浙江大学20##年非全日制工程硕士研究生招生简章

一、   报考条件

20##年7月31日前获得国民教育序列大学学士学位，或者20##年7月31日前获得国民教育序列本科毕业证书的在职工程技术或工程管理人员，以及在学校从事工程技术与工程管理教学的教师。

报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受年限限制，入学前未达到上述年限要求而被录取为工程硕士的，须修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方可进行硕士学位论文（设计）答辩。

报考集成电路工程、软件工程领域的考生可不受年限限制，被录取为工程硕士的，须修完研究生课程并结合集成电路工程或软件工程任务完成学位论文（设计）后，方可进行硕士学位论文（设计）答辩。

二、   招生领域

见附件

三、招生计划

总限额630人，其中项目管理管理方向限招30人，

四、考试科目

硕士学位研究生入学资格考试（GCT）、专业考试，共计2门。其中，GCT实行全国联考。

五、联考大纲

《硕士学位研究生入学资格考试指南》（科学技术文献出版社）

六、专业考试方式

考生达到我校工程硕士GCT成绩合格分数线，可申请参加参加学校自行组织的相应工程领域专业考试和相关测试，即第二阶段考试。专业考试科目及参考书见附件。第二阶段考试具体事项另行通知。

七、报名方式

采用网上报名与现场确认相结合的方式。

考生于6月20日—7月10日访问中国学位与研究生教育信息网（网址: http://www.chinadegrees.cn），登录在职人员攻读硕士学位管理信息平台（以下简称信息平台，考生登录入口：http://www.chinadegrees.cn/zzlk，按信息平台说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名，网上缴纳报名考试费，生成并打印《20##年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，考生于7月11日—14日持本人第二代居民身份证、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《20##年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，核验并确认报名信息。浙江大学现场确认点：玉泉校区图书馆演讲厅。报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。

在网上填写报名信息前，必须认真阅读所报考学位类别应具有的条件，确定自己是否符合报考资格。考生应具有良好的道德品行，诚信负责，不符合报考条件或提供虚假信息的考生，学校不予录取，责任由考生自负。必要时，我校将委托有关权威部门对考生的学历、学位证书进行认证。如考生持境外学历、学位报考，须经教育部留学服务中心认证，资格审查时须提交认证报告。考生报考资格审查在复试时进行，具体事项另行通知。

考生可于10月16日后登录信息平台下载准考证

八、考试时间

10月26日

九、录取办法

录取工作由我校自行组织和确定，录取分数线由我校自行划定。我校根据考生入学考试成绩（含第二阶段考试），择优录取。

各类别专业学位调剂录取工作，限在浙江省院校之间进行，不进行跨省院校之间的调剂录取；各硕士专业学位均不进行跨学位类别或跨专业领域的调剂录取。

录取具有国民教育序列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数，不超过本校当年录取总人数的8%。

水利工程、交通运输工程、农业工程等领域，录取具有国民教育序列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数所占比例可单列，但不超过本校该领域当年录取总人数的20%。

十、授课方式

各院系相关专业授课方式见附件

为保证培养质量，国家要求在职人员攻读硕士专业学位研究生在校学习时间不得少于半年或500学时。

选择外国语考试语种为日语、德语等小语种的考生，其录取后外国语课程学习须与全日制研究生同堂上课、同卷考试。

十一、培养费

待定（4万元省物价局报备中）

十、其它事项

1、招生培养院系及联系方式：见附件

2、联考GCT成绩一次有效。

3、坚决杜绝我校教师参与任何形式的专业学位研究生考前辅导或委托中介机构招生等违规行为。主动接受社会监督。

                                附件：工程硕士各领域招生培养情况                               

第二篇：浙江大学珠海远程教育20xx年招生简章

浙 江 大 学

珠海远程教育20xx年秋季招生

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。经过110多年的建设与发展，浙江大学已成为一所特色鲜明，在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学。

