电工基本技能实训
实习报告
指导老师：荣宏 李林
学生：陈艳
班级：电气技术122班
学号：20120101211103
一、 实习时间：第六周
二、 实习地点：综合楼电工实训室1501、教学楼B512
三、 实训目的
本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课程。它在运用相关电气理论基础知识的同时又对电工基本素质和技能进行了综合运用培养，通过实训，使我们具备初级电工的基本能力，能满足企业对初级电工的综合需要。
四、 实训内容及要求
第一部分：安全用电常识
本单元主要进行电工安全操作规程、预防触电及触电急救措施、防雷保护以及电气火灾的扑救等内容。
1、电工安全操作规程
（1）目的要求
掌握电工安全操作的各项规定，了解电工生产岗位责任制，学会文明生产。
（2）电工安全操作技术方面的有关规定；安全检查的有关规定；文明生产方面的有关规定。
1) 、电工安全操作技术方面的有关规定。
a、工作前需检查工具、测量仪表和防护用具是否完好。
b、不准在运行中拆卸、修理电气设备。
c、必须在低压配电设备上进行带电工作时，要经领导批准，并要有专人监护。
d、工作时要戴安全帽，穿长袖衣服，戴绝缘手套，使用绝缘工具并站在绝缘物上进行操作。
e、电气设备的金属外壳必须接地（接零）。
f、当电气设备发生火灾时，要立刻切断电源。
2)、安全检查的有关规定
a、应定期检查电工工具箱及防护用品。
b、在维修操作时，应严格遵守停电操作的规定。
c、在高压电气设备和线路上工作时，必须要有保证电工安全工作的制度。
3)、文明生产方面的有关规定
a、要熟练掌握电工基本操作技能。
b、具有较强的组织规律观念。
c、工作现场应保持整洁，环境布置合乎要求。
2、预防触电及触电急救
（1）目的要求
了解触电的原因以及触电造成的危害，掌握触电的种类和防止触电的措施，掌握急救的方法。
（2） 实训内容
1） 触电原因及其危害
a、主要原因
安装简陋，电气设备老化，操作时粗心大意，缺乏安全意识。
b、电流对人体的伤害
触电对人体的伤害主要是电击和电伤，人体的安全电流：交流10mA以下，直流50mA以下；安全电压36V以下。
2)、触电的种类
常见的触电种类有单相触电、两相触电、跨步电压触电、接触电压触电、感应电压触电、雷电触电。
(3)技能训练
1)预防触电
在电气工程中保护接地和保护接零是常见的预防触电措施，其次还有采用漏电保护器、防止违章造成的误触电、防止双电源反送电触电。
2)触电的急救法
当有人触电时，立即断开电源。救护人员应及时根据现场条件，采取适当的方法和措施，使触电者迅速脱离电源，抢救的方法有人工呼吸和胸外心脏挤压法。
4、电气火灾的扑救
（1）目的要求
了解电气火灾的危害，掌握电气火灾的扑救的方法。
（2）实验内容
电气火灾一般是由电力线路或其他设备发生老化造成短路引起的，也可能是由于操作不当或雷电等所致。
1)、灭火的方法
a、断电灭火
b、带电灭火
c、冲油电气设备和旋转电动机灭火
5、电工基本操作
(1)、电工工具的使用
1)、目的要求
了解通用电工工具的用途、规格，掌握好合理使用和维护方法
2)、实训内容
通用电工工具是指电工随身携带的常备工具，有螺丝刀，电笔，钢丝钳，电工刀，剥线钳等
3)、常用工具的使用方法：
A、电笔：低压电笔和高压电笔。用手指触及笔尾金属体，将笔尖吸带电体，并将氖管朝向自己。
B、螺钉旋具，是一种坚固可拆卸螺钉的工具。
C、电工钢丝钳，是一种夹持和剪切的工具，啄口可剪切导线，侧口可剪切钢丝。
D、尖嘴钳，将导线变成一定的圆弧等。
E、电工刀用来剥氧化层。
4)、常用电工防护工具的使用和维护
A、目的要求
了解常用电工防护用具的性能及用途，掌握其合理使用、维护及存放方法。
B、实验内容
