20xx-20xx学年度春学期六年级数学教学计划

时间：2024.5.9

2015-2016学年度春学期六年级数学教学计划

<table cellspacing='0' cellpadding='0'<tbody<tr style='PAGE-BREAK-INSIDE: avoid; HEIGHT: 41px' class='firstRow'<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: windowtext 1px solid; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' rowspan='2' width='33'周次</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' rowspan='2' width='45'单元</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT:

#ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' rowspan='2' width='97'教学内容</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' width='211' colspan='2'教学目的与要求</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' rowspan='2' width='72'重点</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' rowspan='2' width='52'难点</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' rowspan='2' width='88'教法与学法</td</tr<tr style='PAGE-BREAK-INSIDE: avoid; HEIGHT: 41px'<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' width='111'基础知识</td<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' width='100'基本技能</td</tr<tr style='HEIGHT: 5px'<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: windowtext 1px solid; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='5' valign='top' width='33'

二至三周</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT:

二</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='5' valign='top' width='97'1. 使学生认识圆柱和圆锥，掌握它们的特征；认识圆柱的底面、侧面和高；认识圆锥的底面和高。 2．使学生理解求圆柱的侧面积、表面积的计算方法，会计算圆柱体的侧面积和表面积。3．使学生理

解求圆柱、圆锥体积的计算公式，能说明体积公式的推导过程，会运用公式计算体积、容积。</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='5' valign='top' width='111'1. 使学生认识圆柱和圆锥，掌握它们的特征；认识圆柱的底面、侧面和高；认识圆锥的底面和高。培养学生的空间观念。 2．使学生理解求圆柱的侧面积、表面积的计算方法，会计算圆柱体的侧面积和表面积，能根据实际情况灵活应用计算方法，并认识取近似数的进一法。3、使学生理解求圆柱、圆锥体积的计算公式，能说明体积公式的推导过程，会运用公式计算体积、容积，解决有关的简单实际问题。</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR:

transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='5' valign='top' width='100'1、理解求圆柱的侧面积、表面积的计算方法。2．理解求圆柱、圆锥体积的计算公式，会运用公式计算圆柱、圆锥体积、容积。

</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='5' valign='top' width='72'

体积公式的推导过程</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid;

BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='5' valign='top' width='52'1、运用直观教具2、让学生自主探索3、观察、操作、实验和简单推理</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='5' valign='top' width='88'4、 </td</tr</tbody</table

<table cellspacing='0' cellpadding='0' width='589'<tbody<tr

style='PAGE-BREAK-INSIDE: avoid; HEIGHT: 59px' class='firstRow'<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: windowtext 1px solid; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='59' rowspan='2' width='35'周次</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='59' rowspan='2' width='45'单元</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='59' rowspan='2' width='74'教学内容</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='59' width='228' colspan='2'教学目的与要求</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='59' rowspan='2' width='66'重点</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='59' rowspan='2' width='61'难点</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='59' rowspan='2' width='80'教法与学法</td</tr<tr style='PAGE-BREAK-INSIDE: avoid; HEIGHT: 40px'<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='40' width='117'基础知识</td<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='40' width='111'基本技能</td</tr<tr style='HEIGHT: 799px'<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: windowtext 1px solid; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='799' valign='top' width='35'

四至五周</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT:

三</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='799' valign='top' width='74'

解决问题的策略</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='799' valign='top' width='117'1、使学生初步学会运用转化的策略分析问题，灵活确定解决问题的思路，并能根据问题的特点确定具体的转化方法，从而有效地解决问题。2、使学生通过回顾曾经运用转化策略解决问题的过程，从策略的角度进一步体会知识之间的联系，感受转化策略的应用价值。3、使学生进一步积累运用转化策略解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，主动克服在解决问题中遇到的困难，获得成功的体验。</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR:

transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='799' valign='top' width='111'1、使学生用转化的策略解决有关分数的实际问题，启发学生用转化的策略进行思考并明确转化后要实现的目标。2、使学生体会转化策略可以使问题化难为易，提高灵活地思考和解决实际问题的能力。3、使学生进一步积累运用转化策略解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，主动克服在解决问题中遇到的困难，获得成功的体验。</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='799' valign='top' width='66'

