党员争先创优

时间:2024.4.27

党员争先创优

为巩固和扩大保持共 产 党员先进性教育活动成果,推动整改工作不断深入,在先进性教育集中教育活动之后,经院党委研究决定,在全院范围内开展“争先创优”活动。现就如何开展安排部署如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和精神为指导,认真贯彻十六届五中全会精神,按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优,作风优,素质优”的要求,各支部要坚持以“争先创优”活动统揽工作全局,把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作,为勘测事业的创新发展作贡献。

二、主要措施

开展争先创优活动,要与巩固和扩大保持共 产 党员先进性教育活动成果紧密结合起来。

(一)以先进性教育为契机,大力加强职业道德建设

1、积极巩固和扩大保持共 产 党员先进性教育活动成果。今年1至7月份,按照市规划国土局先进性教育活动办公室的安排部署,联系勘测院自身实际,组织全体党员认真学习关于先进性教育活动的一系列文件精神,积极参加先进性教育活动的专题讨论和报告会。通过深入学习和研讨,不断深化了对开展先进性教育活动重大意义的认识,增强党员的党性修养和纪律观念,提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,做到保持共 产 党员先进性的表率。

2、精心安排中心组和支部的全年学习。今年年内,除了同步学习先进性教育规定的学习内容以外,还要结合当前党建工作的实际,重点学习胡锦涛同志关于树立和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等一系列论述,以及《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。通过深入学习和思考,不断推进党员队伍的思想政治建设,提高职业道德素质,打牢思想基础。

3、组织中心组进行专题学习研讨。今年中心组学习安排?次专题研讨,研讨如何加强党务干部的能力建设问题,组织部门如何建立惩治和预防腐败体系的问题,党务干部如何“树立正确权力观、地位观、利益观”的问题,组织部门如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。

(二)实践先进性的具体要求,突出抓好基本能力建设

1、能力建设的重点内容。按照实践共 产 党员先进性的具体要求,采取多种途径和方法,不断推进党员干部的能力建设,增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。

2、以部门为单位查找能力差距。各支部要结合先进性教育活动成果,对照个人岗位职责、工作要求标准,联系个人的思想和工作实际,深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕“重点应加强哪些方面的能力建设”、“怎样加强党员能力建设”开展讨论,并提出个人能力建设的具体措施。

3、开展网上学习交流。在院局域网上,及时登载“争先创优”活动学习动向,以及各支部和个人能力建设的计划。各支部要评选出优秀学习交流一篇,发布在网上,供大家学习交流。

(三)以保持先进性为目标,加强我院各项制度建设

1、修订完善院党建工作长效机制。在认真回顾总结先进性教育活动经验的基础上,逐项落实好梳理汇总的28条整改措施,进一步完善党员思想教育、党员学习、党员管理、廉政建设、积极分子培养等制度,通过科学严格提高职工素质。

2、完善薪酬体系、绩效考核制度。进一步改进和完善薪酬体系、绩效考核制度,科学量化各项指标体系。加强职工履行职责、能力水平、服务态度等方面的考核,全面推进我院勘测生产的效能建设。

三、活动要求

(一)坚定理想信念

要以“理想远大、党性坚定、坚韧顽强、百折不挠”为标准,认真解决院属各支部和党员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,坚定建设中国特色社会主义的理想信念,提高坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性;做到“平时能看出来,关键时刻能站出来,生死关头能豁出来”。坚持立党为公、执政为民的根本要求,竭尽全力多办事、办实事、办好事,做群众的贴心人。

(二)坚持勤奋学习

把学习和教育贯穿于各项活动和工作的全过程,培养和形成只有学习才能生存、才能进步,以学习为荣、不学习为耻的风气;坚持理论联系实际的学风,始终在实践中学习,在困难中锻炼,把学习、研究、创新结合起来,做建设“学习型机关”的表率,按照科学发展观要求不断提高驾驭市场经济的能力、发展社会主义**政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力,提高和增强实践“三个代表”重要思想的本领。

