一年级实践活动方案
随着素质教育的不断深入,我们已经从更深的层次面上认识到学校这个特殊的社会环境对培养全面合格的人才的核心作用。学校的教育内容和方法,直接制约学生德智体美劳等方面的全面发展。为了逐步规范一年级学生的日常行为，提高其自理能力，养成良好的行为习惯。结合我校一年级养成教育主题，特拟订本计划：
一、 指导思想
养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导小学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色。
二、工作目标
1、结合经典诵读活动，通过“礼仪习惯”、“生活习惯”、“学习习惯”、“卫生习惯”等教育，使学生养成各种良好的行为习惯。
2、通过班队会、健康教育，让学生能身心健康的成长。
三、活动时间和形式
活动时间是每周五下午第六、七节课
活动形式采取分管领导负责，班主任具体指导，学生为活动对象的三维一体活动形式。
四、活动内容
通过学生诵读弟子规、队会、健康教育等学习活动，引导学生明白养成良好的行为习惯益处多；通过形式多样的教育实践体验活动，引导学生养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。
五、活动安排
2015.03
第二篇：20xx-20xx第二学期三年级思品计划表
2013—2014学年第二学期教师个人教学计划表
