爱国主义教育活动方案
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定开展爱国主义教育活动。
一、活动主题：了解新中国建立历史，为祖国立志成才 活动时间：20xx年8月～9月
活动内容：
1、主题升旗仪式：
活动时间：20xx年8月31日
活动地点：教学楼前
参加人员：全体师生
活动内容：
1）9：30师生集中完毕，9：40准时举行升旗仪式；
2）由领导讲话，弘扬爱国主义精神，让广大师生奋发向上，为此次爱国主义教育活动奠定强有力的基础；
3）请学生代表讲话，表明爱国、爱学校的决心，激发同学们参加此次活动的热情。
2、征文活动：
活动目的：
为进一步贯彻落实爱国主义的精神，充分让学生了解抗日战争的辉煌业绩，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，开展主题征文活动。
活动时间：20xx年8月31日～9月8日
活动地点：各班级安排
参加人员：四-六年级学生
活动内容：
可结合抗战英烈的英雄事迹展开，或结合看抗战电影的心德展开，文章力求主题鲜明，观点明确。文字精炼。
二、工作要求：
1、此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题，突出思想内涵。
2、此次爱国主义活动宣传，要做到结合实际，突出特色，着力深化和拓展思想教育内容，牢牢把握正确导向，丰富活动形式，深入
进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导师生既怀爱国之情，又树报国之志。
五原县蒙古族学校
20xx年8月
开展爱国主义教育活动总结
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，在新的历史条件下，继续加强学生的爱国主义教育，引导学生树立中国特色社会主义共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，对于在学生中间高扬爱国主义旗帜，不断增强其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的现实意义。
正确引导广大中小学生的爱国热情，全面贯彻落实教育部印发的《关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知》精神，我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总结如下：
一、落实责任，确保爱国主义教育活动的顺利开展。
为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展，根据学校德育工作计划，少先队及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案，学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划，层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议，形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程，确保了本次活动的顺利实施。
二、深入宣传，营造良好的爱国主义教育氛围。
按照活动方案，学校加强爱国主义教育的宣传力度，通过国旗下的演讲、主题黑板报等，多渠道、深层次地宣传爱国主义精神，通过宣传营造校园良好氛围。在活动开始的始终，学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育，并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面，通过品社、语文等学科教学对学生进行爱国主义教育，发挥课堂教学主渠道作用。
三、开展形式多样的爱国主义教育活动，引导学生理性表达爱国热情。按照活动实施方案，学校分阶段，持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动，例如：
1、以“勿忘历史”为主题，开展了爱国主义教育。主要形式是开展了以“勿忘历史，展望未来”为主题的升旗仪式活动，主持人慷慨激昂的语言拉开了升旗仪式的序幕，接着由学生代表进行激情四射的国旗下演讲，最后由大队辅导员讲述了抗战故事，引领学生去缅怀先烈，展望未来。
2、接着开展了主题征文活动，有的学生书写了自己对抗日战争的了解；有的学生讲述了抗日战争的故事；还有的抒发了自己对抗日英烈的崇敬。
本年度爱国主义教育活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。爱国主义教育需要学校、家庭、社会的共同参与，并值得我们长期性不间断地继续开展实施。这一活动的开展，有利于增强学生们的爱国意识，但要想改进学生们的思想道德建设，还任重而道远，需要我们进行不懈地努力。
五原县蒙古族学校
爱国主义教育活动总结
五原县蒙古族学校
20xx年8月