电工防护用具是指用于保证电气设备和线路的安全运行必备的工具，有：绝缘操作用具和绝缘防护用具。
5) 、导线的连接
A、实验目的
了解各种导体的分类及应用，掌握各种导线接头连接。
B、实验内容
对绝缘导体进行连接时，必须去除接头处的绝缘层以保证接头有良好的导电性。接头的形式有直线连接、T字形连接和十字形连接。
a、电磁线头的连接。
（a）、线圈内部的连接，将两线头相互均匀绞绕至少十圈以上，两端封口不留毛刺。
（b） 、线圈外部的连接，可以用钎焊或气焊一般外部不允许有接头
a、电力线线头的连接
（a）、单股线直线连接，将每根线头在对边芯上密绕，每边绕5-7圈，缠绕长度不小于导线直径的10倍。
（b）、T型分支连接，将线头与干线十字相交后绕一单结，支芯线根部留3mm-5mm，然后紧密并绕在干线芯上，缠绕长度为芯线直径的8-10倍。
C、铝心线的连接
（a） 、套管压接法
（b）、螺钉压接法
（c）、并沟线压接法
D、线头与线庄的连接
线头与针孔式接线桩的连接，将线头向针孔上方微折，用螺钉压紧。
E、导线封端连接
（a） 、焊接法
（b）、压接法
第二部分：常用电工材料的认识和选用
本单元介绍常用导电材料、绝缘材料的分类、特性及选用等知识。要求了解导电材料的分类，知道各种导电材料的特性、用途，学会正确选择导电材料。
1、导电材料的选择
(1)、目的要求
了解导电材料的分类；各种导电材料的特征、用途，会选择导电材料。
(2)、实训内容
导电材料电阻率小、导电、导热性小，线胀系数小，机械强度适中，不易氧化和腐蚀。常用导电材料有裸导线、电磁线、电缆线等。
1)、导线及其制品的分类
A裸导线相裸悻体制品. B电缆线. C电气装倚朋电线电缆. D通信电线线缆
2)、裸电线和裸制品
A、单线：材料一般是铜、铝及合金从外形上看可分为圆单线，扁单线，和导线型。
B、型线：型线通常指非圆形截面的裸电线。常见的有母线，铜线，扁线及空芯导线等。
C、校核线：是由多股单线校合而成的导线。主要有，TJ型铜绞线TRJ软铜绞线，LGJ钢芯铝绞线等。
D 、软接线：指柔软的铜绞线，各种编织线和铜箔。
3)、电磁线的分类、型号及选用
常用电磁线，按绝缘材料不同分为漆包线，绕包线，无机绝缘线等。
A、漆包线是表面涂有漆膜保护层，漆膜保护层薄而固，均匀光滑。
B、绕包线是绝缘物绕包在裸导线芯上形成绝缘层的电磁线，绕包好的绕包线经过寖漆处理，成为组合绝缘。
C、无机绝缘线有铜质和铝制两种。
4）、电气设备用电线线缆的分类、型号及选用。
电气线缆一般分为电线线缆和专用电线线缆两大类，常用塑料绝缘电线，橡胶绝缘电线，塑料绝缘塑料护套电线，通用象套电缆，电机电器引接线，电焊电缆，船用电缆等。
A、多种特殊功能材料：
a、溶体材料主要用于电路的短路，过载保护。
b、电刷是用于电机的换向器或集电环上，传导电流的滑动接触件。
c、电热材料是用于制造各种电热器具及电阻加热设备中的发热元件，可以将电能转换为热能。
d、触头材料是在开关电路中出头承担电路的接通，载流分段和隔离等任务。
2、绝缘材料
(1)、目的要求
了解绝缘材料的分类，掌握各种绝缘材料的特征，用途，学会正确选用绝缘材料。
(2)、实训内容
绝缘材料是指电阻率大于10000000欧\m，在一般情况下不通电或只通过极其微弱电流的物质。一般绝缘材料分为气体绝缘材料，液体绝缘材料及固体绝缘材料三类。
1)、绝缘材料分为七大类：绝缘漆和绝缘胶类，塑料制品，电磁制品，橡胶制品，层压制品，绝缘油，绝缘包带。
2)、其他绝缘材料有六类云母制品，电磁材料，薄膜和薄膜复合制品，电工橡胶，电工塑料，绝缘包扎袋。
第三部分：电工基本操作工艺
能识别常用导线，会进行导线的安装制作和连接，能进行导线线头的焊接制作；知道通用电工工具的用途、规格，能熟练使用和维护；能进行电气设备紧固件的埋设。
