梁平实验中学高中招生简章
一、学校简介
梁平实验中学是重庆市人民政府批准的综合性高完中、重庆市安全文明学校，梁平县艺术教育特色学校、德育示范学校。学校坚持“把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡”的办学理念，在对学生进行“六个一”的统一要求下，形成了富有特色且在市内享有盛誉的三张名片——有序教育、德育实践周、大课堂教学，为学生的成长和成才提供了广阔的平台。
二、培优补差出奇效 艺术教育显特色
在教育教学中，学校从兴趣培养和学法指导入手，注重培优补差。让基础较差的学生怎样迅速提升，跻身于全县前茅，向重本、本科冲刺，已探索出一套有效策略。高三很多同学经过老师们的悉心教导下，在全县的名次提高1000名以上，有十几人名次提高了2000名，进入全县重本行列。
艺体教育是学校特色教育，开设了美术、体育、播音主持、表演、编导等专业，与重庆市电视台广播艺术学校长期合作。对艺体生，实行“课外学习与考前集训”相结合的学习模式。经过三年学习，许多原来文化成绩不理想、无艺体基础的学生成为艺体特长生，步入大学殿堂，尤其美术生高考上线率一直名列全市前列。20xx年美术生高考专业上线率再次达100%，其中本科上线率75%。
三、招生计划和报名条件
20xx年学校计划招收高中新生400名，根据学生中考成绩和综合素质评定择优录取，同等条件，有艺体特长或立志从艺体方向发展者优先录取。
四、学费收取及优惠办法
严格按物价局审核标准收费，凡中考成绩在全县2000名以内的学生，可就读我校实验班，且学费全免；2001名至3000名者学费减半。在校品学兼优者还可获得奖学金；贫困学生可享受国家资助，适当减免学费。
五、报名时间与地点
7月2日至5日，持录取通知书、初中毕业生学业考试准考证、身份证和家庭户口簿，到学校教务处报名。
六、咨询电话：
53224311（办公室）136xxxxxxxx（赵老师）53696893（石老师）
20xx年4月
第二篇：重庆市梁平实验中学高中数学 1.3诱导公式(二)教案 新人教A版必修4
1．3诱导公式（二）
教学目标
（一）知识与技能目标
⑴理解正弦、余弦的诱导公式．
⑵培养学生化归、转化的能力．
（二）过程与能力目标
（1）能运用公式一、二、三的推导公式四、五．
（2）掌握诱导公式并运用之进行三角函数式的求值、化简以及简单三角恒等式的证明．
（三）情感与态度目标 通过公式四、五的探究，培养学生思维的严密性与科学性等思维品质以及孜孜以求的探索精神等良好的个性品质．
教学重点 掌握诱导公式四、五的推导，能观察分析公式的特点，明确公式用途，熟练驾驭公式． 教学难点
运用诱导公式对三角函数式的求值、化简以及简单三角恒等式的证明．
教学过程
一、复习： 诱导公式（一）
sin(360?k??)?sin? cos(360?k??)?cos?
诱导公式（二） tan(360?k??)?tan?
sin(180???)??sin? cos(180???)??cos?
诱导公式（三） tan(180???)?tan?
sin(??)??sin? cos(??)?cos?tan(??)??tan? 诱导公式（四）
sin(?－?)=sin? cos(? －?)=－cos? tan (?－?)=－tan?
诱导公式(五)
sin(?
2??)?cos? cos(?
2??)?sin?
诱导公式（六）
sin(?
2??)?cos? cos(?
2??)??sin?
二、新课讲授：
练习1．将下列三角函数转化为锐角三角函数：
(1)tan3?31?17, (2)sin, (3)cos519?, (4)sin(??).5363
65?31?, (2)sin(?), (3)sin670?, (4)tan580?).64 练习2：求下列函数值： (1)cos
1
sin(
例1．证明：（1）3???)??cos?2
cos(
（2）3???)??sin?2
?11?sin(2???)cos(???)??)??).9?cos(???)sin(3???)sin(????)??)2例2．化简：
2cos(???)?3sin(???)例3. 已知tan(???)?3,的值。4cos(??)?sin(2???)
???)?3,?tan??3. 解：?tan(
原式??2cos??3sin??2?3tan??2?3?3???7.4cos??sin?4?tan?4?3
已知sin(???)?
例4. 42sin(???)?3tan(3???),且sin?cos??0,求的值.54cos(??3?)
小结：
①三角函数的简化过程图：
②三角函数的简化过程口诀：
负化正，正化小，化到锐角就行了.
练习3：教材P28页7．
化简: ???cos????2??(1)?sin(??2?)?cos(2???);?5??sin????2??
tan(360o??)(2)cos(??)?.sin(??) 2
已知sin?,cos?是关于x的方程x2?ax?
例5. 17??0的两根，且3????.22 2
求tan(6???)sin(?2???)cos(6???)
cos(??180?)sin(900???)的值.
三．课堂小结
①熟记诱导公式五、六；
②公式一至四记忆口诀：函数名不变，正负看象限； ③运用诱导公式可以将任意角三角函数转化为锐角三角函数．
四．课后作业：
①阅读教材；
②《学案》P.16-P.17的双基训练.
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