宜良县狗街镇华兴小学星级学校创建

自检自查汇报材料

宜良县教育局、狗街镇中心学校： 宜良县狗街镇华兴小学自20xx年4月成立以来，在各级党委政府、宜良县教育局和狗街镇中心学校的具体指导和热情关心下，坚持党的教育方针和社会主义办学方向，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的科学发展观精神为指导，围绕培养“四有”人才这一根本任务，不断加强党员干部队伍建设，教师队伍建设，学生德育教育。我校严格按照星级学校创建的相关要求，进一步提高学校规范化管理，加强学校基础管理、教学管理，努力实现学校规范化管理，促进学校科学发展。通过努力，学校硬件条件及办学设施设备有了很大改善，办学品味逐步提升，办学水平和办学质量稳步提高，学校管理科学规范。

根据有关文件精神和要求，对照考核评估实施细则，我们进行了自评自平结果。基础管理规范化自查自评结果为1025分。教学管理规范化自评分为990分，其中过程性评价自评分595分，结果性评价自评分395分。基础管理和教学管理总评分为2015分，达到四星级品牌学校的标准。现对我校基础管理规范化创建的情况汇报如下：

1

一、基础管理规范化情况

1、20xx年4月学校成立以来，坚持依法办学，端正办学思想思想，坚持以人为本，面向全体学生，树立正确的教育观、质量观、人才观，坚持科学发展，积极提高办学水平，制定长期和短期发展规划，各年度、各学期有工作计划，开展规范化学校创建后，制定了具体的创建目标和创建措施。逐步建立健全管理机制，按照要求制定了科学严格的经费管理制度，继续加强班子建设，班子成员道德修养高、管理能力强，结构合理、团结合作，有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制。。学校注重师德师风队伍建设，教职工遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表，钻研业务，因材施教。学校注重教师队伍可持续发展，重视骨干教师和青年教师培养，形成优秀的教师群体和学习型的学校，学校镇级、县级骨干教师、学科带头人8人。学校有班主任队伍建设规划、班主任工作评价机制和奖惩制度；定期组织班主任学习培训和开展班主任工作经验交流，提高班主任的素质和工作能力，2011学年，刘月月获县级“优秀班主任”表彰奖励。

2、办学行为规范。建校以来，我校严格执行财务管理制度和国家收费政策，无乱收费现象；认真执行家庭困难的寄宿学生资助政策。认真执行省、市关于教育教学业务管理的规定。校园文化建设成效明显。重视校园文化环境建设，校园景观建设，文化设施建设、文化制度建设。学校各项制度

2

健全、内容科学。安全与常规管理扎实到位，德育工作有效落实，校园绿化特色鲜明，卫生管理落实到位。

3、严格按照国家课程方案要求开足开齐课程，按照要求做好考试工作。严肃考试纪律，加强对师生进行考风考纪教育，确保各类考试安全顺利，没有舞弊事件发生。根据素质教育要求，积极改革评价制度；立足学生、教师及教育的发展，形成科学的课程评价

4、在办学过程中积淀形成了本校独有的办学特色；在教学管理制度、运行机制、教育模式、课程建设、教学方法、特长培养等方面，体现自己的特色，对提高教育质量，促进学生全面发展效果显著，并得到社会及师生的高度认可，柔道、摔跤、航模等特色活动在市、县、镇产生一定影响；特色项目具有一定稳定性。学校积极开展富有成效特色鲜明的读书教育活动,开展扎实有效的写字教学活动,各科教学齐抓共管，提升学生的基本功素养效果显著。

二，教学管理规范化情况

1、教学过程管理深化。学校高度重视教育教学理论学习工作，措施得力、效果明显。教学管理机构健全。教学管理工作能做到制度化、规范化、精细化，管理手段现代化，各种教学管理档案完善。教育教学理论学习制度完善，教师绩效考核评价工作制度合理完善。根据课程计划开全课程、开足课时，同时重视课外实践活动的开展。学校教学有计划，