浙江大学是教育部批准开展现代远程教育的第一批四所试点高校之一，也是卫生部确定的全国远程医学教育首批示范试点单位。自19xx年开始现代远程教育试点，目前，浙江大学远程教育已设有20多个专业，涉及文、经、管、教育、医、法、工、农等学科，是学科涉及面较广、开设专业较多的网络院校之一。办学以来，浙江大学远程教育秉承“求是创新”的校训，坚持以质量为本，以规范求发展，在社会上赢得了良好的声誉。

浙江大学珠海远程教育学习流程

浙江大学珠海远程教育招生

一、 招生层次

高中起点专科，专科起点本科。

二、 层次、专业、学分、学习期限和入学测试科目

注： 1、医学类专业招生只限于经学院审批的有条件开展医学类专业招生的学习

中心。

2、各地具体的招生专业、层次请向当地学习中心咨询。

3、“☆”详见“本科及以上学历学生报读专升本有关情况的说明”。

三、招生对象及条件

网络高等学历教育是主要面向成人从业人员的非全日制教育。

报读高中起点专科须具有高中、职高、中专、技校毕业证书或同等学力。 报读专科起点本科须具有国民教育系列大专或以上毕业证书。

报读护理（学）专业的考生应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。

四、入学方式

1、免试入学

（1）凡具有国民教育系列大专学历者，可免试参加高中起点专科学习；凡具有国民教育系列本科及以上学历者，可免试参加各层次学习。

（2）参加最近一次全国普通高考或成人高考，成绩达到当地相同层次规定的录取分数线者，可申请免试入学。

2、考试入学

凡不符合免试入学条件者，均须参加由浙江大学命题并组织的入学测试。入学测试大纲及模拟试题可从学院网站（）--> “远程教育”-->“远程招生” --> “入学考试”栏目下载。

五、选课、课程考核与免修

学院按专业教学计划规定的毕业最低学分和参考性学习计划进行配课，学生根据配课进行学习。从第二学期起，学生如有特殊情况，在配课的基础上，可依照专业教学计划要求，在学习中心指导下进行网上选课。

课程考核分考试和考查两种，其中考试根据不同课程要求，采用闭卷、闭卷（复习专用纸）和开卷等多种形式。学院一年安排多次考核，课程考核成绩由考试成绩和学习过程评价成绩构成，学习过程评价成绩约占该门课程总成绩的25%。考核不及格或缺考的课程，学院提供一次免费重考的机会。

凡在学院专科毕业后5年内续读本科，或已在浙江大学修读并通过考试的课程，或入学前5年内获得全国高等教育自学考试合格证的课程，可在专业教学计划范围内按学院有关规定申请课程免修。免修课程学分数累计不超过25学分。

六、教学模式及学习方式

浙江大学远程教育实行弹性学制和学分制，采用宽带互联网、数字多媒体和移动通信等现代教育技术组织教学。学生可自行安排学习进度，学习形式自主灵活。

在任何时间和地点，学生都可通过互联网访问学院网站进行学习，或使用移动终端设备（如Android手机、iPhone和iPAD等）基于客户端访问学院移动学习平台，并通过课件与教材学习、在线答疑与讨论等完成学习过程。

在学习过程中，学生应保持积极的学习态度，掌握计算机与互联网基本操作技能，熟悉网络学习平台，认真学习“远程学习入门”课程及《学生手册》规定，了解院历、教学计划、课程考试计划、课程免修、统考政策及其相关办理手续等，合理安排学习时间，以便顺利完成学业。

七、毕业证书、学位证书

在规定学习期限内修完本专业教学计划规定的全部课程和实践性教学环节，成绩合格，达到教学计划规定的毕业最低学分和各类学分要求，并通过教育部规定的统考课程的考试（高起专学生不需参加），前置学历审核和毕业鉴定合格，由浙江大学颁发国民教育系列的本、专科远程教育毕业证书，并报教育部电子注册，国家承认学历。对符合浙江大学学位授予条件的学生，颁发浙江大学成人高等教育学士学位证书。毕业证书及学位证书式样见浙江大学远程教育学院网站。

