农村精神文明建设工作调研报告

时间:2024.5.8

农村精神文明建设工作调研报告

隆德县文明办

农村精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是社会主义新农村建设的重要内容和主要抓手,是党和政府农村工作中一项十分重要的战略任务。进一步加强农村精神文明建设,对于深化农村改发展、做好农村群众工作、维护农村社会和谐稳定、满足农民群众日益增长的精神文化需求,全面实现小康社会的奋斗目标,具有十分重要的意义。

一、基本情况

隆德县农村精神文明建设工作,在区、市、党委宣传部的正确指导和县委政府的坚强领导下,深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,按照社会主义新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,突出抓好群众性精神文明创建活动,着力培育新农民、倡导新风尚、发展新文化,着力提高农民思想道德文化素质和农村社会文明程度,农村精神文明建设工作取得了新进展,为建设社会主义新农村、促进农村经济社会又好又快发展提供了坚强的思想保证、精神

动力和文化环境。

二、创建内容和主要做法

(一)大力开展社会主义核心价值体系的宣传普及工作,为新农村建设不断凝聚力量。一是准确把握,深刻认识其重大意义。印发了《隆德县关于加强社会主义核心价值体系建设的通知》等文件,精心组织各级党组织、各单位深入开展社会主义核心价值体系建设的学习,聘请市讲师团讲师深入各单位宣讲社会主义核心价值体系建设的内涵、精神实质等,使广大干部群众深刻领会其重大意义和作用,进一步增强做好社会主义核心价值体系建设的主动性、责任性和科学性。二是创建实践载体,在阵地建设上有特色。根据行业和各单位的实际、特点,通过对社会主义核心价值体系建设内涵的解读,使社会主义核心价值体系建设更贴近群众、贴近生活、贴近实际,具有可操作性,增强针对性和时效性。三是加大宣传力度,深入实施“八进”工程。在乡政府所在地设臵大型宣传牌和路牌,广泛宣传各级各类道德模范,张贴文明标语和图片,深入开展社会主义核心价值体系建设进机关、进乡镇农村、进街道社区、进学校、进企业、进宗教场所,从不同层面、不同对象,全面宣传社会主义核心价值体系建设,进一步营造了宣传社会主义核心价值体系的良好 - 2 -

氛围。

(二)深入实施思想道德建设“四大工程”,不断加强理想信念教育。一是深入开展理论学习和宣传教育,不断提高广大干部群众对社会主义核心价值体系的认知感和认同感。坚持以“四德工程”为重点,以建设社会主义核心价值体系为根本,不断深化理论学习、理论宣传和理论研究工作。一方面,充分利用广播、报刊、网络等各类宣传阵地,采取举办理论学习培训班、上党课、理论宣讲等行之有效的方式,广泛开展理想信念和形式政策教育,引导广大干部群众深入学习党的理论创新成果,牢牢掌握意识形态领域的主导力和影响力。另一方面,深入开展“讲文明、树新风”、“解放思想大讨论”、科学发展观,“思想大解放,树立新形象”等主题教育实践活动,及时传达区、市相关会议精神,举办各类报告会,使思想道德建设的具体内容渗透于理论教育的各项活动之中,不断为广大干部群众所感知、所认同、所接受,增强了践行思想道德建设的自觉性和坚定性。二是不断培育树立良好道德风尚,努力提高社会文明程度。以公民思想道德建设“四大工程”为抓手,坚持培育和弘扬“八荣八耻”的社会主义荣辱观,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育和未成年人思想品德教育活动,使社会主义荣辱观进 - 3 -

一步深入人心。全面推进诚信建设工程,积极评选推荐区、市各级道德模范,组织评选“全县十佳工商户”、“青年文明号”使我县诚实经营理念深入人心。在各中、小学积极组织开展了“爱心颂”、“红领巾心向党主题队日”、“做一个有道德的人〃网上签名寄语”等活动,从身边的小事做起,从一点一滴做起,使广大干部群众在道德实践中受到教育,得到提高,成为自觉、主动的实践道德行为的模范。