学生探索把条件适当转化，解决有关分数的实际问题</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px;

BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px;

BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='799' valign='top' width='61'

探索运用转化的策略解决问题</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='799' valign='top' width='80'

利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发, 自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。

</td</tr<tr style='PAGE-BREAK-INSIDE: avoid; HEIGHT: 82px'<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: windowtext 1px solid; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='82' rowspan='2' width='35'周次</td<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='82' rowspan='2' width='45'单元</td<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='82' rowspan='2' width='74'教学内容</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='82' width='228' colspan='2'教学目的与要求</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='82' rowspan='2' width='66'重点</td<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='82' rowspan='2' width='61'难点</td<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='82' rowspan='2' width='80'教法与学法</td</tr<tr style='PAGE-BREAK-INSIDE: avoid; HEIGHT: 41px'<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px;

BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px;

BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' width='117'基础知识</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' width='111'基本技能</td</tr<tr style='HEIGHT: 622px'<td style='BORDER-BOTTOM:

windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: windowtext 1px solid; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px;

BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='622' valign='top' width='35'

五至六周</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT:

四</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='622' valign='top' width='74'

比例</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='622' valign='top' width='117'l．使学生理解比例的意义和基本性质。 2．使学生认识比例尺的意义。

3．通过比例的教学，使学生认识比例知识在工农业生产和日常生活里的实际应用。4、使学生在观察、比较、思考和交流等活动中，感受图形放大、缩小在生活中的应用，初步体会图形的相似，进一步发展空间观念。 </td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px;

BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px;

BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='622' valign='top' width='111'l．能根据比例的意义和基本性质写出比例，判断几个数是不是成比例；会解比例。 2．使学生能够应用比例的知识，求出平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或实际距离。

4．进一步培养学生应用知识进行分析、推理的能力，发展学生思维。5．进一步培养学生分析、推理的能力。</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='622' valign='top' width='66'

使学生理解比例的意义和基本性质。 </td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR:

transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='622' valign='top' width='61'

让学生在用比例、比例尺、等知识解决简单实际问题的过程中，体会数形结合的思想对于解决问题的价值，进一步积累和丰富解决问题的有效策略。</td<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='622' valign='top' width='80'

先自学后讲授，讲练结合</td</tr<tr style='PAGE-BREAK-INSIDE: avoid; HEIGHT: 61px'<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: windowtext 1px solid; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='61' rowspan='2' width='35'周次</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid;

PADDING-TOP: 0px' height='61' rowspan='2' width='45'单章元节</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='61' rowspan='2' width='74'教学内容</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='61' width='228' colspan='2'教学目的与要求</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='61' rowspan='2' width='66'重点</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='61' rowspan='2' width='61'难点</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='61' rowspan='2' width='80'教法与学法</td</tr<tr style='PAGE-BREAK-INSIDE: avoid; HEIGHT: 41px'<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px;

BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px;

windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: windowtext 1px solid; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px;

BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='602' valign='top' width='35'

七周</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='602' valign='top' width='45'

五</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='602' valign='top' width='74'

确定位置 </td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='602' valign='top' width='117'1．根据实际的方向和距离，在平面图上表示出相应的位置。2．使学生经历描述和画物体具体方向和距离的过程，进一步培养观察能力。3、能根据平面图描述具体的行走路线。 </td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='602' valign='top' width='111'会用方向和距离描述物体的位置，初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性。2．使学生经历描述物体方向和距离的过程，进一步培养观察能力、识图能力和有条理地进行表达的能力，发展空间观念。3．使学生体验数学与生活的密切联系，进一步增强用数学眼光观察日常生活现象，解决日常生活问题的意识。 </td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px;

BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px;

BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='602' valign='top' width='66'

能用方向和距离描述物体的位置，感受用方向和距离确定物体位置的科学性。</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='602' valign='top' width='61'

用方向和距离描述物体的位置</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='602' valign='top' width='80'

利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发, 自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。

