莒南四中高一、二级部教室外墙文化宣传工作计划
背景：本届高一新生成绩中等偏下，是由于基础差，更是由于学习习惯差，学习方法不科学，时间意识、效率意识严重缺失，相当多同学处于盲从状态。
主题：“端正学习态度，养成行为习惯，目标计划意识”
时间：期中考试前研究、创新期；期末考试前实践、成熟期。内容措施：
1、配合主题班会，明确学习目标，确立挑战对手，制定奖惩措施，班内形成浓厚的“比、学、赶、帮、超”氛围，依托纸质《学霸一周时间安排表》《高一期中考试挑战书》等表格材料。
2、教室外墙四大板块，目标挑战公示，版面（1.2米×0.4米）四个内容“挑战方”“应战方”“对手榜”（可以贴1寸或2寸的照片）“班务班规”，版面下方区域交由学生自由发挥，如“重要通知”“量化扣分”等。
3、外观颜色鲜艳，视觉冲击力要强，第一印象具有震撼性。同一楼层不同班级最好体现自己班级特色和鲜明主题。注重效果同时言之有物，体现宣传为内容服务，突出我级部认真务实的工作作风。
4、教室内文化建设不再统一组织，各班依托现有条件自由发挥。关于高效课堂个人量化得分表，如需要就上报人数于级部办。
5、小教室内后墙黑板侧方，可设一“班级榜”（尺寸1米×0.9米），——知荣辱知美丑班级在前个人在后，争学习比量化集体为重先公后私。
6、格式样板，周四时间，小教室参考三楼13班，大教室四楼16班。
20xx年10月
第二篇：文化宣传工作计划
文化宣传工作计划
文化宣传是学校教育工作的重要环节，为了把我校建设成为和谐文明富有特色的一所高标准学校，发挥文化宣传的阵地作用，计划如下：
1.精心策划每期宣传。发动全校师生，创作优秀作品，每周三下午第三节课后打扫卫生时间广播，由宣计老师负责编辑整理稿件，邓小英老师负责指导播音，从学生中选拔一批热爱广播事业，普通话好的学生，每次两人主播，达到培养兴趣，发现人才的目的。
2..把握时代脉搏，注重学生素质提高，适时宣传一些有助于学生身心健康和进步的人文知识，如五月的“劳动节”，“六一儿童节”及“国家重要会议”召开的时事新闻，拓展学生视野，丰富校园生活。
3.为了活跃学校气氛凝聚向上力量，共创和谐文明新校园，推荐励志歌曲作为“每周一歌”，上午课间操后播放.
4.坚持每周一课间操升旗，培养师生爱国情操。本学期由八年级选送旗手，其他班级每班每周轮流选派一名学生做国旗下的讲演，使全校学生牢记历史，努力拼搏，勤奋励志，振兴我校。
5.创建和谐校园文化，配合学校其他部门搞好学校组织的各项活动。对于在各项活动中涌现的好人好事文明新风进行及时广播宣传。
另附：所有播出稿件一律存放管理，由宣老师管理文字稿件，邓老师管理音乐作品，侯实菊老师负责周一到周五的广播体操播放和国旗下讲演稿保存（电子版资料存放到电脑）。宣传时间为每周三下午第三节课（打扫卫生时间），升旗时间每周一上午课间操（第三节课后）。
宣传处所有工作人员按时到岗，及时准确，认真负责，做好各项工作。如遇特殊情况不能到岗，提前告知，便于调整，保证任务的顺利完成。
文化宣传处 2014.3