20##年新护士岗前培训计划

  为了打造一支优秀的、具有竞争力的、战斗力的、有着强烈的主人翁精神的及团队合作，精神的年轻护理队伍，适应激烈的医疗市场竞争需要，对新入职护士进行系统的培训。现培训

一、培训目标：

1、为了使新入职护士消除紧张情绪，迅速适应环境。

2、经培训后可以掌握入科的基本操作和临床常用理论知识。提高护士的综合素质和工作能力。

3、每位新入职护士根据自身素质和能力安排适合的工作岗位。

4、每位护士在培训结束后需要完成以下护理操作：

口腔护理15次，床上擦浴5次，铺床5次，会阴护理3次.

二、培训计划：

1、医德医风教育、学习医院各项规章制度、护理规章制度、聘用护士管理规定、进行两周的理论知识培训，并予以相应的考核。

2、护理技术操作常规相关知识、护士礼仪及行为规范、护理差错事故的预防，护理法律法规知识等相关知识。

3、护理工作程序、基础护理技术、专科护理技术等相关知识。

4、进行入职军训以便更好的锻炼身姿。

5、进行一次三基理论、护理制度和上课内容的考试。

6、进行操作演练及考试。

三、培训方法：

1、讲授法与案例举例法结合

2、示教和实际操作相结合

3、进行考核并反馈成绩，据考试结果进行分配科室。

四、培训内容：

1、医院现状、发展历程、医院文化、护士条例及相关法律法规

2、医院感染管理、护理工作制度、核心制度、护理安全管理、病区规范化管理

3、护理人员的基本素质、护理服务基本要求、护士礼仪规范、护患沟通技巧

4、应急预案、专科护理流程、护理文件的书写、护理操作技能（15项必须掌握）。

5、护理工作的时间管理

五、训练、考核：

1、在岗前培训期间原则上不得请假，有旷训者将推迟下科时间。

2、考核不合格人员将予以补考，合格后方可下发上岗合格证。

3、新入院护士将根据计划进行岗前培训和考核，曾在部队体系的护理人员本次培训考核合格后将以已将上班的年限自动归到本科室的年资人员中。其余人员将以来院时间为准归到科室年限人员。之后参加院级分级培训。

                               105医院 护理部

                                  2014年6月

20##年6月新护士岗前培训计划

培训要求：

1、请各理论、技能授课的人员认真准备、理论授课要内容丰富生动、贴合题目。请要进行理论上课的人员，提前一周将课件（PPT）发到护理部（100.100.123.52）

2、参加培训的新护士要认真学习，技能咨询要切实的训练，不要走过场。

3、岗前培训的表现记录将与轮转期间科室的表现一起作为定科依据。

解放军第105医院 护理部

                                                                            

第二篇：心血管内科护士培训计划.新

心血管内科护士培训计划

第一阶段（工作1年内）

目标：1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。

2、熟悉护理人员文明礼仪服务规范及着装仪表规定。

3、基本掌握与病人及家属的沟通技巧。

4、熟悉本科室患者各个阶段健康指导的内容。

5、熟悉心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。

6、能进行一般的抢救配合，熟悉抢救车内药品及物品放置，药品

的作用、用途和使用方法。

7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。

8、熟悉护理文书书写规范及要求，熟悉各护理核心制度。

9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。 培训方式：

1、完成新护士岗前培训，内容包括：护理管理制度、护理安全、护理文书书写、护士礼仪，急救知识，消毒管理，护理技术操作培训。（全院统一）

2、指定有临床经验的、护师以上职称的老师带教。

3、每周的科室小讲课及晨会提问，平时提问。

4、每月参加科室的业务学习及疾病查房。

5、每季度理论考核一次。

6、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。

7、年内参加护理部理论考核二次。

8、完成护理部指定每年六项护理操作考核，及本专科的操作考核。

9、定期授课，结合自学。

考核内容：

1、应急考核包括：（1）各种抢救药品的剂量、作用、用途、副作用及用法，抢救车内的摆放位置。（2）急救流程考核：急性左心衰，急性心肌梗塞，恶性心律失常，心源性休克、高血压急症及心包填塞。

2、常见专科疾病及介入术前术后的护理常规。

3、心电监护仪（床边、遥测、中央），除颤仪的使用。

4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。

5、护理文书书写规范及要求，部分护理管理制度内容。

6、通过下列基础护理操作考核：吸氧、输液、吸痰、CPR、无菌操作、引流管护理、呼吸囊的使用、卧床病人更换床单。

第二阶段：工作2—3年

目标：1、掌握病区各班工作程序、各班工作要求及职责

2、掌握本科室患者各个阶段健康指导的内容。

3、掌握心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。

4、掌握本科疾病常见诊疗技术的配合及护理。

5、基本能独立进行各种抢救配合，掌握抢救车内药品及物品放置，

药品的作用、用途和使用方法。

6、掌握各种基础护理操作及专科护理操作。

7、掌握护理文书书写规范及要求及各护理核心制度。

8、掌握本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。

9、协助指导护生进行临床基础护理带教。

培训方式：

1、每周的科室小讲课及晨会提问，平时提问，结合自学。

2、每月参加科室的业务学习，参加下列疾病查房：急性心肌梗塞，心功能不全，主动脉夹层，心律失常，心导管术后及起搏器安装术后，重症心肌炎。

3、主持小讲课及科室业务学习1—2次/年，业务查房1次/年。

4、每季度理论考核一次。

5、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。

6、年内参加护理部理论考核二次。

7、完成护理部指定每年六项护理技术操作考核，及本专科的操作考核

考核内容：

1、各种抢救药品及急救流程考核。

2、常见专科疾病及介入术前术后的护理，本科疾病健康教育内容

3、心电监护仪（床边、遥测、中央），除颤仪的使用。

4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。

5、医学临床“三基”训练护士分册内容，部分护理管理制度内容 6、6项护理操作（呼吸囊、心肺复苏、引流管护理、吸痰、吸氧、输液）及监护仪、除颤仪的使用，每3个月考1-2项。

第三阶段：工作4-6年

目标：1、进一步提高专业技能。

2、培养带教的能力。

3、了解本专业最新的医疗护理动态，本科毕业者初步掌握论文写

作初步具有配合开展护理新技术，使用新设备的能力。

4、能独立进行各种抢救配合，熟练使用除颤仪。

培训方式：

1、每周的科室小讲课及晨会提问，每季理论考试一次，操作考核一次，年内参加护理部理论考核一至二次。

2、学会心电图机的使用。

3、认识各种心律失常，心肌梗塞的心电图波形。

4、主持业务学习1-2次/年，业务查房1次/年。

5、参加科室业务学习及业务查房每年6次以上。

6、护师以上每年上交一篇论文。

考核内容：

1、本专科疾病护理知识

2、急救护理知识

3、护理管理知识，护理管理制度内容

4、护理部规定的6项操作内容及除颤仪，心电监护的考核。

第四阶段：工作7-10年及以上

目标： 了解本专业国内外护理技术发展状况，协助护士长指导本病区护

理人员业务学习、护理查房、教学培训工作。

内容： 1、在掌握护理专业技能的基础上，进一步提高临床教学能力，

每年至少完成一次护理查房及业务学习。

2、学会论文的书写及护理科研。

3、协助护士长做好病区管理协调工作。

考核内容同4—6年