“文明周”活动策划书
一、主题：体现文明，共同携手，创建文明校园
二、活动背景：
为进一步培育榆林学院的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明服务队开展“文明月”系列活动，展现和谐校园之美。
三、活动目的:
1、 体现服务队的内涵，全心的服务学生、服务校园。
2、 美化校园环境，让我们生活的校园以一个清新、洁净的状态迎接每一天的朝阳。
3、 增强校园广大学生的环境保护意识，激发更多的学生参与爱护校园的活动
四、活动时间：
1、每月第一周
2、周六或周日的早晨10:30-11:30 4:30-5:30
3、每月必须出勤一次活动，如发生传统活动冲突或雨天、雪天，可调到下周的同一时间
五、活动内容与形式
（1）、全体服务队员参加“文明活动周”活动，根据具体的分组情况分配到学校各个角落：
1、 监督与纠正学校各个地方发现的不文明现象
2、 对表现好的行为与劝说不改的行为进行登记，下来进行工作总结，以服务队表扬表现好的行为，批评不良行为
3、 进行学期总结，评出表现好的同学，给予鼓励或物质奖励，发扬学校文明精神
（2）、对学校区域化分为八块，具体分配如下： 第一组工作区域：一号教学楼、十三号公寓周边、图书馆前广场到南门口 第二组工作区域：生科院、2号实验楼、逸夫楼等周边
第三组工作区域：八号楼到十二号楼、艺术系等周边
第四组工作区域：一号楼前花园、沁园、乒乓球等周边
第五组工作区域：行政楼、六号楼及东侧花园等周边
第六组工作区域：一到七号楼、饭堂门口等周边
第七组工作区域：操场、篮球场等周边
第八组工作区域：专项负责饭堂
（3）、人员分配：
确定八个小组，人员等均分配，保证每个小组有老成员与新成员，每个小组由四到六人组成
（4）、活动启动与宣传
1、启动仪式， 第一个月举行两次活动：
第一次为实践性测评，进行活动总结，完善活动细则及注意事项
第二次进行活动启动仪式，以人多的地方（饭堂门口或图书馆后）
第三 启动流程 主持人致词、 请老师致词、请大队长致词、 启动仪式闭幕。
2、宣传
a、启动仪式有横幅宣传，带十份礼品，找到前十个具有文明行为的人，进行奖励，活动由此进行开展；
b、中途我们进行传单形式宣传，表扬文明行为、谴责不文明行为
c、制作活动绣章，形成固定的模式，让学生能够明显的知道绣章含义
六、承办单位
榆林学院校园文明服务队
七、经费预算
注意事项：
1. 遇到阴雨、重要活动等时间，本次活动可推迟到下周
2. 所有队员必须出勤，有重要事的可向队长、组长请假
3. 所有队员必须展示自己的文明，不能与学生发生口角
4. 活动对象是全体学生，所以队员自身也要参于到活动中，体现自己的文明行为，带动身边的同学、朋友积极的相应本活动
策划人：雷航波 时 间：2012-10-30
第二篇：棋社文化周活动策划书
安阳工学院
棋社文化周活动策划
20##年3月
一、活动背景
响应校团委号召，在社团文化周期间举办一次全校性质的比赛活跃校园文化氛围，为营造多彩的校园生活尽一份责任。
二、活动目的
丰富大学生的课余文化生活，提高棋友的棋艺，以及促进良好奕德棋风的形成。
三、活动时间、地点
四月十三（暂定），地点暂定。
四、活动开展形式
文体竞赛
五、活动内容
本次活动将举办五子棋、中国象棋比赛，比赛规则如下：
（1）中国象棋（红方先行，抽号决定）
对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对手得胜：
a.帅（将）被对方“将死”；
b.走棋后形成帅（将）直接对面；
c.被困毙（轮到走棋的一方，无子可走，就算被“困毙”）；
d.走棋违犯禁例，应变招而不变；
e.己方超时；
f.自己宣布认输；
g.在同一棋局中，三次“犯规”；
h.在对局中拒绝遵守本规则或严重违反纪律；
对局时，出现下列情况之一，就算和棋：
a.属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；
b.提议作和，应使双方机会均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方都不许反悔；
c.双方走棋出现循环反复三次，符合“棋例”中“不变作和”的有关规定。
（2）五子棋（无禁手，黑棋先行，抽号决定）
胜局为最先宣布自己在棋盘上形成五连及五连以上的，并得到对手或裁判认可的一方为胜。
对局中，一方出现下列情况之一，裁判员判对方胜：
a.一方宣布认输者；
b.弃权者或未通知裁判而中途退出比赛者；
c.在同一局中，单方面先出现第二次违例者；
d.拒绝遵守本则者；
对局中出现下列情况之一，判和棋：
a.对局双方一致同意和棋；
b.对局双方同一回合均放弃行棋权；
c.全盘均下满，已无空白交叉点；
六、活动宣传
网上微博及飞信宣传，校内交通要道宣传，各兄弟协会协助宣传。