3

有总结。教师实行先周备课和集体备课。认真落实《宜良县加强教师队伍建设 提高教学质量三年行动研究方案》，积极开展有效课堂教学模式研究、实践、推广工作，课堂教学以全面提高学生的整体素质为宗旨，注重培养学生自主学习、自我管理、自主创新的能力，积极开展有效达标课堂教学改革活动，推进教学方式与学习方式的转变。各教师作业布置关注学生的差异、精选作业，注意作业的开放性和自主性。教师及时做好对学生的学情诊断，通过诊断了解教学情况，改进和完善教师的教学。教研组（备课组）教研气氛浓，教师协作意识强。有健全的以教师为本的教学研究制度。重视教育科研，有较强的“科研兴校”意识，科研组织健全、责任明确，科研工作思路明晰，认真组织镇、校级科研课题研究，激励机制健全、有力，推进成效明显。我校在办公室建立教师必备书架，实施教师读书成长工程，促进教师专业成长。积极推进学校信息化建设，加强对教师现代教育手段使用的培训、要求和考核，通过信息化推进教育现代化，推动教师课堂教学的改革。重视体育、艺术工作，立足本校实际，创造性的开展各种艺体活动。

2、教学管理成果明显。学校重视师资培训，为干部教师参加研训活动创造良好条件，继续教育、履职培训考试全员参与，全部通过考试。学校采取切实可行的措施，促进学生全面发展。继续坚持开展岗位练兵活动，全年开展公开课

4

80多节，各教研组开展教研100多次。开展教学模式研究，撰写教育教学论文，3名教师论文获省级评选奖项。在宜良县教育局举行教学模式创新大赛论文评选选中，37人获二等奖，10人获三等奖。积极组织学生参加县级以上活动，参加县级绘画比赛、体育比赛等获奖22人次。在课堂改革方面取得一定成绩，在打造高效课堂方面形成了独有的的经验与模式。积极举办或承办体育节、艺术节、读书节、儿童节等活动。

综上所述，通过自评，我校已达到四星级学校标准，特恳请上级部门对我校进行复评。

宜良县狗街镇华兴小学

20xx年9月30日

5

第二篇：学校防汛安全自检自查工作汇报

地质灾害及防汛安全自检自查汇报 根据红土坡中心学校关于及时开展地质灾害防治及防汛工作自检自查的通知，加强汛期安全隐患排查工作，确保我校师生人身财产安全，积极落实文件要求开展防治整治工作。确保师生及学校的财产不受损失，严格坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针和“宁可备而不用，不可用而不备”的防汛抗洪原则，做到“未雨绸缪，防患于未然”。使校园内外排水畅通，校内无积水，房屋不漏雨，室外电线、电器设施坚固完备不漏电等等，专门组织人力对全校的防汛设施情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下：

一、检查内容：

为了确保学校内在汛期不发生险情，组织相关人员对全校各处进行了安全排查。

1、排查了各教室、办公室和门窗，房顶是否漏雨，对发现漏雨的地方进行了处理。现无漏雨现象；各楼门窗也完好，无隐患。

2、排查了学校用电设施、电源以及校内外的电器线路，结果都完好无损，无安全隐患。

3、组织人员排查了校园内的一些设施、排水道，对排水不畅通的下水道也都进行了清理，也排除了汛情隐患。

4、排查了学校周边环境，暂无险情。

二、抓好防汛度汛安全宣传工作

1、加强防汛度汛安全方面的学习，并及时传达有关安全会议精

神，针对出现的新情况，提出新的要求，不断提高全校教职工的安全防范意识；

2、利用校园之声广播，宣传栏和黑板报加强宣传。加强安全防范意识的宣传教育，做到防患于未然；

3、利用每周升旗仪式和班会课，对学生进行安全教育，时时做到警钟长鸣，严厉杜绝事故的发生；

4、利用周五队会安全宣传之机，对学生进行假期防汛度汛宣传，要求学生注意假期间的人身安全和财产安全。

三、存在的问题和整改措施

1、走读生有不带雨伞的现象。整改措施：加强教育，要求走读生每天都必须带雨伞。

2、学生来自四面八方，往返学校路途中存在落石、塌方、山洪等安全隐患。整改措施：加强如何预防及躲避相关知识的教育，必要时通知家长接送学生，避免安全事故的发生。

总之，学校经过自查，从各方面都已做好了防汛排险工作准备，努力确保汛期不发生险情。

...........

20xx年5月30日