学生健康体检评价分析报告样书

时间:2024.4.29

*******学校

20##年----20##年度学生健康体检评价分析报告

为了贯彻落实“学校教育教学要树立‘健康第一’的指导方针”,按照《中小学生健康体检管理办法》的要求,我所在贵校为在校学生进行了健康体检,现将有关情况报告如下:

一、基本情况

(2014)年----(  20## )年度,(                *******学校          )学校检测人数为(         )人,检查率为(     )。

二、生长发育状况

附:综合统计报表----9体型发育水平报表----生长发育(圆饼图或柱形图)

附:综合统计报表----9体型发育水平报表----体型统计(圆饼图或柱形图)

说明:通过学生健康体检分析,本校学生生长发育良好(     )人,占受检(     );较好(    )人,占受检(     );一般(  581   )人,占受检(    );较差(     )人,占受检(      );落后(     )人,占受检(    );

学生体型分析,匀称型(      )人,占受检(      );粗壮型(      )人,占受检(      );瘦长型(      )人,占受检(      );

三、常见病检出情况

1、视力不良检出情况:

全校共检出视力不良(       )人,男生(       )人,女生(       )人,占受检人数的(      )。比去年(上升         下降         );

附:综合统计报表----5A未作串镜检测报表----视力低下(圆饼图或柱形图)

2、沙眼检出情况:

全校共检出沙眼患病(     )人,占受检(      );

3、龋齿检出情况:

全校共检出龋齿患病(      )人,占受检(      );比上学期(上升              );

附:综合统计报表----7龋牙统计评价报表----A\B\C(圆饼图或柱形图)

附:综合统计报表----7龋牙统计评价报表----A\B\C(圆饼图或柱形图)

4、营养状况分析

全校男女生合计,肥胖检出率为(      ),超重检出率为(      ),正常体重检出率为(     ),较低体重检出率为(      ),营养不良检出率为(      );

附:综合统计报表----6营养评价统计报表----B(山东标准圆饼图或柱形图)

5、形态机能指标比较

通过体检数据显示各年龄段学生形态、机能指标的发育符合学生生长发育的一般规律。身高、体重、肺活量随年龄增长而增长,同时,体重和胸围却出现明显增长,这显示学生的体形出现向超重及肥胖发展的趋势,这与目前生活水平提高、生活节奏加快、生活方式改变,摄入过多高能量食物,对身体锻炼重视程度不够,缺乏有效锻炼均有直接关系,符合肥胖和超重在学生中发生率逐年提高的趋势,这应该引起我们的高度重视。应该通过对学生营养餐不断改进,加强对学生营养知识的教育,改变其不良饮食习惯及加强校内外的体育锻炼等措施,以降低超重和肥胖的发生率,从而减低其到成年后心血管、糖尿病等慢性病的发生率。

四、总结与分析与建议

1、总结与分析

本学年,全校学生肥胖检出率为(      ),学生肥胖可引起呼吸系统和心血管功能降低,使学生产生压抑、焦虑、缺乏自信等不良心理情绪,是形成很多成年期疾病的危害因素。对肥胖的学生最主要的是应指导她们合理膳食,减少热量的摄入,适当增加运动量。

本学年学生超重检出率为(      ),对于超重的同学可以分为两种情况,一是由于经常锻炼,或者身体骨架相对较大,骨骼和肌肉发达而形成超重,所以,这部分青少年不应该作为减肥对象。另一种是膳食摄入过多、体力活动过少,正出现肥胖倾向的青少年,对这部分学生应该加强营养教育,及早预防肥胖。

同时,我们还应该关注学生较低体重的问题。较低体重按照国际通行标准仍然属于轻度营养不良范畴,表面上未造成机体损伤,实际上对长期记忆力、快速思维、逻辑思维仍然有很大影响。所以,学校应根据本校学生营养不良状况采取干预措施,培养良好的饮食习惯,均衡膳食。

本学年学生形态机能中,肺活量指标相比去年(          下降       ),肺活量指标的降低,说明学校学生运动还需加强,因为肺活量指标可敏感反应锻炼效果,建议学校继续教育和督促学生重视体育运动和户外活动,提升肺活量指标,增强体质。