八、录取、注册、交费

入学测试后一周左右，学院将根据分数择优录取，并在网上公布录取名单，学生可通过学院网站招生专栏或学习中心进行录取查询及成绩查询。录取通知书由浙江大学远程教育学院发放，学生录取后，按录取通知书要求在规定期限内通过银行、支付宝等方式办理交费注册手续，领取课程教材、学生证等。

学费按每学期所修学分收取，学费总额=所修学分总数×每学分学费标准（各学习中心标准略有不同，具体请向当地学习中心咨询）。新生录取后学院会统一配课，学生在学院规定时间内按实际配课学分交纳学费、教材费和代管费（代管费200元/人，用于重考、学位考等费用，每个学期补足差额，毕业时多退少补），以后各学期均按照实际选课学分交纳学费和教材费。

九、报名及相关时间安排

报名时间：常年报名，20xx年秋季批次报名截止20xx年6月1日。

报名地点：浙江大学远程教育学院各学习中心（详见学习中心一览表）。学生也可先登录学院网站进行网上预报名，并按照网上提示，在报名截止时间内到当地学习中心办理现场确认手续。

入学测试时间： 从20xx年10月份起，每个月安排一次入学测试，具体日期咨询学习中心。

报名手续：持本人身份证（或护照、军人身份证）及学历证书原件、2寸同版彩色免冠照片两张报名，由学习中心通过二代身份证读卡器完成学生个人基本信息的采集，以及身份证、毕业证书原件扫描与上传。参加最近一次全国普通高考或成人高考，成绩符合免试条件的，需持当地招办提供的准考证、成绩单原件及复印件。报考护理（学）专业还需持执业护士证书。报名时交纳报名手续费50元、考务费100元（免试者免交考务费）。

十、入学资格核查（重要）

1、要求：

按教育部规定，网络教育专升本、高起专的学生，必须按照规定的相应学历条件报名入学（含免试入学）。严禁未获得国民教育系列高等教育专科毕业证书者取得专升本入学资格，严禁非高级中等教育毕业或者不具有同等学力者取得专科入学资格。

持有学历是否属于国民教育系列，可采取以下办法核查：

（1）在中国高等教育学生信息网(.cn)上查询毕业证书

（2）到教育部指定的学历认证机构认证。

（3）向发证学校或教育主管部门进行咨询。

2、说明：

浙江大学远程教育学院不是学历审查和鉴定机构，不具备学历认定资格。学院只负责对报名者提供的报名资料及证书进行收集和备案，对报名者所提供资料的真实性和有效性，特别是对所提供的学历证书是否属于国民教育系列或是否虚

假，不具有权威认定资格，也不承担任何责任。学院公布的录取名单及发放的录取通知书仅表示考生通过了学院入学测试，批准其在学院进行网络教育学习，不表明已通过了学历核查。

学院对前置学历比对不通过的学生，将限期要求其提供教育部学历认证报告等有效证明材料。如到期仍无法提供有效证明材料的，学院将根据教育部文件精神，注销其学籍。

3、强调：

学生必须为自己提供的报名证件和材料的真实性及有效性承担责任。学校对隐瞒个人真实学习经历，持不合格证书（如伪造证书、非国民教育系列证书、地方颁发只在地方承认的证书、未按教育部规定进行电子注册的高等教育毕业证书等）或伪造个人身份、学历证明材料的学生，无论何时查出，均予以注销学籍处理，追回各种录取或学习证件，所交各项费用一律不予退还。由此造成的一切后果，均由学生本人负完全责任。

