学习的空间。

三、 教学目标

1、 掌握和运用知识能力的目标:

(1) 所要识记的生字的字音,字形,字义。

(2) 学习朗读方法,注意语气的停顿,转折,感情的转化,为培养感情打基础。

(3) 理解写作的基本技巧,阅读大量的课外书籍,提高文字敏感度。

(4) 培养良好的学习语文的习惯,边读边圈点,敢于提问,敢于发言。

2、 思想品德目标

(1) 在语文教学过程,要培养学生的爱国主义精神,培养学生良好的人生观。

(2) 培养学生自主合作探究的学习能力,积极开发学生的创新能力。

(3) 能够完整的讲述见闻,复述转述,完整准确,突出重点。

四、 教学措施

1、注意学生的习惯培养,促进学生良好习惯的养成。

2、营造良好的自主学习氛围,在学习中学知识,在生活中道理。

3、改进自己的教学方法,让新课程的理念指导教学,及时发现教学中的问题进行反思。

4、指导学生朗读训练,在课外组织朗读比赛和演讲比赛,促进学生之间的相互交流。

5、督促学生大量阅读课外读物,写读书笔记,在课堂上分享自己的学习心得。

6、背诵名篇名句,进行默写。

五、 教学进度安排

1—3周: 第一单元

4—6周: 第二单元

7—9周: 第三单元

第10周: 期中复习,考试

11—13周: 第四单元

14—16周: 第五单元

17—19周: 第六单元

第20周: 期末复习,期末考试

20xx年8月

2015——20xx年度第一学期

七年级上册语文教学计划

化峪初中

韩勇臣

20xx年8月


第二篇:北师大版一年级语文上册教学计划


北师大版一年级语文上册教学计划

一、教材简析

本册共设置18个主体单元。这些单元排列在一起,体现学生语文素养形成和发展的“序”,主体之间不构成知识体系或思想品德教育的体系。每个单元没有明确的教学要点——没有单元提示、预习提示、单元知识短文等,各单元之间,不连成一条知识的“线”。

每个单元的内容,借“题”松散地组合在一起,“题”是“题目”的意思,起着营建学习情境的作用,不是文学意义的“主题”没有统辖整个单元的作用。“主题”不构成单元内容的核心,各种语文学习的实践活动是借“题”发挥。单元里的内容没有“导—扶—放”的前后序列,教师可根据学生的实际情况、教学需要自行组织、安排、调换单元内的各项活动。每个单元有主题课文和“语文天地”两部分组成。第一、第十二单元是开放单元,没有课文。学生是在活动中学,在生活中学。其他单元也设计了一些开放的活动内容。拼音的几个单元,课文在后面。

二、教学目标和要求

(一)汉语拼音

1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

(二)识字与写字

1、喜欢学习汉字有主动识字的愿望。

2、认识常用汉字400个,会写100个。

3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

(三)阅读

1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

3、学习借助读物中的图画阅读。

4、对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

(四)口语交际

1、学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

3、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

4、有表达的信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

三、学生基本情况简要分析

一年级(2)班全班28人,其中男生16人,女生12人。学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音,但不系统、不规范、发音不够准确。由于学生来自不同的幼儿园,受一些客观因素的影响,学生的知识经验、认知水平和语言表达能力都存在着较大的差异。个别学生在幼儿时期就已经认识了许多汉字,具有主动识字的愿望;大部分学生能认少量汉字;个别学生连自己的名字也不能正确书写。部分学生能就

感兴趣的内容提出简单的问题,个别学生有表达的自信心,能积极地

发表自己的见解,而部分学生则缺乏自信,较为胆怯,学习的主动意识不够,对意愿的表达较为模糊。

四、教学措施

1、对于5、6岁刚上一年级的孩子,掌握抽象的汉语拼音,显然是困难的,也是枯燥乏味的,针对学生年龄的特点,结合《语文课程标准》,力求做到汉语拼音的教学具有趣味性、富有童趣,让学生在和谐的课堂气氛中掌握汉语拼音。

2、识字是阅读和作文的基础,在低年级语文教学中至关重要。低年级学生容易记住一些具体的、形象的、有颜色的材料,所以在识字的教学中,将加强形象化、直观性,引导学生去学。通过形象、直观的教学,加上丰富的意象,学生就能掌握所学的汉字。

3、“阅读是学生个性化的行为”。因此在阅读教学中,采用自主、合作、探究的教学方式,将阅读的主动权交给学生。同时,把阅读教学从课堂延伸到课外,再把课外阅读所得运用于课内,二者紧密结合,协调发展阅读能力。