1、 常用电工仪表的使用和维护
(1)、电工仪器使用常识
1)、目的要求
了解电工仪表的组成与分类，知道电工仪表的技术要求，学会常用的电工测量方法，掌握测量中的注意事项及维护内容。
2)、实训内容
测量各种电量的仪表统称为电工测量仪表，电工测量仪表的种类很多，其中最常使用的测量基本电量的仪器。
A、电工仪表的分类
(a)、作用原理分为磁电系仪表，电磁系仪表，电动系仪表，感应系仪表。
(b)、按准确等级分为0.1级0.2级0.5级1.0级1.5级2.5级5.0级。
(c)、按防护类型分为普通，防水，防尘，防爆等。
(d)、按被测对象分类电流表，电压表，电度表，功率表，兆欧表功率因数表等。
B、电工仪表的选择
(a)、准确度越高的仪表，要求的工作条件也越高，若达不到测量条件则仪表的误差也越大。
(b)、选择正确的量程尽量使测量值在仪表限量的2\3以上的位置。
(c)、有良好的阻尼性要求阻尼时间要短，一般不超过4-6s
(d)、仪表本身的能耗小并有良好的读数装置。
C、电工表的正确使用
严格按照说明书上的要求使用，不能随意拆装和调试。
D、电工仪表的常用测量法：直接测量法和间接测量法
第四部分：常用电工仪表的使用
本单元要求能认识电工仪表常用面板符号，了解电工仪表的组成与分类；学会常用的电工测量方法；掌握测量中的注意事项及维护内容，会用测量基本电量的仪表。
1、万用表的使用
(1)、目的要求
学会正确使用和维护万用表。
(2)、实训内容
万用表可以测直流电压，交流电压，直流电流，交流电流，直流电阻，音频等。
1)、万用表的使用
A、测量以前将表笔插入孔红+黑-，不得接反。
B、正确选择开关位置。
C、选择正确的量程，如果被测置预先不知道就先选用最大量程。
D、在相应的标尺上读数，
E、万用表的使用注意事项：不要将手接触金属部分，在测量较大电压时不能带动电旋动开关旋钮；当开关位于测电流或电压时，切勿用来测电压更不能将两侧棒跨接在钳原上；万用表使用完毕将开关旋到空挡或交流电压最高一档。
2)、万用表测电阻
A、估测电阻值，根据色环或标称读数
B、选择合适的倍率档，减小误差。
C、进行欧姆调零，在进行测量之前两表笔短接进行调零。
D、不能带点进行测量，防止烧坏表头。
4、测电压
（1）36V以下的电压为安全电压，在测高于36V直流，25V交流电时，要检查表笔是否可靠接触，是否正确连接，是否绝缘良好等，以免电击。
（2）换功能和量程时，表笔应离开测试点，测试时选择正确的功能和量程，谨防误操作。
（3）直流电压测量，先将量程开关转至相应的DCV量程上，然后将测试表笔跨接在被测电路上，红表笔所接的该点电压与极性显示在屏幕上。
（4）交流电压测量，先将量程开关转至相应的ACV量程上，然后将测试表笔跨接在被测电路上。
例：开关选择，如表格
2、电度表的使用
(1)、目的要求
学会使用单相电度表测单相电路和三相电能的方法，了解三相电度表的接线方法，正确使用和维护。
(2)、实训内容
电度表是用来测量某一段时间发出的电能或负载消耗的电能仪表分为有功电度表和无功电度表。
1)、电度表的结构由驱动部件，转动部分，制动部分，计算机构组成
(3)、电度表的选择
1)、根据实测电路，选择类型
2)、根据负载的最大电流计额定电压选择型号
3、功率表的使用
(1)、目的要求
了解单相功率表的功用，学会根据不同负载选择合理的接线，熟悉用两个功率表测量三相三线制电路功率的接线及读数方法。
(2)、实训内容
1)、量程选择：选用时要考虑测量功率是否足够，注意电压、电流限量是否和负载相适应。
2)、功率的度数：功率等于功率表分各常数和指针偏转的格数。
4、兆欧表的使用
(1)、目的要求
了解兆欧表的使用，熟悉兆欧表测量的接线及读数方法。
(2)、实训内容
1)、选择量程适当
2)、使用前检查
