述职报告
各位领导、老师好:
大家好。
去年1月份,也是在这里,在大家的信任与支持下,我竞聘上了学生处副主任的岗位。一年来,我没有忘记大家对我的信任与厚爱,时刻告诫自己要勤奋工作,务实工作,创新工作。回顾这一年的工作,学校德育工作稳定、有序,主要得益于学校领导的正确领导,得益于郑主任的统筹部署,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了一些问题,在此,我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些,不妥之处请批评指正。
一、 提升思想素养,努力提高政治水平。
任职以来,我非常重视自身思想素养的提高,处处以一个共 产 党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,无私奉献,团结同志,爱校护校。
二、 加强业务修养,树立服务意识。
自任职以来,我认真学习有关政教管理类的书籍、报刊、杂志,充分了解有关的法律法规,积极主动的向有经验的领导老师请教。我认为,作为一名中层干部,就要树立“服务育人”的理念,就要竭尽所能为学生服务,为班主任服务,为领导服务,为学校服务,为此,我对自己提出了“六心”服务要求:热心、爱心、耐心、细心、齐心、责任心。德育管理需要的是身先士卒和任劳任怨,对此我体会颇深。
三、所做的工作及效果
(1)、常规工作的落实。 在学生处,我分管的是校园安全、卫生工作,同时配合郑主任搞好招生工作,抓好教室、宿舍纪律、卫生的管理;班级的建设;班干队伍建设;两操;学生的安全教育;学生的违纪;各类比赛工作的组织安排等;此外,由于住在学校,条件得天独厚,常深入宿舍、教室了解学生的思想动态,经常参与处理一些学生的偶发事件。平时我也注意观查了解,抓苗头性的东西。力求把它处理在萌芽状态。摆事实讲道理,通过各种方式进行勾通。化解了一些矛盾,维护了教师威信。维护了学校的名誉。这一年来我深深体会到学生处的工作无大小。处理不当小事就会变成大事,尤其涉及到学生厌学而出走以及偷窃等一些行为,均要谨慎细致。
(2)、校园护卫的管理
学校保安工作是确保学校师生人身财产安全,为打造平安校园尽心尽责。我校专职护卫10人,其中有5人在校时间比我到德智还要早,所以刚开始接手的时候,在管理上存在一定的难度。在管理过程中,得到了谭主任、郑主任以及各位领导老师的帮助,使得工作能较快的上手。管理中,首先是加强了考勤制度(考勤地点的更换)、值班制度(明确分工,加强检查反馈)、巡逻制度(增设教学楼办公楼中午晚上的检查力度,重点为门窗的关闭情况,并及时向师生反馈)、门岗登记盘问制度(增设车辆入校通行证,使门岗的管理快速、简洁)的监管,其次,一周一小会,两周一例会,发现问题,解决问题,第三,制定了岗位绩效考核标准,奖罚分明。一年来,工作有序开展,大错不犯,小错能及时改正。
(3)、开展“平安校园”活动,积极参与学校组织的各类活动:
协助“全国消防安全教育示范校”的申报;开展了“安全教育活动月”,积极和消防大队联系,开展了消防安全知识讲座以及学生紧急疏散演练;积极和秀峰交警联系,给学校大型活动的开展提供安全保障;积极和辖区派出所联系,确保学校周边环境的安全;积极与城
管联系,共同对校园周边环境进行整治;为使门岗的管理更畅通,也为了识别进校人员,制定发放了车辆入校通行证;定期对县城接送学生车辆进行抽查,调查车辆有无超载、超速、中途接客;与生活服务中心密切沟通,及时处理违纪、偷窃事件等,为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境。积极参与学校组织的各类大型活动,本着所在岗位的职责,确保师生的安全。
四、不足以及改进思路
从进入学生处起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,但由于刚接触政教工作,个人阅历和个人工作经历少,思想不够扎实,考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致很多工作没达到预期的标准及要求,尤其在校园存在的安全隐患上,学生纪律、卫生管理上,预见性不足,巡查工作还不够落实,方法不够科学,这都有待于在后期的工作中加强。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,提高服务意识,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。
最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级组长、班主任和各位教师员工对我工作的理解与支持。谢谢大家!
第二篇:政教处主任学年度工作述职报告2
述 职 报 告
郑友育
各位领导,各位老师:
大家好!
这一年在校长室的正确领导下,认真贯彻落实了政教处在学期初制定的德育工作计划,加强了德育工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地开展了各项德育活动。现将这一年来的工作情况总结如下:
一、深入细致地做好学生的思想教育工作
1.重视自身素质水平的提高。这一年来本人认真学习了德育的各种规范条例,积极参加各种学习和研讨会;认真学习上级的有关文件精神,平时还充分利用业余时间,认真阅读有关德育工作的报刊杂志及理论书籍;积极与班主任共同交流育人的心得体会,参与教育实践探讨,努力为班主任排忧解难、出谋划策。
2.努力提高学生的思想素质。这一年来,始终坚持以德育为主的教育方针,充分利用“中学生团校”、班会课、国旗下讲话、黑板报、宣传专刊等方式,帮助学生认清形势,找出差距,切实提高学生的道德修养,为做好学生的思想工作打下了坚实的理论基础。努力结合学生思想实际,多渠道、多角度地对学生进行思想教育,通过开展升旗仪式、主题班会、专项教育活动和丰富多彩的课外活动,加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育,增强了学生的主人翁意识,提高了学生的思想觉悟。
二、进一步强化班主任工作,充分发挥班主任的带头作用
1.重视班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的主力军,他们的水平决定了学校德育工作的成效。本学年,校长室选拔了一批业务精干、年富力强的骨干教师担任班主任,提高了班主任队伍的素质。重视班主任梯队建设。
2.努力提高班主任的综合素养。在校长室的指导下多次召开班主任会议,举办了三次班主任论坛,加强了对班主任工作的指导,增强了其事业心、责任感,使班主任的工作水平有了较大提高。鼓励班主任外出学习、培训,引导班主任重视理论知识的学习,努力提高班主任的各项综合素养,为科学管理班级打下良好的基础。
三、重视安全,积极预防,确保校园稳定,师生安全
安全工作是学校的重要工作。着重加强学生的交通安全、食品卫生安全、传染病预防、课间安全等方面的宣传与教育工作,对学校里存在的安全隐患及时加强检查和整改。配合卫生部门做好甲流预防和疫苗接种工作,蔴腮疯疫苗接种工作。
四、以活动为载体,努力推进学生思想道德建设
将德育工作寓于活动之中,使学生在一些有益活动中受到教育,在活动中规范行为、培养情操,不断丰富校园文化生活,全面提高学生的综合素质,坚持面向全体学生,加强对文体活动的长远规划及管理,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,精心设计和组织课余活动,进一步推进校园文化建设。各年段都能根据学期初的工作计划,结合本年段的实际,开展了百名风采学生活动,促进了学生的团结合作,极大丰富了学生的课余生活,殷实了校园氛围。
总之,本学年政教处各项工作都取得了优异的成绩,切实加强了学生的思想行为管理,体现了办学实绩,但也存在一些缺点和不足。在以后的工作中,继续发挥成绩,弥补不足,加大管理力度,使学生管理工作再上新台阶。
20xx年x月