学习段爱平先进事迹简报

时间:2024.4.21

中心召开专题会议学习段爱平先进事迹 全国十佳最美村官段爱平的先进事迹感动着每一名党员干部和普通群众。4月22日下午,中心党支部组织领导班子及全体党员干部召开专题会议,学习宣传段爱平同志的先进事迹。

中心支部书记简要介绍了段爱平同志的情况及先进事迹,他说:段爱平同志心灵美、境界高、敢扛硬、作风实、干得好,是新时期共 产 党员的优秀代表,是农村基层党员干部的模范榜样,是践行党的群众路线的先进典型。段爱平同志的先进事迹,在于她情系村民、淡泊名利、公而忘私的奉献精神,富不忘本、回报社会、倾心为民的大爱精神,敢想敢为、苦干实干、艰苦奋斗的拼搏精神和恪守信念、敢于担当、尽职履责的敬业精神。全体党员领导干部要以段爱平同志为镜子,对照检查存在的问题,看看心灵美不美、境界高不高、敢不敢扛硬、作风实不实、工作干得好不好,推动教育实践活动取得实实在在的效果。

会上,大家纷纷表示要向段爱平同志那样做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。


第二篇:学习赵兴玲先进事迹简报


简  报

抄乐乡中心学校                        20##年12月26日

抄乐乡中心学校

开展学习赵兴玲同志先进事迹活动总结

为贯彻落实《湄潭县教科局关于转发教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见的通知》【湄教科字2013(199)】文件精神,为大力弘扬高尚师德,引导教师立德树人,为人师表,努力建设一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、充满活力的教师队伍。抄乐乡中心学校组织开展了向赵兴玲同志学习的活动,建立健全中小学师德建设长效机制。现将活动开展总结如下:

一、学习目的

赵兴玲同志用实际行动诠释了贵州教育精神和贵州教师誓词,体现了当代教育工作者与时俱进和开拓创新的时代精神,反映了人民教师教书育人的职业操守和崇高道德风尚。赵兴玲同志是新时期教师队伍的优秀代表,她是人民的好教师,她献身教育的敬业精神,甘为人梯的博大情怀,与病魔抗争的顽强意志,是教职工学习的好榜样。

通过学习,全体教师明确了向赵兴玲同志学习活动的目的意义;并以赵兴玲同志为榜样,攻坚克难,争先进位,干事创业,将赵兴玲同志不计名利、甘于奉献、爱岗敬业、心系学生的高尚品格融入到教育教学工作中去。

二、学习内容

要求全体教师学习她矢志不渝、奉献教育的坚定信念;学习她忠诚党的教育事业、勤勤恳恳教书、踏踏实实做事的工作态度;学习她敬业爱岗、爱生如子,不计名利、甘于奉献的高尚师德;学习她乐观豁达、勇于同病魔斗争,始终把事业放在第一位的顽强意志。

三、活动开展情况

根据湄潭县教科局的安排,结合我乡实际,开展了一系列学习活动。

1、11月18日,抄乐乡中心学校教育工会,组织学校领导班子学习赵兴玲同志先进事迹。

2、12月7日,全体教师聆听赵兴玲老师先进事迹报告会。要求教师撰写心得体会,将赵兴玲同志不计名利、甘于奉献、爱岗敬业、心系学生的高尚品格融入到教育教学工作中去。

3、12月19日,抄乐乡中心学校组织召开学校领导班子,贯彻“师德建设长效机制的意见”工作部署会,安排部署各校组织开展师德建设长效机制,抓好师德师风建设,开好座谈会、讨论会,认真学习先进事迹,相互交流先进经验,建设一支高素质的教师队伍。

4、各校组织全体教师学习教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见的通知》,认真开展了学习活动,对教师撰写的心得体会组织筛选,将优秀的上交评选。

四、深刻剖析,提高认识

通过这次学习活动,全体教师从思想品德、业务素质、职业道德、工作态度等方面作了深刻地反省,明白了自己工作的不足以及以后工作的方向。在今后工作中,各校继续将师德师风建设工作扎实有效的开展下去,促进学校各项工作更上一个新的台阶。

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