学生在入学后的任何时间，若查实前置学历证书不合格，或不能提供合格的学历证书证明，学校将注销其学籍，所交学费不予退还。

十一、特别提示

1、最短学习期限，从学籍注册时间开始算起（根据教育部有关规定春季批次为3月）。

2、报读春季批次专升本的学生，大专或本科毕业证书获得时间不得晚于20xx年3月，否则不能进行学籍注册。

3、考生在报名时请慎重选择专业，一经录取，第一学期不得更换专业。新生若需转专业，需在选第二个学期课程之前向学院教务部申请。

4、考生报名时必须认真填写报名表的相关信息，保证信息的准确性，否则影响正常毕业。

5、本招生简章在执行过程中，如遇教育部新出台政策，按教育部新政策执行。

本科及以上学历学生报读专升本

有关情况的说明

为了适应当前我国经济与社会发展对复合型人才的需求，满足本科及以上学历的人员拓宽知识领域、增强求职换岗竞争力、获取其它专业本科学历的迫切要求，学院专门设置了“专升本2”的招生类别，实行免试入学和部分公共课程免修的政策。

学生入学后，可一次性办理部分公共课程免修手续。办理免修后实际需要修读的最低学分是：护理学和药学专业均为65学分，法学专业为58学分，英语专业为59学分，其它各专业均为55学分。

具有学士及以上学位的学生申请浙江大学学士学位，可以凭已获得的学位证书办理免考学位外语。

本科及以上学历学生报读“专升本2”，录取后按专科起点本科进行新生学籍电子注册。符合毕业条件者，由浙江大学颁发远程教育专科起点本科毕业证书。

浙江大学远程教育招生考生问答

◆ 问：远程教育学历文凭国家是否承认？

答：浙江大学颁发的远程教育学历证书都经教育部电子注册，国家承认学历。 ◆ 问：国民教育系列毕业证书有哪些？如何查验？

答：国民教育系列毕业证书主要有：经教育部批准具有学历教育资格的普通高等学校(含培养研究生的科研单位)、成人高等学校、民办高校所颁发的学历证书。另外，通过自学考试、由国务院自学考试委员会授权各省（自治区、直辖市）自学考试委员会颁发的自学考试毕业证书，经国家教育主管部门批准在党校、成人高校、军事院校设立的全日制普通班中就读的学生所取得的毕业证书，学历文凭考试学校颁发的毕业证书，普通高等学校以远程教育形式举办的高等学历教育所颁发的毕业证书，以及符合《中国人民解放军院校学历证书管理暂行规定》所

颁发的学历证书。19xx年后的毕业证书必须按照教育部要求进行电子注册。

如学生本人无法确定毕业证书是否属于国民教育系列，建议采取以下措施：

1、在全国高等教育学生信息网（.cn）学历查询系统上进行查验；2、向教育部指定的学历认证或代理认证机构申请学历认证；3、学生与取得毕业证书的院校或当地教育主管部门咨询确认。

◆ 问：持有非国民教育系列专科或本科毕业证书，是否可以报名学习？ 答：不可以直接报读专升本学历教育，可持高中、中专、技校等中等学历教育毕业证书或以同等学力报读高起专层次学历教育。

◆ 问：目前大专在读，能否参加专升本学习？

答：大专在读，尚未取得已电子注册的毕业证书，不能进行远程教育入学电子注册，不能获取入学资格，故不能参加专升本学习。

按教育部规定，严禁未获得专科毕业证书者取得专升本入学资格，不得组织招收各级各类全日制脱产学习的在校学生（含全日制脱产学习的自考学生）同时兼读或套读网络高等学历教育。

◆ 问：高起专、专升本基本修业年限几年？最短几年可毕业？

答：高起专、专升本基本修业年限均为2.5年，有效学习期限均为2.5～5年。浙江大学远程教育采用学分制教学管理，在有效学习期限内，修满教学计划规定的毕业最低学分并符合各类学分要求，即可申请毕业。学生最短2.5年可毕业。

