策划书
活动一 问卷大调查
主要负责人：范境婷
策划负责人：林志越、蔡星、洪加庆
外联负责人：陈鸿悦、范境婷
活动负责人：许培珊、刘敏、魏玉莲
财务负责人：阮丽英、胡诗杰
摄像负责人：胡铭煊、陈宇航
组织小组： 黄顺洧、张志林、陈燕红
临时小组： 张陈窈、林梓杰
分组安排：许培珊、范境婷 林志越、蔡星、洪加庆（负责福建水利电力职业技术学院12级班级学生的问卷调查）
刘敏、陈鸿悦、阮丽英、胡诗杰 黄顺洧.（负责佳洁超市门口的问卷调查）
魏玉莲、张志林、陈燕红、张陈窈、林梓杰(负责燕东派出所门口的问卷调查)
一、活动地点：福建省永安市（永安水利电力职业技术学院校门口、佳洁超市门口、永安市燕东派出所门口）
二、活动时间：20xx年12月下旬
三、活动对象：永安市公民
四、活动目的：增强公民的法制观念、权利观念和民主观念，能够始终保持正确的法律信念，以更科学、民主、积极的心态应对学习生活中的各类问题，营造良好的社会治安。
五、活动过程：
1、准备阶段：（1）安排好相关的交通工具、准备好相关的摄影器材。
（胡铭煊、陈宇航负责）
（2）设计问卷调查表。要尽量贴近公民生活。
（3）将问卷调查递交给主要负责人 ，在会议中进行讨
论。
（4）讨论后由活动负责人准备调查问卷。
2、开展阶段：（问卷调查阶段）;
1）构想与策划：查看天气预报，在天气情况允许的
情况下活动策划小组策划具体活动。（时间暂定
20xx年12月29号星期六）
(2）各个小组组长负责人通知本班级的成员。确定参
加人数，并通知活动时间及注意事项。各个组长
负责本组人数的出席情况，集体出发。
(3)到达目的地，各个小组在指定的地点，选择公民做问卷调查。
(4)活动时清理残留下来的垃圾。
3、后期汇总阶段：
(1)对调查表分析汇总。
(2)根据调查结果分析公民的法律意识，法律价值
观等现象，有了针对性进行讨论(活动二进
行讨论)，关注法律盲点，指出存在的问题。
4、活动经费：
（1）活动经费复印卷子600份120元
活动二 法律走进特校 关爱特校学生
一、活动地点：福建省永安市特殊教育学校
二、活动时间：20xx年3月下旬
三、活动对象：福建省永安市特校特殊群体、附近居民
四、活动目的：关爱特殊学校的学生，增强特校学生及附近居民的法制观念、权利观念和民主观念，能够始终保持正确的法律信念. 以更科学、民主、积极的心态应对学习生活中的各类问题，营造良好的社会治安。
五、活动流程：
1 .带领特校学生做游戏。并在游戏当中加入法律的知识。 2 .在特校学校班级带领学生学习法律知识，
3.在特校周围宣传法律知识
4.活动结束。
六、注意事项：
1、活动是集体的，需注意安全，人员的进场及退场。
、工作人员要维持好现场的秩序及环境。
3、做好各方面的筹备工作，争取做到最好。
4、各个部门配合，展现班级凝聚力。
5、活动结束，自觉清理完会场才离场。
活动三、模拟法庭
一、活动地点：学校礼堂
二、活动对象：电力工程系全体学
生
三、活动时间：20xx年4月上旬
四、活动目的：让在校大学生认识法律，丰富自我的法律意识，知法懂法
五、活动主题：弘扬法律精神，服务校园学子；增强法制观念，构建和谐社会
（一）准备阶段
1、根据公民问卷调查结果。策划小组负责策划，宣传小组出海报宣传，各个小组协作宣传。策划小组完成宣传策划。
2、各个班级发布模拟法庭案例，并以此在礼堂开一次法庭模拟
3、安排好人员进行参加人员的统计及会场的安排
4、找好模拟法庭的评委
中期的安排：
1、对问卷调查的结果进行统计，制作表格。条状图、在开始前主持人介绍此场模拟法庭表达的含义。
2、提前半个小时左右通知工作人员安排好会场，参加活动的学生入场。
3、入场秩序、座位安排等。提前安排好，在活动开始前，维持现场纪律。负责人负责拍照。
4、参加模拟法庭的表演人员上台表演
后期的安排
1、模拟法庭结束，安排参与人员退场。工作人员负责场内的秩序确保每个人的安全离开。
2、清理会场、回收工作用具。
3、负责材料的整理，收藏，写观后感。工作时请各个部门相互协调互相监督，互相配合，确保活动的圆满成功。
1、活动是集体的，需注意安全，人员的进场及退场。
2、工作人员要维持好现场的秩序及环境。
3、做好各方面的筹备工作，争取做到最好。
4、各个部门配合，展现班级凝聚力。
5、活动结束，自觉清理完会场才离场。
活动四 有奖竞答
活动四、 有奖问答
活动地点：礼堂
活动对象：电力工程系学生
活动时间：20xx年4月上旬
活动目的：让大学生更深层次的认识法律（违法不一定是犯罪，犯罪定是违法。）
一、活动流程：
1、在比赛前，准备好问答题目，奖品、选好主持人
2、宣传组做出海报等宣传本次活动。
3、确立活动时间。
4、。工作人员拍照。
