实验一 简单生理实验系统的构建 规范实验报告书写

一．实验目的

1.了解生理学实验系统的构成组件。

2.规范实验报告的书写。

3.了解循环系统生理基础：心脏生理和心音。

二．实验原理

1.心脏支架及瓣膜：

心脏支架，不同于医学上的说法，这里是个美丽的比喻，是指心脏中的纤维性骨架：包括左右纤维三角，四个瓣纤维环，圆锥韧带，室间隔膜部和瓣膜间隔等。由致密结缔组织组成，提供心肌和心瓣的附着处。

瓣膜有很多：

1）右心房内的血液经右房室口流入右心室，在右房室口生有三尖瓣（右房室瓣），瓣尖伸向右心室，尖瓣藉腱索与右心室壁上的乳头肌相连。当心室收缩时，瓣膜合拢封闭房室口以防止血液向心房内逆流。

2）右心室的出口叫肺动脉口，通过向肺动脉。在肺动脉口的周缘附有三片半月形的瓣膜，叫肺动脉瓣，其作用是当心室舒张时，防止肺动脉的血液返流至右心室。

3）左心房通过四个肺静脉口收纳由肺回流的血液，然后经左房室口流入左心室，在左房室口处生有二尖瓣（左房室瓣）。

4）左心室的出口叫主动脉口，左心室的血液通过此口入主动脉，向全身各组织器官分布，在主动脉口的周缘也附有三片半月形的瓣膜，叫主动脉瓣。二尖瓣和主动脉瓣的形状、结构及作用与三尖瓣和肺动脉瓣的基本一致。

2.心音的物理特征：

    第一心音：音调较低、持续时间较长、约为0.10～0.12秒。出现在心室收缩期，是心室开始收缩的标志。主要由房室瓣关闭及相伴随的心室壁振动形成。

    第二心音：音调较高、持续时间较短、约为0.08～0.10秒。出现在心室舒张期，是心室开始舒张的标志。主要由动脉瓣关闭等形成。

第三心音和第四心音：第三心音发生在第二心音后0.1～0.2秒，频率低，它的产生与血液快速流入心室使心室和瓣膜发生振动有关，通常仅在儿童能听到，因为较易传导到体表。第四心音由心房收缩引起，也称心房音。

3.心电向量

    心电向量与心电图正常心脏激动发源于右心房上部，上腔静脉入口处的窦房结，激动通过传导系统依次传递至心房、心室各部，使之除极和复极。心脏是一个立体脑器，其各部位的电激动的传导有方向性，且其量的大小不同，这称为向量。在同一瞬间，心肌内有许多驶向各个方向的电偶，向量综合法用平行四边形的对角线代表一个瞬间的综合心电向量，在一个心电周期中，瞬间综合心电向量在不断变动，这样形成一个向量环：心房除极和心室除极分别拼成P向量环及QRS向量环；心室复极构成T向量环。这种立体的向量图（VCG）称为空间心电向量，其在额面、矢状面及水平面的投影，构成平面心电向量图，临床应用较少。平面心电向量图在各心电图导联轴上的投影便构成心电图，后者在临床广为应用。

4.生理实验系统组件：

1)生命维持系统（任氏液）:（Ringer's solution)也叫林格氏液(Riger's Solution)也称复方氯化钠，是因为林格除了含有氯化钠成分，还含钠离子、钾离子、钙离子、镁离子、氯离子及乳酸根离子。因为它是由英国生理学家“林格”所发明，所以称林格氏液。

原液成分:20%氯化钠(ml) 32.5,10%氯化钾(ml) 1.4,10%氯化钙(ml) 1.2,5%碳酸氢钠(ml) 4.0，1%磷酸二氢钠(ml) 1.0，葡萄糖(g) 2(可不加)，蒸馏水加至(ml) 1000。

应用：任氏液是—种比较接近两栖动物内环境的液体，可以用来延长青蛙心脏在体外跳动时间、保持两栖类其他离体组织器官生理活性等。

两栖动物的生理盐水：生理学或临床上常用的渗透压与动物或人体血浆相等的氯化钠溶液，其浓度用于两栖类时是0.67～0.70%

在生理盐水中加入氯化钾及氯化钙，则为林格氏液。在林格氏溶液的基础上再加入乳酸钠，则成为乳酸钠林格注射液，也称哈特曼氏溶液，每100ml含氯化钙0.02g，氯化钾0.03g，氯化钠0.6g，乳酸钠0.31g。

