浙摄版小学信息技术六年级上册第9课《旅游计划书》教学设计 教学目标：

1.通过了解旅游计划书的组成部分，学会撰写简单的旅游计划书。

2.通过上网查询天气、列车时刻表和景点介绍，进一步熟练掌握网上资料的搜索。

3.通过撰写旅游计划书，体会网络的方便快捷，并形成有计划地安排生活、学习和娱乐的意识。

重点难点：

重点：设计撰写一份旅游计划书。

难点：对查询数据的归纳与整理。

教学准备：

收集一些旅游公司的“旅游形成安排表”。

教学流程：

一、引入

同学们一个学期很快就要结束了，你们寒假想到哪些地方去游玩？老师想要去北京看看。但是只有4000元的旅游经费，为了能玩的开心，我要进行一下计划，写一份旅游计划书，以便合理地安排旅游时间和行程。不知道同学们愿不愿意帮老师一起写这个计划书呢？如果我们的同学有感兴趣的路线，也可以提出来，那么同样是4000元的经费，如何安排才行？

任务：老师就和同学们一起来写一份有关旅游的计划书。

二、出示旅游计划书。

1.教师出示在课前收集一些旅游公司的“旅游行程安排表”，让学生进行参考。

2.学习计划书有几个部分组成的。讨论汇报。

3.教师小结：

交通工具、景点安排、食宿安排及行程计划和所带物品。

三、列车时刻查询

1.选择交通工具，看看4000元预算该坐飞机还是火车

导语：哪些方法可以知道各种交通工具出发的时间呢？要是你想早上8：30出发，有多少种方法可以到达北京，哪些方法比较适合我们呢？

四、景点资料查询

导语：到了北京你想去哪些景点呢？大家可以通过什么方式在去之前进行选择？

五、撰写计划书，安排每日行程

导语：你们可能按照自己的了解，为自己写一份旅游计划书吗？ 还有更多问题，比如食宿、天气??大家可以边计划边完善！

六、展示计划书

各个组选出最好的旅游计划书，展示给同学们看。大家评一评哪个计划书最有创意，哪个最合理，哪个最美观，哪个最详细??

七、小结

第二篇：旅游计划书教案

旅游计划书

教学目标

1、 了解一份旅游计划书该有哪几个必要的组成部分，学会撰写简

单的旅游计划书。

2、 通过上网查询天气、列车时刻表、住宿以及景点介绍，进一步

熟练掌握利用搜索引擎搜索网上资料的方法。

教学重点：根据实际情况合理安排计划。

课前准备：制作好1份计划表。

教学过程

1、 创设情景

师：同学们，元旦快到了，你们有没有想过出去旅游呢？ 生：想。

师：你们觉得我们旅游的时候的时候需要做好哪些准备呢？ 生：讨论。

首先要确定地点，了解情况，然后购买车票，再确定住宿安排。了解当天天气情况。

师提出今天的课题。

师：今天我们就要来制定1份旅游的计划书，合理的安排旅游时间和行程。

1、教师示范操作。

老师决定元旦去上海旅游，因为上海比较近，而且最近我们台州又新开了铁路，出行也比较方便。

确定的目的之后，开始查找资料。

在GOOGLE中示范查找去上海的火车票情况。并记录在WORD中。除了火车还可以选择飞机汽车等工具出行。

在携程网上查找旅店情况，确定住宿。

查找景点情况，安排行程。

3.学生上网查询资料，并制作计划表。

4总结评价。

撰写合理可行的计划书是本节的难点，怎样根据网上搜索到的资

料合理的安排自己的行程，这需要教师给学生适当的提示或指导，如在安排景点游览顺序的时候，除了要考虑各景点之间的地理位置是否相邻，还要考虑到每个景点所需要的游览时间。

附录：

上海之行计划书

旅游前准备： 1数码相机及充电器 2上海地图 3衣服毛巾牙刷 4零食

旅游安排：

1.1 7点家里出发 8点半-12点半乘坐火车 安排住宿。下午游览东 方明珠塔，晚上观赏外滩夜景

1.2 游览上海锦江乐园。

1.3 上午游览上海南京路，下午坐火车回家。