◆ 问：报读护理（学）专业，是否需要提供卫生类执业资格证书？

答：需要。若暂时不能提供，学生在学期间，应当获得卫生行政主管部门颁发的卫生类执业资格证书，以备核查。

◆ 问：新生学籍备案批次是如何界定的？

答：浙江大学远程教育常年招生，每月一次入学测试，按教育部学籍管理规定，每年两次新生学籍注册，注册时间分别为9月和3月。

◆ 问：浙江大学远程教育高中起点专科层次毕业生继续报读专升本层次专业，有何免修政策？

答：浙江大学远程教育高中起点专科（专科）毕业生，如继续修读学院专科起点本科（专升本）层次，凡在专科层次中已获得学分的课程与其续读专升本专业“教学计划”中有同名、同代码课程，则同名、同代码课程可以申请免修。

◆问：本科毕业生是否可授予学士学位？授予学士学位有何条件？

答：学生符合以下条件，毕业时可授予成人高等教育学士学位，注明网络教育。

（一）完成学校规定的相应教学计划的各项要求，符合毕业条件；

（二）全部课程平均成绩70分及以上；

（三）毕业论文（毕业设计）成绩中等及以上；

（四）护理学专业的学生须参加学校组织的学位课程综合考试，成绩合格；

（五）外语水平须达到如下要求之一：

1、非英语专业学生须参加学校组织的学位英语考试，成绩合格；

2、英语专业学生须参加学校组织的第二外语（日语）考试，成绩合格。

（六）应具有良好的思想道德品质，遵纪守法，在校期间未受记过及以上处分。

各专业简介及主要课程设置

注：以下各专业主要课程仅供参考，学生入学后以学院安排的教学计划为准。 工商管理（专升本）

培养目标：本专业培养掌握管理、经济、法律、现代企业经营的理论、知识和能

力，适应新世纪要求，具备综合素质和解决实际问题的能力，能在各类企、事业单位从事管理工作的工商管理学科专门人才。

主要课程：英语、计算机应用基础、管理学、管理统计学、经济学、会计学、财

务管理、管理信息系统、人力资源管理、生产运营管理、企业战略管理、物流与供应链管理等。

毕业最低学分：80学分

授予学位：管理学学士

公共事业管理（专升本）

培养目标：本专业培养具有一定的管理学、经济学和法学等方面的知识及应用能

力，在各类组织中能进行有效沟通、熟练运用各种综合知识并能进行

有效操作的复合型高级管理人才，能在各类中介组织、政府部门、工

商企业以及大中专学校从事各种管理工作的专门人才，提高组织效

率，实现组织目标。

主要课程：英语、计算机应用基础、经济学、管理学、人力资源管理、公共经济

学、经济法实务、行政法学、国际经济合作、管理沟通、公共组织绩

效管理、公共政策学等。

毕业最低学分：80学分

授予学位：管理学学士

会计学（专升本）

培养目标：本专业培养具备现代经营管理理念与职业会计学知识和能力的人才，

能在各类企业、事业单位从事专业会计与管理工作。

主要课程：英语、计算机应用基础、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计、

会计学原理、财务管理、成本会计学、审计学、管理会计学、税法、

会计电算化等。

毕业最低学分：80学分

授予学位：管理学学士

金融学（专升本）

培养目标：本专业培养具有现代金融学理论知识和业务技能，能在银行、证券、

保险、投资等金融机构及其它经济管理部门和企业从事相关工作的人

才。

主要课程：英语、计算机应用基础、经济学、金融学、国际金融学、证券投资学、

商业银行经营与管理、保险学、公司金融、金融工程学、国际财务管

理、国际投资学等。

毕业最低学分：80学分

授予学位：经济学学士

法学（专升本）

培养目标：本专业培养具备比较扎实的法学专业知识和熟练应用法律能力，能胜

任立法、检察、审判、行政执法工作和律师实务、企业法律实务工作

的应用型专门人才。

主要课程：英语、计算机应用基础、法理学、宪法、中国法制史、民法、刑法、

行政法与行政诉讼法、商法、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法、知

识产权法、国际经济法等。

毕业最低学分：80学分

授予学位：法学学士

市场营销（专升本）

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，能在各类企、

事业单位从事市场营销策划和营销管理工作以及营销理论教学与研

究工作的营销管理学科高级专门人才。

主要课程：英语、计算机应用基础、管理学、经济学、会计学、财务管理、管理

信息系统、人力资源管理、管理统计学、市场调研、营销策划、网络

营销等。

毕业最低学分：80学分

授予学位：管理学学士

汉语言文学（专升本）

培养目标：本专业培养具有一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能

在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事汉语

言文学教学、文学评论与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工

