南村九年制学校存档资料 2013-2-25

南村九年制学校

中学部德育工作计划

一、指导思想：

在新学期中，我校德育工作要以党的十八大精神为指导，坚持“重

建设，求实效，创特色”原则，切实加强对青少年学生的思想道德教

育、民主法制教育、安全教育和心理健康教育，全面提高青少年学生

的素质，不断推进我校德育工作再上一个新台阶。

二、主要工作目标：

本校德育工作要围绕教育为中心，强化责任意识、目标意识和大

局意识，主动适应课程改革，突出队伍建设和常规建设基础，大力营

造浓郁育人氛围和构建新型师生关系，以德育创新为动力，加强考核

落实，不断增强德育工作新活力，全面提高德育工作实效。

三、主要工作任务：

（一）加强德育队伍（包括班主任和思想政治教师）建设，努力

提高德育队伍素质及班主任水平。⑴继续开展全校班主任培训活动，

培养班主任的责任意识、目标意识、大局意识及服务意识。⑵健全班

主任工作的各项制度，认真如实填写班主任工作手册。⑶严格考核班

主任管理班级的各项常规工作。⑷要求班主任准备下列各项材料：班

级工作计划、心理健康教育教案、学生个别教育档案、主题班会活动

方案。⑸健全班主任谈话制度，每周一次的例会要充分利用，使之成

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南村九年制学校存档资料 2013-2-25 为德育工作的一块重要阵地。⑹坚持每月的班主任工作例会，进行经

验交流、工作总结及布置等。⑺要求班主任加强对各项学生活动的指

导和辅导。⑻加强学生骨干队伍建设，发挥他们的带头兵作用。⑼发

挥家长学校、德育基地共建单位作用，形成学校、家庭、班级的教育

合力。

（二）对学生加强教育和管理，逐步推进教育民主化。着重对学

生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人、讲道德”的文明礼仪

和文明交通为重点的文明习惯养成教育，认真抓好安全、环保、人际、

国防、消防等专题教育工作。结合合格公民道德建设、诚信教育，通

过长期、大量、细致、有效的工作，力争使我校中学生的精神面貌和

行为习惯有明显的改善和提高。要继续加强法制教育，加强学校、社

会、家庭的联系，每学期上一节法制教育课，宣传各种法律法规知识，

要经常与派出所等政府执法部门联系，有效控制上网吧、打游戏机等

严重违纪现象的发生，将学生的违法犯罪现象控制在最低水平。

（三）结合学校实际，发挥传统优势，重视校园文化建设，精心

周密组织一些学生喜闻乐见并寓教于乐的活动。切实组织好学生春游

活动，学校田径运动会。结合学雷锋学英模，开展志愿者活动，社区

服务，助贫帮困等教育活动。结合五·四青年节开展以“爱国主义、

集体主义、社会主义”为主题的系列教育活动。继续开展“保护环境，

讲究卫生，抗击疫病”为主题的教育活动及以“识毒、防毒、拒毒”

为主题的教育活动。

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（四）加强对学生的管理，健全团委、学生会组织，提高学生自

治自理能力。共青团定期进行组织学习，举办团训班、“校园之声”

这两块思想教育阵地，使之真正成为德育工作的有效工具。共青团定

期开展活动。学生会要完善“校园之声”广播及建立文明监督岗制度。

除此之外，各班要建立各种形式的兴趣小组、活动小组，吸引广大学

生参与，让学生在集体活动中有收获。

（五）加强心理健康教育，促进学生健全人格发展，要确定课题，

班主任老师开展心理教育的研讨活动，逐步形成组织、制度和阵地，

为学生建立心理健康档案，组织老师进行探讨，人人写一份有质量的

心理健康个案。

（六）继续做好青年班主任的达标考核工作，发挥骨干班主任的

示范引导作用。要系统地对青年班主任进行理论和工作培训，规范考

核，注重过程，全面提高班主任素质。要鼓励各位班主任经常总结经

验教训，不断研讨途径方法，开展德育科研工作，促进我校的德育工

作更上一层楼。

四、本期德育工作具体安排

（一）学生会、团总支工作：

1、学生会、团总支合并成立体纪律部、清洁卫生部、学习部、

文娱宣传部，在薛娇老师的组织下开展工作。学生会干部在学生自荐、

班主任推荐的基础上，采取竞争上岗的方式产生。

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2、由学生会干部每天对各班的纪律、学习、清洁卫生、两操及

文娱宣传进行考核。

3、由文娱宣传部组织“校园之声”广播，定时播放“每周一歌”，

公布学生会检查考核各班的情况。

（二）学生管理：

1．全体学生必须全天穿校服，团员同学佩戴团徽。

2．每学月对全体学生进行德育考核，各班评定“每周一星”；学

月评定“校级之星”（各年级一名，由班主任组织评定），“班级之星”。

3．开始对德育较差，有重大违纪的学生开办“德育助习班”（由

政教处设立）。

（三）班级管理（天天查，周周比，期期评）

1．每周安排一个团委部执勤部，学生会安排一名学生为校值周

学生，值周团委部和值周学生协助值周教师搞好值周工作。

2．班级考核：每节课课堂记录表填写内容详实，项目齐全者优

得10分，良好得7分，每周获流动红旗得10分，班集体参加学校各

种比赛获一等奖得5分，二等奖得3分，三等奖得1分，学月各项得

分边累积第一名为“文明班级”，学期汇总评选优秀班主任。

3．各班每学月必须向校广播室交广播稿4篇，内容以宣传班级

的“每周一星”、“班级之星”、“校级之星”的先进事迹及优秀教师的

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南村九年制学校存档资料 2013-2-25 先进事迹为主。由学生会文娱宣传部统计考核交政教处，每学月每少

