在会计师事务所的实践报告

摘要：强化管理层知识及培训；提高管理决策水平；健全办公室运作；引入人才竞争机制，加强人力资源管理；全方位拓展业务范围是中小规模会计师事务所发展的主要策略。一个企业会计的基本工作为：根据正确的原始凭证登记记账凭证，根据审核无误的记账凭证登记账簿，根据账簿编制报表。审计工作则在此基础之上，检查会计工作的每个环节是否正确属实。并在此基础上给与建议，使得单位效益有所上升，所以说会计是审计的基础。只有扎实的掌握会计基础知识，熟练的掌握操作会计实务，并在师傅的带领指导之下。才能在较短的时间内大概掌握审计工作的基本流程。

关键词：验资；抽查凭证；代帐

实习单位：扬州市江都立信会计师事务所。实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务：1.了解会计师事务所机构组成、人员职责、基本业务。2.分别熟悉事务所会计业务的操作流程、行业规范，协助会计师完成各项业务。3.配合工作人员完成各项办公室工作。我所实习的会计师事务所有23人组成，服务的项目有：专业代理记账，税务申请，税务咨询，税务策划，验资，审计，评估等。我被分到审计三部进行实习。 在实习之前我就给这次实习定了一个目标：最主要的是感受审计工作。我不可以要求学到很多的审计知识以及能独立完成某一项审计业务，这对于一个实习生来说也不现实。我只希望能感受审计人员的生活，体会事务所的工作氛围，了解我所理解的行业是否真的适合我。第一天实习，我有些拘谨。看着别人进进出出，忙碌的样子，我只能呆在一边，一点也插不上手，心想什么时候才能融入呢。虽然知道实习生应该主动找工作干，要有眼力，可是大家只是把我当一个实习生来看，每个人都在忙自己的工作，这样的处境让我有一些尴尬。当时有些气馁，可是一想到目前大学生的实习情况似乎都这样时，所以开始平静自己的心情，告诉自己，不急，慢慢来。所里的人不多，我很幸运，跟了一个从业多年的注册会计师——鲁主任。第一次见到他，还觉得蛮紧张的，再和他交流之后，我渐渐的放松了自己的神经。在会计师事务所实习的人都知道，会计师事务所的工作只有在特殊的几个月份才会比较繁忙，主要是在年末和年初。平时都相对轻松，我去的时候正好赶在年末，业务量相对比较大，所以我也能借此机会学习到很多东西。实习的第一天我就被主任带到乡下对一些机关幼儿园及学校进行验资工作。到了指定的单位，我认真仔细地观察着主任做的一系列验资工作，主任首先为我示范了对一家单位进行了验资，告诉了我一些基本步骤，接着底下的10家单位就交给我进行验资工作。验资是指注册会计师依法接受委托，按照实务公告第一条的要求，对被审计单位注册资本的实收或变更情况进行审验，并出具验资报告。我的工作第一步查阅对方单位的营业执照。第二部看报表，根据报表上的数字，计算总资产=净资产+本年收入—本年支出。第三部根据总资产的多少收取相应的费用。第四部给对方单位的报表盖章。过程虽然简单，但是途中我不敢有半点马虎，生怕自己有半点差错，当时记得要在对方单位的章程上写明，该单位的开办资金为~，截至20xx年12月31日，总资产为~。虽然只有简单的几个字，我确非常紧张，害怕自己写错，因为我知道这是正式文件，不允许有半点涂改，主任似乎看出了我的紧张，然后鼓励我说没事，于是我谨慎的完成了工作。还好，我实习的第一份工作还算顺利的完成了。

回到单位的时候，鲁主任让我先阅读了以前年度的工作底稿，熟悉一下审计工作底稿中的内容，工作底稿涉及行政事业单位和私营企业。底稿中涉及了资产、负债、损益等账户，等接触了实际之后才知道光学习理论知识是不够的。审计工作底稿通常包括总体审计策略、具体审计计划、分析表、问题备忘录、重大事项概要、询证函回函、管理层声明书、核对表、有关重大事项的往来信件，以及对被审计单位文件记录的摘要或复印件等。审计人员编制的审计工作底稿，应当使得未曾接触该项审计工作的有经验的专业人士清楚了解：(1)按照审计准则的规定实施的审计程序的性质、时间和范围；（2）实施审计程序的结