作的汉语言文学高级人才。

主要课程：英语、计算机应用基础、中国文学、语言学概论、文学理论、外国文

学、美学、现代汉语语法修辞、文学写作、西方现代文艺流派等。

毕业最低学分：80 学分

授予学位：文学学士

汉语言文学（师范方向）（专升本）

培养目标：本专业培养具有一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在

新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事汉语言文

学教学、文学评论与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉

语言文学高级人才。

主要课程：英语、计算机应用基础、中国文学、语言学概论、文学理论、外国文

学、美学、现代教育技术、语文教学研究，教育心理学等。

毕业最低学分：80学分

授予学位：文学学士

英语（经贸英语）（专升本）

培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础，具备较强的英语交际能力、以

及一定的语言学、文学或理工、经贸专业知识，能在教育、外事、经

贸、文化、科研、旅游等部门从事教学、翻译、研究、管理工作，从

而成为适应面广的外语复合型高级人才。

主要课程：计算机应用基础、综合英语、英语听力、英语写作、英汉翻译、经济

学、商务交际与谈判、英美文学、国际金融实务、国际贸易函电、进

出口业务、日语等。

毕业最低学分：80学分

授予学位：文学学士

计算机科学与技术（专升本）

培养目标：本专业培养从事计算机软件系统的开发和应用，能适应二十一世纪计

算机科学与技术发展需要、基础全面的实用型、创业型的高级计算机

软件技术人才。

主要课程：英语、计算机应用基础、程序设计基础（C）、数据结构与算法、面向

对象程序设计、数据库系统概论、软件工程基础、操作系统原理、计

算机网络基础、WEB程序设计、数据库应用程序设计等。

毕业最低学分：80学分

授予学位：工学学士

电气工程及其自动化（专升本）

培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电

子技术、信息处理、试验分析、研制开发、以及电子计算机技术应用

等领域工作的宽口径、实用型的高级工程技术和管理人才。

主要课程：英语、计算机应用基础、工程数学、电路原理、电子技术基础、微机

原理与接口技术、电力电子技术、电机与拖动、控制理论、机电运动

控制系统、电力工程基础、供配电实用技术、自动控制元件等。

毕业最低学分：80学分

授予学位：工学学士

电子商务（专升本）

培养目标：本专业培养掌握必备的电子商务基础理论知识、具有从事电子商务专

业工作所必需能力的专门人才。能够在工商企事业单位及政府部门从

事和电子商务相关的管理或研发工作，能熟练运用现代经济理论、电

子商务技术等，独立进行电子商务软件应用，网络经营与管理，网站

建设与规划的高等技术应用型专门人才。

主要课程：英语、计算机应用基础、电子商务导论、网络营销、通讯与计算机

网络、电子商务技术基础、网络经济概论、数据库技术、物流与供

应链管理、网上支付与结算、高级程序设计（JAVA）、电子商务系

统结构及应用、信息系统安全等。

毕业最低学分：80学分

授予学位：管理学学士

信息管理与信息系统（专升本）

培养目标：本专业培养具备计算机技术、信息处理技术、经济管理等方面的知识，

能熟练运用信息技术与管理方法，在各类企业、事业单位及政府机构

从事信息管理、信息系统的开发以及信息系统的规划设计和评价的复

合型人才。

主要课程：英语、计算机应用基础、信息管理、数据库技术、数据挖掘、通讯与

计算机网络、高级程序设计（JAVA）、管理信息系统、管理统计学、

运筹学、生产运营管理、信息系统的设计与实现、信息系统安全等。

毕业最低学分：80学分

授予学位：管理学学士

人力资源管理（专升本）

培养目标：本专业培养具备现代人力资源管理理念和综合管理素质与能力的人

才，能在各类企业、事业单位从事管理工作。

主要课程：英语、计算机应用基础、管理学、管理统计学、经济学、会计学、财

务管理、组织行为学、管理信息系统、人力资源管理、人事选拔与测

评、绩效管理等。

毕业最低学分：80学分

授予学位：管理学学士

土木工程（工程管理）（专升本）

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，具备土木工程技术及与工

程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得工程师基本训练，具有一定的实践能力、创新能力的高级工程管理人才。

主要课程：英语、计算机应用基础、建筑企业管理学、建筑工程经济、运筹学、

建设项目管理、会计学、工程项目施工组织、工程造价确定与控制、房地产开发与经营、建设法规与合同管理、工程管理专题等。

毕业最低学分：80学分

授予学位：工学学士

学前教育 (专升本)