对于查出体检异常的同学应该按照医生建议到医院检查或咨询。学校应加强与家长的联系,保证学生及时就医,并及时追踪学生病情动态,以确保学生的身心健康。

2、工作指导建议

1.加强学生用眼卫生知识的宣传,做好视力保护工作;

2.强化保护视力、预防近视的知识,培养学生良好的用眼卫生习惯;

3.控制学生近视工作的时间和强度,避免视力负荷过重,减轻学生课业负担,保证学生有足够的休息、睡眠和课外活动时间。

4.改善学生的学习环境,学生视力下降的发生、发展与教室采光照明条件和就坐的课桌椅有密切的关系,所以学校在改善教室采光照明条件的同时,应重视学生身高与课桌椅搭配的问题,只有使学生坐在符合他们身高的课桌椅上,才能有效的预防和控制视力不良和脊柱异常弯曲的发生发展。

5.坚持每天做眼保健操,做操时穴位要准确、动作要到位。

6.定期检查学生的视力,了解视力变化情况,及时发现问题,制定相应措施。

7.合理膳食,加强营养卫生指导。

8.肥胖学生主要是缺乏合理营养知识,热量摄取过多,尤其是甜食摄入过多,同时课业负担过重,体育锻炼时间过少,降低了热量的消耗,也是原因之一,对患肥胖症的学生要进行膳食指导,鼓励其多参加体育锻炼。

9.定期查治患病学生,观察疗效,对患病学生的检查频率不得少于每年一次。

10.对患有轻度营养不良的学生,学校应与家长合作,进行膳食指导,对患有重度营养不良的学生,学校应通知家长,去医院就诊。

11.加强龋病的综合防治。

11.1龋病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。龋病的防治工作,应首先从健康教育入手,提高学生口腔健康意识,使学生知道龋病的危害及预防等口腔保健知识,培养学生良好的口腔卫生习惯,掌握正确的刷牙方法,养成良好的刷牙习惯,做到饭后漱口,早晚刷牙。

11.2龋病是一种非自愈性疾病,应及早治疗。对活动龋要尽早充填。本次体检查出龋患学生:

11.3对龋病好发部位采取窝沟封闭方法,预防牙齿咬合面龋齿。

12.继续做好沙眼防治工作。

12.1对沙眼和疑沙的学生应及时通知家长,积极进行治疗。

13.其他检出的疾病和阳性体征的防治意见

13.1心血管疾病的学生应定期诊治,避免参加剧烈运动,预防感冒。血压偏高的学生应注意观察,如果继续存在,应到医院作进一步诊治。边缘性杂音的学生,应进一步到医院检查,以便得到及时确诊和治疗。

13.2脊柱弯曲异常的学生应引起重视,注意读写姿势。教育学生注意端正身体姿势,行走、读写时胸部自然挺直,两肩齐平向后扩展,站立时重心在两脚上。对脊柱异常者,根据脊柱弯曲的方向及部位进行矫正操治疗,如脊柱向左侧弯者,多做上半身向左弯的运动,右侧弯者多做右弯运动。胸段弯曲者,只弯曲胸段,腰段弯曲者,只弯曲腰段。对于脊柱度Ⅱ以上弯曲者,应到医院进一步诊治。

14.指导血压偏高者,养成低盐饮食习惯,每天食盐量不超过5克,避免过度的情绪激动或精神紧张,每天保证有足够的睡眠;血压偏低者,坚持早餐,不挑食、偏食,适当补充维生素C、B族和维生素PP等,起床走动及体位改变时,动作要慢,避免骤然起立。

五、学生健康体检资料统计表

请附:综合统计表中,各项报表统计分析(建议)

5.1综合统计报表----15-中小学生健康体检疾病统计表

5.2综合统计报表----1身高体重统计表

5.3综合统计报表----2胸围肺活量统计表

5.4综合统计报表----4收缩压舒张压脉搏统计表

5.5综合统计报表----5视力统计报表

5.6综合统计报表----6营养评价统计报表

5.7综合统计报表----9体型发育水平统计报表

5.8专业统计----派生指标统计报表

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