一篇扣班级考核分2分。

4．各班每学月更换一次黑板报，由学生会文娱宣传部组织评定

“一等奖”“二等奖”“三等奖”。每学月板报主题为：二月——新学

期的打算；三月——学雷锋、惜时、守纪、文明；四月——勤学、善

学、持之以恒；五月——团旗在我心中飘扬；六月——复习方法畅谈。

（四）继续加强和重视重大节日的纪念庆祝活动

三月：“学雷锋道德建设”征文比赛、“学雷锋文明礼貌月”活动

四月：校运会、“道德建设”演讲比赛、“道德建设”知识竞赛。

五月：“五.四”纪念活动、法制教育。

（五）每学月工作安排

三月：（1）各班召开主题班会（新学期新打算）；（2）“保洁护绿、

美化环境”；（3）利用“道德建设宣传月”活动，教育学生尊敬师长；

（4）道德建设征文比赛；（5）各班上好开学“安全教育第一课”。

四月：（1）开展一次校内学生篮球赛，各班开主题班会、办板报，

对学生进行爱国主义教育；（2）各班对学生进行勤学守纪教育；（3）

组织一次学生校外活动激发学生爱国、爱乡之情，热爱大自然、保护

大自然；（4）“道德建设”知识竞赛；（5）“道德建设”演讲比赛；（6）

对入团积极份子进行培训，评选优秀团员、团干部。

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五月：（1）举行“五.四”纪念活动；（2）以“五.四”纪念活动

为中心，开展好校园艺术节活动（大型文艺汇演、手抄报、书法绘画

作品展）；表彰半期各类优秀学生、集体；（3）安排一次法制教育讲

座学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》（4）迎新团员入

团活动。

六月：

1）组织学生认真复习迎接期末考试。 6 （

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续表

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“国旗下讲话”主题教育安排表

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南村九年制中学部

德

育

教

育

实

施

计

划

20xx年2月

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第二篇：新安镇镇中学20xx——20xx第二学期德育工作计划

新安镇中学20xx——20xx年第二学期

德 育 工 作 计 划

一、指导思想：

20xx年，学校将紧紧抓住《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一工作指导方针，加强教师的德育管理水平。以养成教育为切入点，创新德育工作，强化德育工作实效性。按照学校总体工作部署开展德育工作。为更好的落实各项工作要求，制订如下工作计划： 二、工作目标：

（一）学生培养目标：

六年级：重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生，教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序，为自己和他人创造良好的学习、成长环境，认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯，养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

七年级：重点进行礼貌待人、孝敬父母、尊敬老师等良好行为习惯的培养和教育。在学校的特色工作的基础上争创特色班级。

八年级：重点进行诚实守信、热爱劳动、艰苦朴素、克服困难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育。加强监管，平稳向毕业班过渡。

九年级：进行前途理想教育，使学生树立远大的理想，力争保持稳定，特别是较差的班级保证正常的教育教学秩序，顺利送走本届毕业生。 （二）班级管理目标：

根据学校的特色德育工作及各学年学生的不同情况，学校相应提出不同的要求，以形成各有特色的班级文化建设氛围，促进命名班，示范班的形成。 （三）德育队伍目标：

1、班主任的基本功达标率：通过培训、考核，班主任基本功达标优秀率达到30%。良好率达40%，基本胜任率达30%。

2、按照市教育局要求班主任每学年与家长的接触面达100%。 3、对待进步学生通过帮教转化率达到95%,明显转化率达50%。

4德育处人员加强学习、培训与交流，进一步增强责任意识，使德育处的活动开展条条有序，在工作检查、监督、评比中做到公开、公平、公正。尽可能在班级间创造比、赶、超的良性竞争氛围。

5、加强全体教师的师德建设

加强教师的师德师风建设，开展塑师魂，正师风，讲师德活动，建立全员德育的思想，树立为人师表的典范作用。要求教师在授课时根据学科的内容和科学，适当地选择德育内容，有机地加以渗透，使学生在专业知识的学习中受到教育。通过交流、研讨、反思，提高教职工的德育能力。 三、主要工作： （一）常规教育常抓不懈

开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。 （二）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育

1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。 2、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。 （三）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理

学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。 （四）加强班级建设

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。 （五）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作

充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。 （六）加强心理健康教育，使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。 （七）继续抓实体育卫生工作

坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周五为校园清洁日。 （八）安全教育

通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。 三、具体工作安排： 三月份：

1、加强行为规范养成教育活动。 2、开展文明礼仪常规教育。

3、开展“学雷锋”、“庆三八”、“植树节”活动。 4、各年级家长学校活动。 四月份：

1、讲革命故事、唱红色歌曲活动。 2、六至九年级家长学校活动。 3、法制宣传教育活动。

4、推出一次有意义的主题班会。 5、各年级读书演讲比赛。

五月份：

1、校园艺术节活动。 2、庆“五四”活动。 3、感恩教育。 六月份：

1、班主任工作交流活动。

2、德育资料整理汇总和总结，暑期活动安排。

新安镇中学20xx——20xx年第二学期

德 育 工 作 计 划

新安镇中学 20xx.2