林格氏液比生理盐水成分完全，可代替生理盐水使用，以调节体液、电解质及酸碱平衡，乳酸钠林格则适用于酸中毒或有酸中毒倾向的脱水病例，所以手术室经常使用。

2）放大器工作原理

心电信号等各种生理参数都是复杂生命体发出的强噪声条件下的微弱信号，其幅度在10uV-5mV之间，经过放大1000多倍才能被观察出来。频率范围为0.05Hz-100Hz，淹没在50Hz的工频干扰和人体其他信号之中。

放大器工作的基本原理：首先从人体体表采集心电电位的变化，经前置后，通过滤波和放大，得到的心电信号能够在示波器上显示出比较清晰的波形。

3）示波器工作原理

    示波器由示波管和电源系统、同步系统、X轴偏转系统、Y轴偏转系统、延迟扫描系统、标准信号源组成。

示波器是利用电子示波管的特性，将人眼无法直接观测的交变电信号转换成图像，显示在荧光屏上以便测量的电子测量仪器。它是观察数字电路实验现象、分析实验中的问题、测量实验结果必不可少的重要仪器。

4）前置放大

前置放大是指把音频（AUX、MIC）信号放大至功率放大器所能接收的输入范围，功能有两个：一是要选择所需要的音源信号，并放大到额定电平；二是要进行各种音质控制，以美化声音。

5）刺激隔离：

有专门的刺激隔离器，达到效果。该仪器主要用于刺激器与实验动物之间的隔离，防止刺激器与实验动物之间由于地点平的不同而引起的附加刺激，保护实验动物的安全。它有横流和横压两种独立的输出方式，两种输出方式下刺激强度均连续可调。

6）刺激记录同步化

同步模式

4.生物信号：

1＞类别：1）位移信号或者是机械信号，通过张力和压力测量。

        2）生物电信号，需要使用到数字信号和模拟信号之间的转化，这两种信号的放大模式不同。

        3）化学信号，免疫或者内分泌的过程中产生。

3＞采样率：是指数字信号转换的帧数/秒。

三．动物与器材

学生自我测试

指压感受器等。

四．方法步骤

1.实验小组：使用自己的测试结果。

2.提交规范实验报告。

3.学习使用仪器及工作原理。

五．结果与分析

六．实验讨论

1.指压感受器记录的结果与实验的条件相关度很大，松紧，被试者是否说话，活动都会影响波形，一般来说，需要戴上感受器一段时间后的记录才是比较正常的波形。

    2.调节采样频率，就是x轴的单位，可以达到不同的用途。以上是为观察指压的形状所采用的采样频率，如果把采样频率降低，即相当于在x的方向上压缩，可以更好地观察压力的变化频率。

    3.实验中也要注意选用合适的采样窗口，将无关的频率筛除。

第二篇：实验报告书写规范

实验3：Authorware多媒体动画设计

一、           实验目的

1.  掌握Authorware的五种移动动画的制作方法。

2.  掌握移动图标的使用方法以及属性的设置。

二、           实验环境与地点

1. 实验环境：WindowsXP+Authorware 7.0。

2. 实验地点： 计算机实习基地  

三、           实验内容与步骤

1.实验内容

蝴蝶被人们誉为“会飞的花朵”、“花儿的灵魂”，它以绚丽的色彩、婀娜的舞姿给人们美的享受。在生态环境不断被破坏的情况下，蝴蝶的许多品种都濒临灭绝。为了使远离大自然的孩子们认识到五彩缤纷的昆虫世界，激发孩子们热爱大自然、保护大自然、开发大自然的热情，请制作完成“彩蝶翩翩”二维动画制作项目。

制作要求：制作蝴蝶在树林中翩翩起舞的二维动画效果，要求作品内容动画效果逼真精美，富有表现力。

2.实验步骤

（1）设计说明

①作品名称：“大千旅行社”宣传光盘

②结构及功能规划：该多媒体介绍光盘中，可以通过选择各种按钮和热区进行相关主题的浏览。功能结构图如图1。

图1 功能结构规划图

③版面布局及色彩风格：

④素材搜集和整理：

。

（2）制作步骤及结果

按以下顺序来分步制作：①主界面的制作；②旅行社简介的设计；③风景名胜的制作；④旅游线路模块的制作；⑤视频欣赏模块的制作；⑥退出的实现；⑦程序测试与打包。

文件属性：*********

程序的流程图如图2所示，部分界面效果图如图3到图6所示。

图2程序流程图

    

图3 主界面效果图                  图4 风景名胜主界面效果图

      

图5 旅行线路主界面效果图                    图6视频欣赏界面效果图

图3所示界面中用到*********

图4所示界面中用到*********

图5所示界面中用到*********

图6所示界面中用到*********

四、           实验总结与分析

进行完该实验的问题、收获、经验！！