(三)加强农村社会文化环境净化工作,不断推进未成年人思想道德建设。一是把净化社会文化环境工作纳入群众性精神文明创建活动之中。在广大农村广泛开展文明单位创建活动,把文明学校创建与全面加强学校德育工作相结合,与加强师德师风建设相结合,与校风、教风、学风建设相结合,与开展文明家庭、文明职工、文明学生、文明宿舍、文明班级等评比活动相结合。把净化社会文化环境工作作为创建各级文明单位、文明村镇的重要考核内容,把贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的情况作为重要条件。二是把净化社会文化环境工作纳入未成年人法制教育之中。在农村中小学聘请法制副校长,定期或不定期到学校开展法制宣传教育,受教育面达93.6%。组织开展青少年“法通行”主题实践活动。在中小学开展社会治 - 4 -

安综合治理宣传月活动,召开全县学校及周边治安综合治理暨预防青少年犯罪工作会,深入开展创建“平安校园”系列活动,有效预防了青少年学生违法犯罪。广泛开展“拒绝邪教进我家”宣传教育活动,开展“师生反邪教大讨论”活动和“珍惜生命、远离毒品”宣传教育活动。三是把净化社会文化环境工作纳入群众监督之中。建立和完善社会监督制度,同时,聘请家长、教师、“五老人员”担任网吧义务监督员,对网吧等热点文化市场进行有效管理。

(四)扎实开展“文明村镇”、“十星级文明户”、“文明集市”创建工作。为了扎实开展群众性精神文明创建活动,加快提升农村社会文明程度,我们从“抓素质、抓建设、抓整治、抓载体”着手,着力开展“文明村镇”、“十星级文明户”、“文明集市”等创建评选活动。充分发挥典型示范带动作用,不断促进农村文明程度。一是提高农民素质,培养文明意识。制定“村规民约三字经”并在乡村主要街道刷写宣传,发放《隆德县村民文明公约》等宣传资料5000余份,引导教育广大农民,遵纪守法、和谐相处、尊老爱幼,不断提升村民文明素质。二是广泛开展村镇创建工作。我县现有区、市、县级文明村镇分别为5个、4个、52个,区、市、县十星级文明户分别为13个、10个、60个,各级各类 - 5 -

道德模范共230人。三是开展文明集市创建工作。共创建村级文明集市2个,采用电子屏幕、公示栏、广播、公益广告等形式,广泛普及法律知识,大力弘扬诚信理念,表彰诚信典型,曝光失信案例,用身边生动的人和事教育广大经营者。工商机关通过制定文明服务公约,把诚实守信的具体要求渗透到经营者的日常行为中,不断增强经营者的诚信自律意识,提高经营者的自我管理能力;通过积极推进集市信用分类监管,细化完善具体制度,实施定向有效监管,加快农村集市监管信息化工作进程,努力提高集市信用分类监管水平和效能;通过建立健全进货查验、进货台账、不合格商品退市、商品质量追溯、农药残留量检测、商品质量承诺等制度,营造良好的交易环境,保障商品质量安全;通过畅通申诉举报渠道,切实维护广大农村消费者的合法权益。

(五)农村公共文化建设不断加强,群众性文化活动日益丰富。一是实现了“农家书屋”在行政村的全覆盖。投资244万元先后建成了118个“农家书屋”,完善配套设施,加强日常管理,全县“农家书屋”覆盖率达到100%。“农家书屋”已成为新型农民增长学识的“充电所”、发家致富的“加油站”、陶冶情操的“娱乐园”。二是完成了信息资源共享工程建设,投资115万元建成信息资源共享基层服务 - 6 -