果和获取的审计证据；（3）就重大事项得出的结论。记得有一天我和主任出外勤去了扬州**电器有限公司，老师和客户做了简单沟通后，我们遍开始了紧张的工作，主要对公司09~10年的财务状况进行审计。由于我对审计工作不是十分了解，注会交给我一些比较简单的工作，主要登记一些他需要审计的科目，审计底稿的基本内容为：

(1)被审计单位的名称。（例如扬州**电器有限公司）

(2)审计项目的名称（例如审计人员负责的是管理费用科目，审计工作底稿中审计项目的名称为：管理费用）

(3)审计项目的时间或期间：指某一资产负债类项目报告时点或某一损益类项目的报告期间。

(4)编制人姓名和日期。

(5)复核人姓名及复核日期。

(6)审计目标及审计程序：既要解决干什么如何干的问题。审计目标主要在于确定审计项目是否存在、发生、表达、披露、是否正确。（例如管理费用审计目标即确定其是否真是发生，记录的完整性，计算的正确性及披露恰当）。

(7)审计过程记录。（即审计人员的审计轨迹与专业判断的记录。审计人员应将其实施审计而达到审计目标对的过程记录在审计工作底稿中。

(8)审计标识及说明。(审计标识是审计人员为便于表达审计含义而采用的符号。为便于他人理解)。

(9)审计结论：即审计人员通过实施必要的审计程序后，对某一审计事项所作的专业判断。

在实习过程中鲁主任教我如何抽查凭证，告诉我一些抽查凭证时的注意要点，与大学课堂的讲授不同，这里更注重工作环节的实际运用。一开始主任写出需要抽查的凭证的内容和项目凭证号。我负责查找凭证是否相符，尤其是遇到大额支出项目，计提折旧项目以及计提税金项目的时候我需要做相应的笔录。抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序，很多问题都是在抽查凭证时发现和暴露出来的。在抽查凭证时，一定要记住两个原则六个要素，这样就可以提高凭证抽查的效果与效率。两个原则就是重要性原则和相关性原则，六个要素就是日期，号码，摘要，分录，金额，附件。重要性原则包括金额较大和性质重要两个方面，比如，报表审计的应交税费，社保审计中支付给职工的津贴等，有些金额虽然不大也属于重要的。相关性就是指与审计目的的相关，我们在凭证抽查时一定要想到“为了证明什么”，这样才能有的放矢，另外还要有配比型。有时候，我们抽查凭证时用的通用式工作底稿，上面没有固定的项目，那么，我们在编制底稿时必须要想到上述六个要素。缺一不可。前五个要素是记账凭证的内容，也是凭证抽查的重点。我们要看清楚原始凭证的内容，也是凭证抽查的重点。比如，我们要看清楚原始凭证的金额是否与记账凭证相符，原始凭证的抬头是否正确,日期是否跨年度等。我们要证明自己查阅了原始凭证，应在工作底稿中留下一定的“痕迹”，必要时还应该复印相关的原始凭证。这时候主任也在收集一些数据，因为需要，他要求我拿12月份凭证中的86号结转的凭证给他看。于是我就去找了，首先我找到了12月份的一沓凭证，然后根据需要找86号凭证。拿过去给主任之后，主任说错了，是转字凭证。当时觉得很不好意思，觉得这么简单的一件事情自己却做错了。而且是在别人的单位，可是后来想想，错怕什么，只要这次认识到了错误，下次改正就好了，于是我再次返回去找，经过一次错误让我更加的谨慎，于是我去仔细翻阅，发现12月凭证中分很三种凭证，现字凭证，银字凭证和转字凭证，根据需要可能三种凭证由不同的人登记。所以以后再找凭证的时候要听清楚是哪种凭证，再明确的去找。在我逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后，便能独立完成抽查工作。在此过程中会遇到一些问题，例如凭证号不相符号，原始凭证不完整等等。在经过主任确认指导后我写下了自己的意见和建议。在完成这一工作中发现虽然抽查凭证并不难，但查找对照比较繁琐，而且责任重