培养目标：本专业培养具有现代教育思想和理念，具备学前教育的基本理论和基

本技能，能够在幼儿园、托儿所或少儿活动中心等学前教育机构从事

教育教学和管理工作及社会服务的应用型高素质专门人才。

主要课程：英语，计算机应用基础，学前教育学，幼儿心理健康与教育，学前游

戏论，家庭教育学，幼儿园课程论，幼儿园组织与管理，学前教育研

究方法，学前儿童语言教育，学前儿童艺术教育，学前教育诊断与咨

询，学前教育史等。

毕业最低学分：80学分

授予学位：教育学学士

护理学（专升本）

培养目标：本专业培养具有医学基础、医疗、预防保健、人文科学及护理学的基

本理论和基本技能，具备从事现代医院的临床护理、急重症监护、护

理管理、护理教学、护理科研和社区医疗保健服务的能力，能达到本

科层次的高级护理人才。

主要课程：英语、计算机应用基础、药理学（甲）、护理心理学、现代护理学、

急重症护理学、康复护理学（甲）、社区护理（甲）、护理研究、老年

护理学等。

毕业最低学分：87学分

授予学位：理学学士

药学（专升本）

培养目标：本专业培养对象为现从事药学科研、生产、经营、使用及有关医药管

理工作的在职人员。通过远程学习，要求学员掌握现代药学基础理论、

专业知识和实验技能，掌握现代网络信息技术，具有宽厚的人文社会

和自然科学基础知识，独立分析解决问题能力和合作协调能力，成为

能够从事药物分析、药物合成、药理检测、药物研究和开发、医药营

销、药物制剂生产与药事管理等方面工作的高级复合型药学本科人

才。

主要课程：英语、计算机应用基础、药学导论、无机及分析化学、生物化学（药）、

药物经济学、有机化学、物理化学、药用植物学与生药学、药物化学、

药剂学、药理学（药）、药物分析等。

毕业最低学分：87学分

授予学位：理学学士

会计（高起专）

培养目标：本专业培养学生具有组织管理、经济原理、法律基础和会计知识背景，

能够胜任一个具体机构的财务与会计工作，熟练掌握会计工作的基本

技能，适应市场经济与对外开放的就业环境，使学生成为会计工作的

主力，未来的会计职业工作者。

主要课程：计算机应用基础（A）、基础英语、财务管理（专）、经济学概论、管

理学概论、成本会计学基础、会计学基础、中级财务会计基础，会计

电算化基础、管理信息系统概论、税法（专）、审计学(专)、管理会

计基础等。

毕业最低学分：78学分

工商企业管理（高起专）

培养目标：本专业培养掌握管理、经济、法律、现代企业经营的理论、知识和能

力，适应新世纪要求，具备综合素质和解决实际问题的能力，能在各

类企、事业单位从事管理工作的工商管理学科专门人才。

主要课程：计算机应用基础（A）、基础英语、管理学概论、经济学概论、财务管

理（专）、会计学基础、市场营销、物流管理概论、商业谈判技巧、

管理沟通实务、人力资源开发与管理、生产管理、国际贸易、管理信

息系统概论等。

毕业最低学分：78学分

建筑工程管理（高起专）

培养目标：本专业培养系统掌握管理学、经济学、法律和工程技术等方面的基

础知识，能熟练运用计算机等现代管理手段进行工程项目管理；基

础扎实、技术能力强的实用技能型人才。学生毕业后，能够顺利获