4、在教学中,积极引导、鼓励学生质疑,把学生引入问题的天地,让他们各抒己见,勤于质疑发问,在问题、求解答的过程中提高口头表达能力。同时,低年级语文教材中,课文内容丰富,并有一定的悬念,可以利用这一有利因素,引导学生展开想象,给学生创造情境,鼓励学生大胆去说。

五、课时安排和教学进度进度安排表

上学了 2课时

1、字与画 2-3课时 2、学写字 2-3课时 3、数字 4课时 4、家 4-5课时 5、太阳和月亮 4-6课时 6、大海 7、外面的世界 8、字与拼音(一) 9、字与拼音(二) 10、字与拼音(三) 11、字与拼音(四) 12、字与拼音(五) 13、手和脑 14、劳动 15、冬天 16、成长 6课时 3-6课时 4课时 6课时 -6课时 -10课时 -8课时 -5课时 -5课时 -7课时 、6课时

4 8 7 4 4 6 5

更多相关推荐:
七年级语文教学计划

20xx—20xx学年度第一学期七(1)班语文教学计划天高云淡,展现秋的气息;黄叶飞旋,画出秋的颜色。又是一个秋天,又开始了新一轮的征程。本学期我担任七(1)班的语文教学工作,由于学生来自不同的学校,语文成绩参…

20xx-20xx学年度第二学期七年级语文教学计划

20xx-20xx学年度第一学期八年级语文教学计划大通五中史朝萍新的学期开始了。为了搞好八年级上册语文的教学工作,提升学生的语文素养,提高学生的语文成绩,为进一步学习语文奠定坚实的基础,现在我拟定教学计划如下:…

七年级语文教学计划

七年级语文教学计划为了使本学期的教学工作有计划有步骤地顺利进行高标准的完成我所承担的教学任务特制定本教学计划如下一指导思想本期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导以学校的工作计划为依据切实提高自身的业务知识水...

初一语文教学计划

初一语文教学工作计划一指导思想根据义务教育课程标准以及七年级语文义务教育课程标准实验教科书深入学习大纲精神坚持以学生为本努力提高语文教学质量特制定本学期教学计划二学情分析我所任教的是初一2班语文教学工作本班有学...

20xx年人教版七年级下册语文教学计划

20xx年人教版七年级下册语文教学计划一教材分析课程标准语文实验教科书七年级下册继续以语文与生活的联系为线索按照人与自我人与社会人与自然三大版块组织单元全册书六个单元每个单元仍旧包括阅读和综合性学习写作口语交际...

人教版七年级语文下册教学计划

人教版七年级语文下册教学计划初中语文七年级下教材体现了以人为本的教育观点充分显示了语文的特性是一种文化的载体为完成好这学期的教学任务全面提高学生的文化修养素质特制订如下计划一教材分析本册共有30篇课文其中讲读1...

20xx人教版七年级下册语文教学计划

人教版七年级下册语文教学计划浣溪学校熊运香20xx年2月17日新的学期开始了为了搞好七年级下册语文的教学工作提升学生的语文素养提高学生的语文成绩为进一步学习语文奠定坚实的基础现在我拟定教学计划如下一教学目标一知...

20xx人教版七年级上册语文教学计划

七年级语文上册教学计划姓名为了使本学期的教学工作有计划有步骤地顺利进行高标准的完成我所承担的教学任务特制定本教学计划如下一指导思想本期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导以学校的工作计划为依据切实提高自身的业...

20xx-20xx学年度上学期人教版七年级语文教学计划

20xx20xx学年度上学期七年级语文教学计划一学生基本情况分析全日制义务教育语文课程标准要求学生成为学习和发展的主体在教学中积极倡导自主合作探究的学习方式但大多数学生在小学都是接受式学习在这方面的能力肯定不强...

七年级语文个性化辅导总计划

飞创教育学员个性化辅导总计划学生姓名学生年级七年级所授科目语文授课老师地址广州天河汇景新城棕榈园13街会所家长签名具体的课时安排地址广州天河汇景新城棕榈园13街会所地址广州天河汇景新城棕榈园13街会所地址广州天...

苏教三年级上语文教学计划

三年级上册语文教学计划一教材分析本册教材加强综合训练突出重点注重语言的感悟积累和运用注重基本技能的训练从整体上提高学生的语文素养精选课文减少课文类型教材将课文分为8组每组一般4篇课文思想教育方面在语言文字训练过...

八年级上册语文教学工作计划、总结

八年级上册语文教学工作计划王朝华一班级基本情况分析本班在实施新课改中教师热心进行语文教学改革培养学生的自学能力开展自主合作探究的教改实验取得了很好的效果提高了学生的语文素养培养了综合实践能力对推进新一轮教学改革...

七年级语文教学计划(50篇)