大，让我有比较深的体会

以上所涉及的工作我都是途中参与的，所以对一个完整的项目，我还没有一个整体的头绪。幸运的是年后我被主任带出去从头参加了一个单位的验资及审计工作，在这个单位持续呆了一个星期。所以从中大概了解了审计工作的基本程序与方法。首先审计人员要事先了解“我应该做些什么”，不能“拨一拨，动一动”。一般来说，到了被审计单位以后，实习生或助审人员应该主动做两件事：一是取证，向客户取得审计的基本资料，如营业执照，税务登记证，验资报告，上年审计报告，本年财务报告等，取得或编制各科目的明细表等，并主动编制“基本情况表”，了解一下企业概况，如注册资金，资产总额，营业总额，所有者权益（净资产）及其变化等。二是核对：如认真核对有关审计资料的原件与复印件，自觉进行财务报表的期初，期末数以及帐表等核对工作，必要时还应该做好备忘录，因为审计工作底稿是要归档的，而备忘录可由自己保存，但是注意要做到保密。审计新手除了要做好主审人员分配的任务外（如复印，校对，数据输入等工作），也应该发挥主关能动性，主动协助主审人员做好审计工作。审计的基本程序与方法，主要包括：基本情况的了解，抽查与详查，重要性和相关性原则，监盘，询问，函证，核对与计算等，供实习生或助审人员在审计过程中灵活运用。记得第一天去这家单位的时候，我们直接去的财务科，见到了孙厂长，他是总账会计兼副总经理。作为审计人员，不仅要做好自己的审计工作，与此同时，还要注意不同的用户的不同要求，作为服务行业，简单的说客户就是上帝，在做好自己本分工作的同时也要做到使顾客满意，这样才会使彼此之间会有下一次合作机会。每个人的性格都存在差异，所以第一次去别人单位，首先也要观察别人的性格。孙厂长曾经是一位军人，他所表现的是严谨。所以我们知道在处理事情的要小心谨慎，从客户的角度出发，做到双赢的局面。接着我们遍开始了我们的工作，单位的目的是希望我们能对单位的具体情况做出分析，存在不足的地方需要我们提出，为单位以后更好的发展做出建议。因此我们需要通过财务报表来了解单位的基本情况。这就需要我们从副总经理的电脑中导出相关的资料。鲁主任把这个工作就交给了我去完成，此单位用的用友软件，幸好自己在学校有学会此课程，所以从电脑中导出此软件并没有什么太大的困难。我把资料保存在了E盘中，由于单位的业务量比较大，所以报表涉及的内容自然比较多，如果把这些资料都打印出来的话，有几十张纸，当我正准备打的时候，总经理和蔼的对我说：“以后做会计人员，要尽可能的为单位考虑，毕竟用打印机的纸张很贵，所以要尽可能的想办法，假如你的老板是一个苛刻的人，对什么事都计较怎么办，所以要尽可能的为单位节约。”我当时想想也对，然后我就想办法，例如把报表中出现的“0”删除，这样可以省略一些字符，同时对空行进行删除。然后对资料进行基本的页面设置，在打印之前也进行了预览。对页眉页脚进行适当的调整，做到排列整齐美观，经过努力，最后缩打到19张纸，总经理对我的表现表示满意。

第三天来单位主任要求我跟着负责人去仓库对一些机器设备进行盘点。在审计过程中盘点也是一个不容忽视的环节，因为通过盘点看出实物与账面数是否存在差异，然后对存在的问题进行分析。在参加审计工作的途中，主任让我单独进行了对银行存款的审计，主任也教我登记了银行存款明细表，首先根据银行对账单登记总账的年初数，本期增加数，本期减少数及年末数。我根据明细账登记了每个银行的总发生额，例如工行，账号，人民币金额；建行，账号，人民币金额，工行仙龙，账号人民币金额等。看合计数是否与总账相符。接着再登记需被审计的银行对账单数额。比如交通银行对账单余额是1200元，那么核对一下该账户的企业银行对账单是否一致。其次是计算：如果上述金额不一致，那么，就要进一步检查企业会计人员编制的银行调节表，并进行必要计算，经检查，有一笔收入300元，一笔支出200元，银行已入账企业尚未入账，那么，将日记账余额计算调节为对账单余额：1100+300-200=1200元。这样以至于做到账账相符的目的。