点15个。为每个服务店配备了信息资源共享工程专用电脑,安装了共享工程管理软件。目前,共享工程服务工作已全面展开。三是购臵流动电影播放设备,丰富了城乡群众精神文化生活。2008投资68.76万元购臵了先进的数字电影放映设备13套,组建农村流动放映队13个,开展数字流动电影进社区(村)、进军营、进校园活动,丰富了各阶层群众的业余文化生活,年均放映数字电影1800多场次,把流动电影院建成了没有围墙的课堂和党的宣传阵地。四是广泛开展了群众文化活动。组织各类大型文艺演出60余场,组织参加各类赛事、展演100余次,参演人员30000余人次,观众近60万人次。如在六盘山文化城组织策划的“清凉世界”广场文化活动,以音乐、舞蹈、戏曲专场演出、社区艺术团队展演、社区特色文化展演等形式,围绕元旦、春节、“两会”、中秋、国庆等重大节日和其它专题活动,演出场次130场,参与演出单位覆盖全县14个乡(镇、街道)的78个业余剧团,观众超过10万人次,参演单位数、演出节目数、演出场次、观众人数均创我县广场文化活动之最,成功探索出一条政府搭台、社会参与、群众自娱自乐的广场文化活动模式,为广大基层文艺爱好者提供了展示和锻炼机会, - 7 -

激发了基层群众支持参与文化活动的热情,丰富了城乡群众的文化娱乐生活。

(六)基层宣传文化队伍建设不断充实,资金投入逐年增加。全县宣传文化系统包括党政群和文化事业单位17个,在册登记人数144人,其中公务员33人。从文化程度看,大学本科学历38人,大学专科59人,中专(含高中)及以下人员47人。从职称分布看,高级职称4人,中级职称33人。从行业分布看,党委宣传部9人,文化旅游广播电视局90人,文联4人,乡(镇、街道)41人(宣传干事14人,科教文卫服务中心文化工作人员27人)。一是机构设臵到位,人员配齐。宣传部、文联、文广局人员和乡(镇、街道)宣传干事、科教文卫服务中心文化工作人员到位率100%。二是积极引进各类宣传文化人才,县文广局招聘了8名青年专业技术人员,大都具有专科以上学历且学有专长。三是高度重视宣传文化部门班子建设。近两年,县委交流重用、提拔任用宣传文化部门领导干部16人,考录中层管理干部3名。这些举措促使全系统干部职工的年龄结构、知识结构得到优化,业务能力、创业理念、工作热情全面提高。四是资金投入逐年增加。20xx年至20xx年,县财政累计投入文化事业经费430万元;区、县两级财政投入宣传文化项目建设经费 - 8 -

7500余万元。乡(镇、街道)、部门(单位)积极筹措资金,有力地保障了全县各项重大宣传文化活动和本单位文化艺术活动的成功举办。

(七)深入推进群众性精神文明创建工作,农村人居环境不断改善。一是深化学习党的十七届三中、四中、五中全会精神,坚持“重点在党员、普及在群众、提高在干部”的教育原则,统一认识,活学活用,学用结合;邀请区、市党校讲师团巡回宣讲,大力宣传党的路线、方针、政策,群众的精神面貌、思想观念、工作作风等都发生很大变化,增强了广大干部、群众的凝聚力和战斗力。二是认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强未成年人及各族干部群众思想道德建设。对广大群众进行“三观”、“三义”、“三德”教育,通过成立“讲文明、树新风”青年志愿者服务活动,使他们逐步树立了正确的世界观、人生观和价值观,切实培养青少年学生的奉献精神。三是加强民族团结,大力开展爱国主义教育。不断丰富民族团结教育形式和内容,以“讲文明、献爱心”、“民族团结月”活动为载体,大力开展以民族团结教育与文化扶贫、捐资助学、生产生活救济为主要内容的活动,大力弘扬各民族之间互帮互助、共同发展的教育思想。四是移风易俗,树立社会文明新风。开展 “平安隆德”专项治 - 9 -

理活动,出动人员200人次对封建迷信及迷信用品进行清查,敢于向千年陈规陋习挑战。狠刹婚丧事大操大办的歪风,破除迷信,移风易俗,树立社会主义新风尚,为创建活动奠定了良好的思想基础。五是着力打造生态文明示范村,着力改善农民的生产生活条件。建成沙塘镇清泉村、神林乡辛坪村、山河乡王庄村、联财镇恒光村、杨河乡串河村等16个新农村示范点,实施农村清洁工程,保护生态环境,推进“一池三改”,逐步消除了“脏乱差”的现象,村容村貌和人居环境不断得到改善。