3)、注意安全
第五部分：电气照明与内线工程
本单元要利用相关器材进行白炽灯、荧光灯的安装与维修，利用空气开关、熔断器进行配电板的安装，利用硬塑料管的安装、开关、插座、灯进行内线安装管道配线，完成基本电路的布线。
1、白炽灯和灯座的安装与维修
(1)、实训目的
掌握电工工具，仪器，仪表的使用法及元器件的检测方法，以及电工接线操作的工艺要求。
(2)、实训内容
1)、安装灯具时悬挂高度不低于2-4m，安装插座离地面不低于1.3m，距门框150-200mm。
2)、电路的安装，首先检查元器件是否完好，再按原理图和安装工艺图的要求接在电路板上。
3)、合理布线，先安装熔断器以下的电路。
4)、检查电路是否有短路，开路或接错现象，再用万用表检查是否正常。
5)、注意事项：A在老师的指导下，做到安全文明操作。B安装前熟悉电路的工作原理及工艺要。C用万用表带电检测时注意选择档位。D通电测量完毕切断电源。
6）、两个开关控制一盏灯，两个开关控制两盏灯
2、一个插座两个开关控制一盏灯和两个开关控制两盏灯
（1）实训目的
掌握一个插座两个开关控制一盏灯和两个开关控制两盏灯的原理，电工工具，仪器，仪表的使用方法及检测和接线工艺。
（2）实训内容
A、画好电路原理图
B、在线路板上合理的布线，再在电路板上按原理图接线。
C、检查线路有无错误再通电。
3、一个插座、一个空气开关、两个双联开关控制一盏灯
（1）实训目的
一个插座、一个空气开关、两个双联开关控制一盏灯的原理，电工实验的检测及工艺。
（2）实训内容
A、画好原理图
B、在合理布线，连接元件。
C、检查电路，无误后再通电。
4、照明电路综合安装
（1）实训目的
掌握照明用具的安装和接线方法，能正确布线。
（2）实验内容
设计一个家庭电路的电路图，再根据电路的原理合理的进行布线。
接线是不要交错过多，要简洁、明了。
接好后，用万用表测试检查后在通电。
（3）操作过程中的一些问题和改进方法：
在操作时，常出现的问题是粗心大意没有仔细检查电路是否接好或没有用万用表检测电路是否正确就直接通电。
（4）改进的方法：多注意检查，接线是要仔细。
（5）常见问题及解决办法：
在设计电路图时，没有考虑到电路布线的排版该怎样清晰。接线时要细心不然会多接线或少接。不会合理的设计电路。解决的办法就是要多学习，多注意，多请教老师。
五、心得体会：
通过本次实训，我认识了许多常用的电工工具，了解到了电工的接线方法。还使我学会了在生活中的一些自我保护方法：雷雨天气时的一些躲避触电和急救的方法；在触电时，要及时断开电源等。经过这次的实训我学到了对电工的要求，还有电工遇见的常见问题及解决的办法，还发现了自己在生活中的不足。我觉得在以后的生活中不能因认为简单而不去实践，同时在实践中还需要多多的主动向比我优秀的同学和老师学习，及时的改正自己的缺点，使自己更加的完善。
第二篇：《电工基本技能实训》课程标准
《电工基本技能实训》课程标准
（一）课程性质与任务
《电工基本技能实训》课程是机电一体化专业及电气自动化技术专业的综合实践课程，以教、学、做一体化设计教学为主。通过电工技能实训，使学生能正确处理一般电气设备安全用电事故，会正确识别和选用常用电气元件，会正确识别和使用电工工具及测量仪器，初步掌握电工操作的一般技能。
（二）课程教学目标
1．知识目标
（1）掌握常用工具的使用方法及注意事项；
（2）掌握常用电工仪器仪表的使用方法及注意事项；
（3）掌握照明电路的安装、调试与维修方法；
2．能力目标
（1）具备能够熟练使用电工工具的能力；
（2）具备正确使用电工仪器仪表的能力；
（3）具备照明电路安装、调试与维修的能力；
3．素质目标
（1）培养学生谦虚、好学的态度，做到平时注意电工知识积累；