与在私营企业不同的是，在会计师事务所能接触到各种不同类型的工作，带我的主任就给一家小型医院代帐工作。他刚开始叫我先看他们以往所制的会计凭证，由于有些以前在学校模拟实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我在底下的实习中出现了问题。后来主任让先看看医院的原始凭证，这里需要注意的是医院是行政事业单位，所以与普通会计的会计科目名称是有区别的，所以对此要加以注意，然后根据原始凭证写分录，接着让我试着登记凭证。我翻看的原始凭证有门诊收入，购买药品，发放工资，缴纳税款以及费用的报销，觉得应该没什么问题，因为这都是我在学校的实务课程中所涉及到的。我先根据每张原始凭证写出了分录，最后把损益类科目结转到本年利润里，主任看后说基本上没有问题，但是有些细节我还需要注意的，而且这些细节也往往是至关重要的。比如有收入的分录就要考虑是不是有成本的分录，还有就是在缴纳税金时，我只写了——借：应交税费，贷：银行存款。我只做了实际缴税的分录，并没有在缴税前进行提取，借：所得税费用，贷：应交税费—应交所得税。主任说如果没有这些步骤，虽然对当月的凭证没什么影响，但是对于以后审计人员进行审计工作时是需要的。接下来遍登记凭证，明细账，总账。程序都是跟学校所学的实验课程是一样的。通过在此次实习我基本知道了，主任告诉了我代账的基本程序是1.签订合同，确定服务项目及费用。2.交接单据（时间：每月25日至次月5日），根据客户提供的合法原始凭证编制会计分录;记账及结账;编制会计报表。3.记账（时间：每月25日至次月5日），会计对客户票据进一步整理，对票据存在的问题跟客户进行沟通，进行会计核算，账务处理，税款计算，审核会计对记账会计做账结果进行审核，包括票据完整性，合法性的审核，账务处理正确性的审核，税款计算合法性的审核，往来账的核对，并对客户账务问题的隐患给予准确评估。在所有账务审核无误后填制税务，纳税申报表，税收缴款书，并对纳税情况与客户沟通。4.报税（时间：每月1日至15日）外勤会计将审核会计填制的税收缴款书交客户开户银行。5.回访（时间：每月15日至25日）：有本公司返回税单，财务报表，纳税申报表，与出纳对账，安排下月工作时间。 2个月的实习生活下来，我的收获很多，感触也不少。首先作为一个会计人员，工作中一定要具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。这次实践使得我进一步的了解社会，让我们学习到了很多在课堂上所学不到的知识。也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。同时实习更是我们把在学校所学到的理论知识应用到实践中的一次尝试。正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”,步入工作岗位后，才发现自己有很多看起来简单的事情做起来不是那么容易，需要细心和耐力。同时我深深的感觉到自己所学知识的肤浅以及在实际运用中专业知识的匮乏，也深感到扎实的基本功的重要性，认识到对知识不断更新不断灵活加以运用的重要性，认识到工作中具体操作技巧的形成和积累的必要性。也认识到走进了社会，妥善处理好人与人之间的关系，处理好上级部门、领导、同事以及下级部门之间关系的重要性。在为人处事时一定要记住一句话叫做做事高三级，做人低三分。同时随着社会的发展，知识也在不断的更新，我们在学校里学习的知识，可能出来不久后就会被淘汰。所以我们要不断的自学，这样才能有所进步。在如今的社会，电脑起到的作用不由忽视，所以我要努力学好电脑，学习一种财务软件。应该说应用财务软件是一种趋势。现在的企业越来越大，业务越来越复杂，财务核算也越来越繁重，而财务软件的应用，就可以把财务人员从繁重的工作中解放出来。同时也要学好基本操作，熟练掌office2003,office2007,尤其是word和excel, excel中的排序，筛选，分类汇总，常用函数，数据透视表等， Word中的排版功能必须掌握。在竞争如此激烈的今天对于我们这些初生牛犊的学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要，在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能提前适应它。原本以为自己已经学会了一些相关会计基础知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路

还很长。所以我勉励自己不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但我相信总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕的是失败后永远站不起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的。”于是，我遍有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好。