三、进一步加强农村精神文明建设工作的对策建议 农村精神文明建设是一个复杂的系统工程,是一项长期的艰巨任务。针对农村精神文明建设取得成效和存在问题并存的现实,按照社会主义新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,必须采取强有力的对策措施:

一是努力发展经济,增加农民和集体收入是打破当前农村精神文明建设“瓶颈”的关键。要按照新农村“生产发展、生活宽裕”的要求,发展农村经济,促进农民增收,为农村精神文明建设提供坚实的物质基础和物质条件。

二是以民为本,着力提高农民整体素质。建设社会主义 - 10 -

新农村,农民是主体。精神文明建设的根本任务是提高广大干部群众的思想道德和科学文化素质,只有农民的整体素质提高了,才能自觉地参与社会主义新农村建设。一要坚持用“三个代表”重要思想和十六大精神教育和指导农民,在农村广泛开展“八荣八耻”教育活动,帮助农民树立正确的荣辱观、道德观,消除封闭、保守的意识,树立敢闯敢拼、勤奋自强、富而思进的观念。二要加强农民的文化科学知识、市场经济知识的渗透和培训,重点抓好新型农民创业培训,着力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。三要加强法制建设,深入开展普法教育,加大综合治理的力度。

三是加快阵地建设,推进文化活动。求富、求知、求乐、求美,已成为时代潮流和农民群众的迫切愿望,农村文化基础设施是满足精神文化生活需求的平台。一要加强农村文化阵地建设。建立多渠道、多层次的资金投入机制,加大农村文化设施建设力度,形成以乡镇文化站、村文化活动室为基础的农村文化网络,下工夫建设好村民文明学校、农民夜校、图书室、阅报栏等各种思想文化阵地,继续加快广播电视“村村通”工程。二要切实抓好农村公共文化设施管理,努力做到有场所、有设备、有管理、有效益。三要优化载体,活跃文化生活。要做到形式和内容的有机结合,激发群众参与活 - 11 -

动的积极性,用社会主义的思想道德观念和健康、进步的文化活动占领农村思想文化阵地,为农民提供良好的精神食粮。

四是按照“村容整洁”的要求,加强环境建设,提高生活质量。一要抓好村镇建设规划,按照社会主义新农村建设的要求,对经济发展、社会发展以及道路建设、村落建设、房舍建设进行统一规划。二要继续深入推进“生态家园富民工程”,引导农民改厕、改圈、改舍、改灶,改善居住环境。三要逐步改善农村卫生环境。大力实施“村镇清洁工程”,加快治理农村“脏、乱、差”现象。一方面广泛向农民群众宣传普及科学卫生知识;另一方面继续加强集中整治,积极开展农村爱国卫生运动,大力加强环境卫生整治,彻底改变农村的卫生状况。

五是突出“乡风文明”工作重点。充分调动农民群众参与的积极性、主动性和创造性,广泛开展农村精神文明创建活动。农民群众是农村精神文明建设的受益者,也是创建活动的主力军,蕴含着无穷的力量。应立足现实、深入生活、依靠农民、服务农民,多用农民群众熟悉的语言、身边的事情、喜闻乐见的形式、容易理解和接受的办法,增强感召力、渗透力、吸引力,最大限度地调动群众参与的积极性,通过 - 12 -

广泛深入地开展农民乐于参加的多种形式的创建活动,引导农民为创造自己的美好生活而自觉投入到农村精神文明建设的生动实践中去,引导他们在实践中自我教育、自我提高。以文明户、文明院、文明组、文明村、文明镇“五大创建”活动为龙头和载体,不断深化创建成效,同时,切实抓好城乡共建活动,动员、组织机关、企事业单位和各级文明单位与村镇结对子,做到资源共享、优势互补,充分发挥城乡精神文明建设的积极性,促进城乡携手,共同发展。在各种创评活动中,充实创建内容,提高创建质量,改进工作方法,增强工作实效,确保创建活动进村、入户、到人,落到实处,让农民群众在精神文明建设中真正获益。