取建造工程师、监理工程师、造价工程师、房地产估价师、房地产

经纪人、咨询工程师（投资）等资格证书，胜任在建筑施工企业、

建筑管理部门、房地产企业等从事施工技术与管理、工程造价、质

量管理等方面的工作。

主要课程：计算机应用基础（A）、基础英语、建筑识图与构造、建筑材料、建

筑施工技术、工程力学与建筑结构、会计学基础、建筑企业管理(专)、

工程项目管理、建筑工程经济(专)、建设法与合同管理(专)、房地

产开发与经营(专)、工程项目施工组织、工程概预算、工程风险与

保险、建筑工程施工组织管理等。

毕业最低学分：78学分

市场营销（高起专）

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，能在各类企、

事业单位从事市场营销策划和营销管理工作以及营销理论教学与研

究工作的营销管理学科的专门人才。

主要课程：计算机应用基础（A）、基础英语、管理学概论、经济学概论、财务管

理（专）、会计学基础、市场营销、物流管理概论、商业谈判技巧、

管理沟通实务、市场调研与分析、消费者行为学、广告学、服务营销

等。

毕业最低学分：78学分

学前教育（高起专）

培养目标：本专业培养具有现代教育思想和理念、掌握学前教育的基本理论和基

本技能，能够在幼儿园、托儿所或少儿活动中心等学前教育机构从事

教育教学和管理工作及社会服务的应用型高素质专门人才。

主要课程：计算机应用基础（A)、基础英语、教育概论、学前教育学基础、学前

心理学基础、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育概论、学前儿童

美术教育、学前儿童音乐与舞蹈教育、学前儿童科学教育、学前课程

与教学概论、幼儿园活动组织与管理概论、教师修养等。

毕业最低学分：78学分

护理（高起专）

培养目标：本专业针对具有护理基础的在职护理人员，培养其具有医学基础、医

疗、预防保健、人文科学及护理学的基本理论和基本技能，具备从事

医院的临床护理和社区保健服务的能力，达到专科层次的专业护理人

才。

主要课程：计算机应用基础（A）、基础英语、护理人文学、生理学、病理学与病

理生理学、微生物学与免疫学基础、基础药理学、护理心理学（乙）、

护理学导论、健康评估（乙）、内科护理学（乙）、外科护理学（乙）、

妇科护理学（乙）、儿科护理学（乙）、急症护理等。

毕业最低学分：82学分

药学（高起专）

培养目标：本专业培养对象为现从事药学生产、经营、使用及有关医药管理工作

的在职人员。通过远程学习，要求学员掌握现代药学基础理论、专业

知识和实验技能，掌握现代网络信息技术，具有宽厚的人文社会和自

然科学基础知识，具有创新意识及较强的自学能力、终身学习能力、

独立分析解决问题能力和合作协调能力，成为能够从事药物分析、医

药营销、药物制剂生产与药事管理等方面工作的应用型药学人才。

主要课程：计算机应用基础（A）、基础英语、药学导论（A）、无机及分析化学（A）、

有机化学（A）、物理化学（A）、生物化学（A）、药理学（A）、实用药

剂学、药用植物学与生药学（A）、药物分析（A）、药代动力学、药事

管理（专题）等。

毕业最低学分：80学分