幼儿园安全逃生应急演练方案

幼儿园安全逃生应急演练方案提要：掌握应对灾难发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低灾难带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护

一、演练目的

为了使全体教职工及幼儿了解灾难发生时的应急逃生知识，掌握应对灾难发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低灾难带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

二、演练领导小组成员及分工

1.领导小组:

组长：

副组长：

成员：全体行管人员、幼儿全体教师

(1)现场指挥:

(2)班级组织指挥：各班教师

2．现场分工：

(1)警铃信号组:

(2)疏散收集：

(3)医务组：（提前准备好医药）

(4)疏散防护组:各班老师

（5）摄影宣传组：

三、演练时间及具体要求

1．演习时间

20xx年5月12日（具体时间听报警铃声，铃声一响，各班迅速组织幼儿安全、有序地疏散）

2.演练人员

幼儿园小、中、大班和学前班全体幼儿及教师

3.具体要求

（1）明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

（2）严肃认真对待本次演练活动。

（3）及时纠正幼儿不正当的动作。

（4）当发生意外事故时，要及时作出处理。

（5）集合后及时清点人数。

四、演练步骤

1．让幼儿熟悉应急逃生的方法。

2．让幼儿熟悉疏散途径的路线和集中地点。

3．进行模拟发生灾难的逃生演练。

五、演练要求

1．不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2．保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3．按规定线路疏散，不得串线。

六、演练程序

1．信号员发出“警报”信号。

2．班主任为教室演练负责人，立即告知幼儿，并指挥幼儿迅速抱头，组织幼儿有序逃生。

3．幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

4.清点幼儿人数，安抚幼儿情绪。

5.教师和幼儿共同对本次逃生演练活动进行总结，旨在进一步提升幼儿的自我保护能力。

第二篇：高桥幼儿园安全逃生紧急疏散演练方案

高桥小学幼儿园安全逃生疏散演练方案

一、演练目的

提高自救安全意识，掌握紧急情况下的防震自救、互救和逃生方法，增强幼儿的自救能力，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

二、演练领导小组及职责

1、领导小组:

(1)组长：杨露凡（指挥）

职责：迅速指挥全园师生疏散撤离危险区到达前安全区域。

(2)班级组织指挥：许丽、付雅集、李红艳、职责：各班班主任克服一切困难，保证幼儿的安全。

2、现场分工：

(1)广播信号：黎华职责：在楼梯口疏散幼儿。

(2)疏散防护: 张萍、陈敬枝、

应急演练要有组织、有计划的开展。

职责：既要确保演练顺利进行，通过演练来提高幼儿的自救自护能力，使幼儿得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故，负责帮助教师把幼儿撤离安全地带。

三、演练步骤

1、让幼儿熟悉应急逃生的方法。

2、让幼儿熟悉疏散的集中地点和途径的路线。

3、进行模拟逃生的演练。

四、演练安排

1、演习的时间、

时间：20xx年x月x日上午9点。

参加人数：人数：小、中、大班共3个班级107人。

2、信号：

应急逃生疏散以警报铃声作为启动信号。

幼儿进行疏散听到警报铃声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

教师应做到：

1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。

3、及时纠正幼儿不正当的动作。

4、当发生意外事故时，要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

。

五、演练结束

当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高幼儿应急逃生演练的效果。

20xx年x月