（2）培养学生勤于思考、做事认真细致，一丝不苟，做到知识综合，具备机床故障诊断与维修从业素质；具有创新意识和创业精神，具有良好的职业道德和敬业精神；
（3）培养学生树立正确的世界观和人生观，具有良好的道德修养和身心素质，具有一定的团队协作能力；
（4）培养学生建立质量、安全、环保的理念及自觉维护、保养设备恶和测量器具的职业素养。
（三）参考学时
本课程参考学时30学时
（四）课程学分
本课程2学分。
（五）课程内容和要求
（六）教学建议
1.教学方法
以“项目为主线，任务为主题”，采用“项目导向、任务驱动”相结合的教学模式，实现教、学、做、练一体化。为加强学生创造思维和工程技术素质的培养，根据学生个性特点与发展的需要，本门课程可灵活采用全班学习、分组学习等学习形式，也可以组建课外兴趣小组进行知识拓展学习。以照明电路的安装为主线， 以电工工具、仪表的正确使用为基础，设计课程的教学项目。依托电工实训室，按照实际生产要求，将各项标准化、规范化的操作方法融入实做训练的教学内容中。培养学生的实践技能、工程素质以及岗位适应能力。教学过程中，有针对性地运用多媒体教学、实物教学、现场教学、网络教学等多种教学手段优化教学过程，有效地激发学生学习热情，充分发挥学生主体作用。
2.评价方法
（1）考核方案
依据课程的培养目标，课程考核以调动学生自主学习的积极性、评价学生的综合职业能力为目的，实行过程考核方案。重点包括学生的实践技能、实训报告、方法能力、职业道德和素养在内的综合职业能力的考核。
（2）成绩评定
课程考核总成绩由考勤成绩、实训表现、实训项目成绩、报告成绩和安全及综合考核五项成绩组成，以五项中较多的成绩为主，重点考核实作项目报告成绩并综合评定。五项成绩中有不及格者总成绩为不及格。
（3）考核组织
1）考勤成绩
① 全勤，并严格遵守实训室作息时间为优。
② 有迟到、早退行为者，2 次以内为良；4 次以内为及格；4 次以上为不及格。
③ 有旷课行为者为不及格，请假超过该实训总时间三分之一以上者为不及格。
2）实训表现
根据实训中积极参与情况、学习态度、团结协作、尊守纪律、爱护公物等情况分为优、
良、及格、不及格。有擅动电源开关及其他严重违纪者不及格；虽按时出勤但不参与实训者不及格。
3）实训项目成绩
根据要求正确画出电气接线图、梯形图，接线正确，基本操作符合要求，一次试车成功成绩为优秀；能独立分析处理故障，二次试车成功成绩为良好；三次试车成功成绩为及格；不能画出电气接线图（或梯形图）及四次以上试车成功成绩为不及格。
4）报告成绩
按时完成报告、书写认真、正确规范、完整、实训小结结合实际者为优秀，其他根据具
体情况分为良、及格，有严重错误、书写不认真、不正确、不完整、不按时完成者不及格。
5）安全及综合考核
熟记安全操作规程，通过安全考试并严格执行、正确回答综合考核提问者为优，其他视
情况为良好、及格，没有通过安全考试者为不及格。
3.教学条件
现设有电工实训室和电工技能培训与考核实训室具有常用低压电器元件和电动机控制接线板，学生在该实训室进行基本电工测量训练、电工接线训练和电动机控制实训操作。
4.教材编选
（1）编选教材的原则：教材必须依据本课程标准编写，充分体现课程的设计思想；根据机械电子工程专业所需电工知识，适当安排教学内容；教材表达必须精炼、准确、科学。
（2）建议教材：《电工实训》校本教材
《电工基本技能实训》教学总体目标
通过对《电工基本技能实训》课程的学习，使学生掌握触电的现场抢救原则及电气火灾防控技术，了解常用的电工工具、电工仪表等知识，培养学生的电工基本操作技能，使学生具有会进行触电后的及时抢救，能对电伤进行简单的处理，能正确选用灭火器材，会应急处理电气火灾事故的能力；具有能正确选用、使用电工工具、电工仪表的能力； 具有设计、安装、维修照明电路的能力；培养学生认真负责、爱岗敬业、团结协作等职业素养，实现本专业培养目标。