六是强化意识,积极构建社会主流评价体系。搞好农村精神文明建设,首先解决好认识问题。坚持精神文明建设工作与经济工作统一、互促互动、共同发展。各级党政领导要进一步提高加强农村精神文明建设重要性的认识,进一步增强做好农村精神文明建设的责任感、紧迫感、使命感和“两手抓,两手都要硬”的自觉性,把精神文明建设与经济工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。其次,应积极构建社会主流评价体系。农村精神文明建设是全部精神文明建设的一部分,当全社会处在一种功利化、物欲化的社会氛 - 13 -

围的时候,农村精神文明建设很难有突破性的进展,必须从什么是真假、美丑、善恶入手,构建与中华民族传统美德相承接、与社会主义制度相适应、与市场经济体系相融洽,为社会绝大多数成员所接受的社会主义道德评价体系,推进农村精神文明建设深入向前发展。

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第二篇:乌石精神文明建设工作调研报告


关于乌石镇精神文明建设工作调研报告

20xx年,在区委、政府的正确领导下,我镇精神文明建设始终高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实上级文明委的指示精神,围绕中心、服务大局,始终坚持以人为本,重在建设、贵在坚持的方针,立足基层,面向群众,唱响主旋律,打好主动仗,使我镇精神文明建设活动呈现出形势喜人、成效显著的良好发展态势,为城镇的经济发社会稳定、民族团结提供了强大的精神动力和思想保证。

一、坚持用科学的理论武装人,把十七大、十七届三中全会精神和“三个代表”重要思想的学习贯彻不断引向深入。

全面深入学习宣传贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和“三个代表”重要思想,是近年来精神文明建设工作的首要任务,我们按照围绕主题,把握灵魂,狠抓落实的要求,在深入人心上下功夫。首先在抓好各项工作的同时,着重抓好十七大、十七届三中全会和“三个代表”重要思想的学习贯彻,结合本镇工作实际,开展好学习宣传教育活动,起好示范带头作用,推动全镇学习宣传活动的广泛开展。组织征订《公民道德建设实施纲要》、《“三个代表”重要思想学习纲要》,保证干部人手一册。把全会精神和“三个代表”重要思想融入精神文明建设活动当中,要求在建设活动中做到“三突出”,即突出经济建设和业务工作,突出“以人为本,注重教育”的方针,突出为居民办实事。第三是在开展保持共 产 党员先进性教育活动中,突出党

委中心组学习和在职干部理论学习两个重点,通过举办培训班、组织干部学习考试,采取集中学习与自学相结合等多种形式,从而在思想上解决了“共 产 党员的标准是什么,如何体现共 产 党员的先进性”的认识问题,广大党员干部对共 产 党员的先进性有了深刻认识,模范发挥共 产 党员的先进性的自觉性和坚定性进一步增强,沿着全面建设小康社会的目标前进的决心和信心更加坚定。

二、坚持以高尚的精神塑造人,深入开展公民道德教育与道德素质实践活动。

按照十六大对新世纪新阶段思想道德建设提出的要求,我们把思想道德建设做为精神文明建设的中心环节,作为一条主线贯穿于各种教育活动中,落实到具体工作上,今年,我镇大力开展公民道德教育与道德实践活动,收到了一定的效果。

(一)在全镇范围内开展了以“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”为主要内容的“三讲一树”活动,倡导了文明、卫生、科学、健康向上的道德新风尚,组织征订了“三讲一树”及讲科学、反邪教宣传挂图套,向村民广泛宣传。

(二)在乡镇青少年中继续开展“弘扬和培育民族精神、全面建设小康社会”主题教育活动,打牢基础,就是坚持从娃娃抓起,引导青少年从小养成良好的品德情操。在爱国主义、社会主义的旗帜下,倡导一切有利于民放团结、祖国统一、人心凝聚的思想和精神,倡导一切有利于国家富强、社会进步、人民幸福的思想和精神,倡导一切用诚实劳动创造美好生活的思想和精神。帮助广大干部群众特别是广

大青少年,充分认识我们民族的历史和传统,深入了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,深刻理解社会主义中国的历史性进步和光明前途,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