第二篇：个人会计实践报告

关于会计管理的实践报告

分校:XXXX大学专业：XX级XX班 姓名:XXX 学号:XXXXXXXXXXX

实践目标：掌握会计管理的实际应用

实践时间：201X年XX月XX日－201X年XX月XX日

实践对象：XXXXXXXXXXX 实践方式：工作实习

一、实习的目的和要求

会计管理实践是对我们会计专业学生如何实际会计管理的实践环节。利用会计实习工作对管理企业会计的实际应用有全面的认识和专业性的了解，从而帮助我们会计专业的学生可以更好地适应以后的会计工作岗位，更好融入会计人员对企业管理的实际要求。

二、实践情况

这次会计实践，我来到了我们当地的一家建材工厂，通过朋友的介绍，进入了该厂的财务部门实习，财务部门只有几个人，其中燕姐是一名经验丰富的会计师。

单位开始没有让我做实际的会计工作，而是观察我是否有耐性从事会计管理工作。数量和难度都是要求不高，也让我有信心逐步融入会计管理团队中。

作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和如会计分录等，我们都基本掌握。若将这些理论性较强的东西搬到实际上应用中，那就要请教会计前辈了。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

会计实践中最实际的就是做账，做账看起来很简单，但是实践起来，很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹一定要清晰，按格填写。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，要做到谨慎处理。

每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入账凭证，记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改，不容弄虚作假。 该厂每天每月都有结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，还有许多税务方面的账要记，计算时总是会出现许多大大小小的问题，还好有燕姐总是能耐心的教我，从她那里学到了不少知识和管理经验。

做账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其记入记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表， 最后才把它登记入总账。结转其成本后，根

据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投机取巧的想法。

在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

通过二年的会计知识的学习，积累了一些有关会计的专业基础知识，基本理论，基本方法，但是在实践中，尤其是刚开始实习的时候，并不能把课本的知识和实践结合起来，总是在出错，出错之后总是在改，有时候需要改好几遍才能做对账，使得我不得不专心细致地工作，时刻检查自己的工作有没有按照要求来做。

下面是我总结的几个在会计实际操作中应该认真履行的原则及注意事项。

（一）：期初建账及余额的录入

会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应，监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始，建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必须有的科目之外，还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础，根据企业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。

（二）：填制会计凭证，并对凭证进行审核

在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下，就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务，依据原始凭证进行填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不小心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下，之后就可以登记总账和明细账了。

（三）：会计帐簿的登记与结帐

记账凭证通过审核后就可以进行登记账簿工作，登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分配，登

记总帐和明细账一定要细心，不能出现金额的错误，或者方向的错误，因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能及时的反映经济情况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则，才能如实的不记账凭证完整的登记入账。

（四）：会计报表的填制

记账完后要做的就是填制会计报表，由于20xx年的新会计准则的变动和修改，我们在填制会计报表时必须依据新的准则中的要求去填制，这对于我们来说是一次真正的改变，很多以前学到的知识得到了很好运用，也增加了很多新的知识，在原来的基础上得到了很高的强化，接受了更多的新知识，强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。

同时，在和同事交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1、书本知识与实际工作结合比较缓慢。2、在校所学书本知识缺乏针对行业的管理应用。3、财务管理、财务处理的知识比较肤浅。4、税法税务实务欠缺实际经验。5、帐务处理还要认真细化学习。6、实践工作能力有待加强训练。7、加强重视金融知识的学习。8、应及时对新会计准则学习。

三、几点体会

经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实，细致地了解了企业会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，而且是要确确实实的做到了熟练地掌握会计实务管理。

会计工作本身就是一个复杂繁琐的工作，既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来，在工作的时候做到心如止水，不烦躁，只有这样才能保证会计做账过程中的准确性，才能减少后期一些不必要的麻烦。

四、实践建议

通过此次实践活动，让我更加深刻地了解了会计究竟是做什么，怎样做？弥补了以前来不及学到的基础知识，加深了对前段时间所学知识的巩固，强化了我们的专业技能。会计是一门活学活用的专业，而且随时都因为国家政策的变动而变动。但是最重要的基础是不会变的，希望老师们在今后的教学过程中以基础知识的教育为重中之重，有了较好的基础知识，再加以适当的实践训练，就能更好地完善我们的专业，强化高职高专会计专业学生的实际操作能力，为社会培养符合需求的高级应用型人才而努力！也为自己以后走向工作岗位打下坚实的基础！