5、有奖问答当中务必做到公平、公正、公开。
6、颁发奖品、奖状并留影。
7、赛后安排.评委退场观众的安全离场。
二、奖励设置：
亚军（回答问题题数第二三名者两名）
季军（回答问题题数第四、五、六名者三名）
最佳个人风采奖（评委根据回答选手回答的问题内容评比出一名最佳个人风采奖）
幸运奖（评委抽出一名参与者进行提问，回答正确者豪礼相送）
三、活动结束：
1、工作人员负责清场。
2、活动现场清洁问题，由活动小组组织大家清理。
3、秩序的安全，在参加者进入会场，退出会场的时候要注意安全。
四、活动意义：
1让学生更深层次的认识到法律的重要性。在日常行为规范中，知法懂法并且遵守法律。
2.提升对法律认知度，对个人不良行为是否违法的认知。
五、活动的可实施性。
3. 通过模拟法庭。在现实生活，我们设身处地的去感受违法犯罪所要承担的后果。
当代大学生缺乏自我保护意思，对法律的认识的缺乏开展此活动。一个活动让学生在不知不觉之间对法律有了更深一层的认识，何乐不为。
活动经费 300元
第二篇：团支部风采大赛策划书
浙江工业大学机械工程学院
第七届团支部风采大赛
10/11学年 第二学期
机械工程学院文艺部
二Ｏ一一年三月
在日益忙碌的大学生活中，我们将太多的时间和精力投注在了学习上，难免忽略了同学间的合作与交流。针对这一现象，浙江工业大学机械工程学院团学会文艺部策划举办了第七届团支部风采大赛，我们有缜密细致的策划，有深远有力的宣传，有丰富多样的节目，有强大集结的团队，相信必能藉此增强同学间的交流及班级凝聚力，以提升整个团学会的精神面貌。
一、活动宗旨：
在丰富同学们课余文化生活的同时，为各个班级提供展示自我风采和提升班级凝聚力的平台，并能更好地融合师生情谊，展示我院师生的激扬风采。本次活动主要以节目作品征集的形式展开，目的在于充分调动同学参与校园文化生活的积极性，挖掘同学的文艺潜力，为后续开展的“毕业季”晚会做好铺垫工作。
二、活动主题：张扬青春 释放自我
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动对象：浙江工业大学机械工程学院各班团支部
六、指导单位：共青团浙江工业大学团委
主办单位：浙江工业大学机械工程学院团学会文艺部
七、活动流程：
（一）前期准备阶段：
1. 邀请嘉宾：邀请团学会主席团成员作为嘉宾，进行现场指导发言。
2. 活动宣传：
（1）第四周时于蓝桥上悬挂海报，提前悬挂活动横幅
（2）每周二中午通过校广播台进行活动宣传
（3）分发制作精美的邀请函
（4）民间寻访并宣传
3. 人员准备：确定参加此次风采大赛的人员，并上报主席团。
4. 物品准备：准备本次团学会风采大赛所需的各种物品。
（二）具体实施阶段：
1. 征集形式：
（1）在大四范围内采用“班级推荐”的方式：
要求每班推荐一个节目作品，可以寻求友情支持，包括班与班之间（可以跨年级、学院，但合作班级不得超过三个）联合，与文艺类社团联合等方式。但要求本班参演人员数量必须占总演员数的半数以上。
——直接由辅导员通知各班级
（2）在大二、大三采用“鼓励征集”的方式：
采用“一封来自毕业时的你们”的书信形式，邮寄或直接发送到各班班长，向各班鼓励征集节目作品，即在信中注明：作品一旦被选用便有奖励措施。
——经由08、09团总支通知属下各班
（3）在大一采用“选拔精品”的方式：
通过大一的“魅力舞台”活动，选拔两到三个精品节目。
——直接参加最终合排和正式晚会
（4）面向全体机械工程学院学生采用“民间走访”的方式：
走访了解我院学生中有文艺特长的同学，鼓励其参与本次活动。
——经由文艺部全体成员完成
2. 人员安排：
（1）大四：由***负责，包括联系辅导员和所有作品统计、与负责人联系等，要求在第八周末上交包含所有作品的详细统计清单。
（2）大二、大三：由***负责，包括邀请函的设计制作（可与广告部交流合作）、邀请函的分发、民间节目的寻找等，要求第八周末左右上交作品的详细统计清单。
（3）大一：由***负责，主要任务是协助完成“魅力舞台”所有作品的审核与指导，严把质量关严格控制节目品味，在晚会结束的当周确定选中节目，并作相关通知。
（4）最终由文艺部在第九周末统一完成所有节目的汇总工作。
3.参加形式：
所有作品均需与自己相应负责人联系，参加形式为以短信方式直接联系相应年级的负责人（大一除外）。要求各作品自行推选联系人，并请该联系人在第八周周日即4月17号之前发送一份简易节目策划至相应负责人处，策划形式不限（可以为文字、录像等），表明节目形式、内容即可。
（三）后期反馈阶段：
本次风采大赛结束后，各部门内部由参加活动的部员小结，在部门范围内进行交流。
八、经费预算
信 3*34=102
机械工程学院团学会文艺部
二Ｏ一一年三月