(三)坚持勤奋工作

要以对群众高度负责的态度,增强热爱勘院、建设勘院、振兴勘院的责任感和工作激情,站在推进我院“超常规、跨越式”发展的前列,把工作的主要精力放在贯彻落实十六届五中全会会议提出的“十一五”发展规划上,自加压力、负重前行、奋发有为,在每个岗位上都力求做出开拓性、创新性的贡献,做出一流业绩。

(四)坚守党的纪律

要培养和树立坚强的党性原则,服从纪律,顾全大局,服从组织召唤;坚持严格要求自己,从严要求家属子女和身边工作人员,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中,坚持原则,作风**,心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。认真学习党的民族理论和民族政策,自觉运用马克思主义民族观和党的民族政策观察、处理民族问题,以实际行动维护各民族的团结。

(五)坚持“两个务必”

要自觉抵制歪风邪气,清正廉洁、勤奋为官,求真务实、公道正派,谦虚待人、从不自满。筑起拒腐防变的牢固思想防线,自重、自省、自警、自励,努力做到“为民、务实、清廉”,保持共 产 党员的先进性、纯洁性,以实际行动切实增强党员干部特别是领导干部的先锋模范作用和带头示范作用,增强党组织在新时期的感召力和凝聚力,团结和带领广大干部群众,为促进我市改革、发展、稳定,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。

四、切实加强组织领导

各支部主要负责人要切实加强对争先创优活动的领导,抓紧研究部署和落实。

一要把争先创优活动与整个先进性教育活动紧密结合起来,做到相互促进,避免出现“两层皮”。

二要加强督促检查,确保争先创优不搞形式、不走过场,取得预期效果。

三要加大宣传力度,及时发现、推广、宣传争先创优活动中的典型,形成良好的舆论态势和氛围。

四要积极探索争先创优活动的好办法,把争先创优活动引向深入。


第二篇:党员争先创优活动个人总结


创先争优活动个人总结

在学院党委的统一部署下,我们学院全体党员积极投身到创先争优活动中,不断巩固和拓展学习科学发展观活动成果。通过这次创先争优活动的开展,我认识到了:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,在这次活动中,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度。查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。现将个人参加创先争优活动的情况总结如下。

一、认识比较高

创先争优活动是继深入学习实践科学发展观活动后的又一次大的学习活动。作为一个想长期执政的党,就是要通过对各级党组织和党员不断的学习引领提高,才能激发各级党组织和广大党员的生机活力,巩固党的执政基础,提高党的执政能力,保持和发展党的先进性,保持党同人民群众的血肉联系,促进经济社会和谐发展。

二、承诺比较硬

20xx年11月份,按照活动的要求,结合本职岗位工作特点,我作出了公开承诺。一是认真学习,依法执教;二是爱岗敬业,公平执教;三是刻苦钻研,严谨治学;四是廉洁从教,为人师表;五是顾全大局,团结协作。这份公开承诺书已经上交到了本系教工支部,本人也有信心有决心按公开承诺的事项去工作、学习、生活。

三、兑现比较好。

公开承诺发出后,既有压力,也有动力。作为一个专业教师,如果信口开河,不讲诚信,就会怡笑大方。为不落人后,我以先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了以下的工作:1)是深入学习,学党章,学廉政准则。2)学学院各方面的政策法规。如学院三年发展规划(2009~2011)的精神和要求以及学院党委对转制申本工作的战略部署,通过学习,对党员的义务有了更深的体会,对学院转制申本宏伟目标有了新的认识,对上级领导工作指导有了明确的思路。3)刻苦钻研本学科相关知识,积极投身教学改革。近期发表论文10多篇,获区级、院级课题各一项,大大提高自己学科水平。4)做为教研室主任,顾全大局。在院、系领导的指挥下,我们教研室全体教师,团结协作,从学习入手,认真研究评估指标体系,坚决贯彻“以评促建,以评促管,以评促改,评建结合,重在建设”的精神,很好地完成了教学任务、高职预评估、科研等工作。

四、自己存在的问题。

存在的不足主要有:一是理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做得还不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。二是全局意识不够强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于教研室其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就不太关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事。三是与人沟通不到位。个性决定了做事踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。四是工作作风欠细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。

对于以上存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实。

2011.1.18

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