三、紧紧围绕“三贴近”,群众性精神文明创建活动取得新进展。 群众性精神文明建设活动是精神文明建设的重要内容。我镇切实加强对群众性精神文明建设工作的领导,充分发挥群众的积极性和创造性。

四、充分发挥镇党委优势,大力开展“六进村”活动。

文明进村。立足实际,确定村文明创建主题,按照镇党组织分片划定的承包责任区,开展文明村创建工作。一是组织辖区党员干部对贫困人员进行帮扶、引导、慰问等。二是根据辖区外流人员多,人员素质较低的情况,运用社会舆论,用善、恶、荣、辱的观念进行教育和调节,还紧密结合依法教育,举办各种科普科教的法制教育;三是在各村广泛开展以五好家庭、文明村民的争创活动、计划生育宣传活动、敬老活动等。通过一系列的创建活动,形成人人讲文明、处处树新风的农村文明形象。

安宁进村。各个帮扶人员要“看好自己的门,管好自己的人”。进一步加强村治安综合治理工作,着重从以下几个方面着手:一是加强各村自我安全防范意识教育;二是落实“群防群治”,发挥治安联防队和党员义务巡逻队的作用,形成较强的村治安威慑氛围;三是健全村调解网络,加强村民事纠纷调解工作,各帮扶人员均要成立治保

组织和调解组织,及时化解矛盾纠纷;四是做好“两劳回归”人员的安置帮助和流动人口的管理,消除各种社会不稳定因素。通过努力及时将各类矛盾消除在萌芽状态,化解在村内,形成社会安宁、居民安居的农村文明形象。

知识进村。各村均建起村民图书室,一是充分利用各类资源,举办上岗及实用技术培训班期,对余名下岗失业人员进行就业和再就业培训;二是通过筹建村图书馆、举办知识竞赛等多种渠道,加强对村民的思想教育,形成人人尊重知识、崇尚学习的农村文明形象。

健康进村。一是协助村组建医疗服务志愿者队伍,开展村全民健身运动,提高村民健康水平。二是开展残疾人帮扶活动,对他们进行医疗康复和社会康复。

文艺进村。紧紧依靠村各类帮扶,有力的出力,有物的出物,实现资源共享,丰富村文化体育中心,开展丰富多彩的文化活动。 爱心进村。积极在村开展济贫帮弱、扶危解困活动,加强对村弱势群体的关心和扶持,形成团结互助、关心互爱的村文明形象。组织帮扶的党员与村特困户进行定点帮扶,解决弱势群众各种困难。 通过帮扶人员和村干部的共同努力,使“六进村”活动进一步深入,取得一定成效。

五、认真开展好保持共 产 党员先进性教育活动

自先进性教育活动启动以来,通过开展先进性教育活动,一是“明确方向”。党员们给自己上了一堂生动的党课,使他们在思想上得到了一次普遍洗礼,在行为上接受了一次深刻的党性教育和锻炼,增强

了党员的荣誉感和责任感,明确今后的努力方向。二是“树立形象”。通过先进性教育活动,党员自觉整改问题的决心和信心不断增强,按照“能改即改,一时不能改的,向群众说明原因,争取早日改正”的要求,纠正自身存在的问题,党员的素质普遍得到提高,在群众中树立起良好的形象。三是“营造氛围”。通过开展先进性教育活动,广大党员自加压力、自我鞭策,奋发向上,争当先进的氛围更加浓厚了。 今后,我镇精神文明建设工作将重点抓好以下几方面:

(一)全面贯彻十七届五中全会精神,再掀“三个代表”重要思想新高潮。

(二)以人为本、提高素质,进一步将《公民道德建设实施纲要》,特别是二十字基本道德规范的学习贯彻引向深入。

(三)以繁荣社会主义文化重点,以提高公民科学文化素质为目的,大力弘扬优秀民族文化,开展丰富多彩的群众性文化活动。

(四)继续抓好先进典型的学习和宣传,及时注意总结、宣传在社会主义现代化建设中特别是开展保持共 产 党员先进性教育活动中涌现出的先进典型和经验,发挥典型引路作用,促进全县精神文明建设。

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