2013-2014学年度第一学期
迤那第二中学化学实验室
工 作 计 划
一． 基本设想：
本学期教学进度比往年快，本学期要完成前六章的教学，在新学年中本人将紧密服务教学需求，在兼职的情况下强化并规范日常管理，开发实验室功能，让所有学生从实验中感受化学实验的趣味性。
二．具体做法：
1. 进一步规范管理。强化借还手续等日常管理事务,有所创新的积极开展学生实验工作。
2. 进一步开发实验室功能
第一,力求为第一名学生提供亲自动手实验的机会。力保基本实验人人参与。
第二,动手设计制作一些实验成套装置更好地进行课堂演示，自主设置一些演示（或探究性）实验以利实验习题教学。
第三,进一步加强对学生的安全教育与实验指导，努力提高学生的实践能力。
第四,进一步做好实验室开放工作，让感兴趣的学生在大课间可以对自己感兴趣的实验进一步探究。
二． 第一学期具体工作安排：
第一周 (9.1—9.2)：
1.整理实验室；
2.做好有关演示实验【碳铵分解实验（演示1），铁丝生锈实验【演示2】；3.分组一：塑料的性质比较；
硫元素检验实验【演示3】等）的准备与实施
第二周 (9.5---9.9)：
分组2：蜡烛燃烧实验
分组3：加热试管中的火柴头
分组4：面粉蔗糖等加热实验
第三周(9.12---9.16)
分组5、6：铜绿性质探究及相关基本操作
分组7、8：镁条燃烧等镁条性质探究实验
第四周（9.19－9.23）：整理实验室
第五周(9.26—9.30) ：整理实验室 放假
第六周( 10.3－10.7)：放假 整理实验室
第七周（10.10—10.14）:
1.补充演示实验：泥水的分离
2.演示实验5：空气中氧气体积含量的粗测
3.：“捕捉”空气的实验
4.： 在氧气中进行的有关燃烧实验（铁丝、蜡烛等） 第八周 (10.17—10.21):
1.：高锰酸钾制氧气
2.分组12（演示实验）：过氧化氢制氧气（说明：因用量大，药品不足） 第九周(10.24—10.28):
1. 演示6：汽水中二氧化碳检验
2.分组13；二氧化碳与水反应
3.分组14：制取二氧化碳与验满
4.分组15：二氧化碳灭火实验（说明：因难度大 拟改为演示实验） 第十周 (11.31—11.4):
1.
2.
3. 演示7：电解水实验 分组17：过滤
3.演示8：物质是由微粒构成的（高锰酸钾碾碎与水溶实验）
4.演示9：微粒运动性实验
5. ：微粒性质实验（间隙性）
第十一周:(11.7—11.11): 日常管理
第十二周:(11.14—11.18) 日常管理
第十三周:(11.21—11.25):
1.演示10：烧不坏的棉手绢（或棉布）
2.演示11：蜡烛的不完全燃烧
3.演示12：粉尘爆炸实验 第十四周(12.28—12.2): 分组20：探究质量守恒
第十五周(12.5—12.9):日常管理 第十六周(12.12—12.16):
1.
2.
3. 演示13、14:铁铝铜的化学性质实验 实验室制取氢气\氢气的检验\验纯 铁与硫酸铜溶液反应 第十七周(12.19—12.23):
1.
2.
3.
4. 演示15:一氧化碳与氧化铁的反应 补充:生铁与稀酸的反应 铁生锈条件探究 第十八周((12.26—12.30):
1.
2.
3.
4. 石灰石的检验 分组25:检验碳酸钙 演示16：加热石灰石 生石灰与水反应 第十九周(1.2—1.6):
1.
2.
3.
4.
5. :物质在水中的扩散、乳化(153) 影响溶解的因素(156) 分组30物质溶解时的温度变化(157) \蔗糖水和食盐水溶液凝固点比较 演示17:溶液的导电性实验 第二十周(1.6—1.13):
1.
2.
3.
4. 观察浓盐酸标签 配制稀盐酸 分组34：食用油溶解性
5.
6. 分组35：饱和溶液的性质 分组36：结晶
第二十一周-----第二十三周:日常管理 学期总结
第二篇：化学实验室工作计划
20xx-20xx学年第一学期化学实验室工作计划
妈姑二小 饶乃新
一、指导思想
本着为学生服务的思想，大力配合学科老师开展实验教学，培养学生熟练的实验操作技能。
二、重点工作
1、为新课程教学配备新的实验仪器。
2、保证每个实验按要求保质保量及时开出。
3、配合任科老师做好各年段学生实验强化课本知识的学习工作。
三、具体工作
1、 100%开出演示实验、学生实验，并按要求（保证数量和质量）在教师上课前布置好每个实验，决不拖延时间影响教学。
2、上实验课时，（在我没课的情况下）去实验室巡视，帮助老师排除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。
3、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理；及时补充试剂量，保证下个实验的顺利进行；做好有关的实验记录（如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等）。
4、完善各项管理制度，如《实验室、仪器室使用管理制度》、《实验室安全守则》、《实验室有关玻璃破损赔偿规定》等，并上墙。经常打扫卫生，做到仪器无尘、教室整洁。
5、期初、期末各进行一次帐物校对，做到两者相符，并做好有关的报损记录。平时经常查看实验仪器和实验用品，能修的及时修理，不足的及时购买。
6、补充新课程教学所需的实验器材。
7、做好实验室各种帐册的登记造册工作.例如:固定资产,低值易耗,仪器借用,损坏,报废,领用,赔偿,申领工作.，学生实验和演示实验的统计造册工作.
四、 强化安全意识，确保实验室安全
确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查灭火器材及其他设备，建立管理责任人自查，实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、系领导关心支持、学生配合，确保实验室全年不出现各种安全事故。