</td</tr<tr style='PAGE-BREAK-INSIDE: avoid; HEIGHT: 51px'<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: windowtext 1px solid; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='51' rowspan='2' width='35'周次</td<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='51' rowspan='2' width='45'单元</td<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='51' rowspan='2' width='74'教学内容</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='51' width='228' colspan='2'教学目的与要求</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='51' rowspan='2' width='66'重点</td<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='51' rowspan='2' width='61'难点</td<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='51' rowspan='2' width='80'教法与学法</td</tr<tr style='PAGE-BREAK-INSIDE: avoid; HEIGHT: 41px'<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px;

BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px;

windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: windowtext 1px solid; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px;

BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='487' valign='top' width='35'

八至九周</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT:

六</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='487' valign='top' width='74'

正比例和反比例</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT:

#ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='487' valign='top' width='117'l．理解正比例的意义和反比例的意义，让学生在现实的情境中作出相应的判断。2、让学生在用正比例和反比例等知识解决简单实际问题的过程中，体会数形结合的思想对于解决问题的价值，进一步积累和丰富解决问题的有效策略。</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR:

transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='487' valign='top' width='111'l理解正比例的意义和反比例的意义加深对相关数量关系的理解。2、让学生在探索并理解成正比例、反比例的量的过程中，初步体会数量之间相依互变的关系，感受有效表示数量关系及其变化规律的不同数学模型，进一步提升思维水平。 </td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='487' valign='top' width='66'

理解正比例的意义和反比例的意义。 </td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR:

transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='487' valign='top' width='61'

理解正、反比例的意义，解决简单的实际问题。</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px;

BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px;

BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='487' valign='top' width='80'

1、先自学后讲授，讲练结合

2、利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与。</td</tr</tbody</table

rowspan='2' width='34'周次</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' rowspan='2' width='45'单元</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' rowspan='2' width='94'教学内容</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' width='218' colspan='2'教学目的与要求</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' rowspan='2' width='65'重点</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' rowspan='2' width='95'难点</td<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: windowtext 1px solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' rowspan='2' width='48'教法与学法</td</tr<tr style='PAGE-BREAK-INSIDE: avoid; HEIGHT: 41px'<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' width='117'基础知识</td<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='41' width='101'基本技能</td</tr<tr style='HEIGHT: 151px'<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: windowtext 1px solid; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='151' valign='top' width='34'

十周至结束</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='151' valign='top' width='45'

七</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='151' valign='top' width='94'

总复习

</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='151' valign='top' width='117'1、让学生通过系统复习，进一步掌握数与代数、空间和图形、统计和概率等领域的知识和方法，进一步明确相关内容的发展线索和逻辑关联，加深对现实问题中数量关系、空间形式和数据信息的理解，提高综合应用数学知识和方法飞能力。</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR:

transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='151' valign='top' width='101'1、让学生在系统复习的过程中，进一步体会知识间的联系和综合，加深对基本数学原理和方法的理解，培养比较、分析、综合、概括的能力，发展思维的整体性、灵活性和深刻性。2、进一步提高综合应用数学知识和方法，解释日常生活现象、解释简单实际问题的水平，进一步用不同方式、从不同角度探索解决问题方法的能力，发展

创新意识和实践能力。3、进一步感受自己在数学知识和方法等方面的收获与进步，发展对数学的积极情感，进一步增强学好数学的信心。</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px;

BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px;

BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='151' valign='top' width='65'让学生在系统复习的过程中，进一步体会知识间的联系，进一步提高综合应用数学知识解决实际问题的能力。</td<td

style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8;

PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px;

PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='151' valign='top' width='95'进一步提高综合应用数学知识解决实际问题的能力。</td<td style='BORDER-BOTTOM: windowtext 1px solid; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0px; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 7px; PADDING-RIGHT: 7px; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: windowtext 1px solid; PADDING-TOP: 0px' height='151' valign='top' width='48'创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣，整理与复习相结合，讲解与练习相结合</td</tr</tbody</table

更多相关推荐：

人教版六年级数学下册教学计划: 人教版六年级数学下册教学计划一教材分析1教学内容本册教材包括下面一些内容负数圆柱与圆锥比例统计数学广角整理和复习等圆柱与圆锥比例和整理和复习是本册教材重点教学内容2教学目标了解负数的意义会用负数表示一些日常生活...
六年级数学教学工作计划: 六年级数学教学工作计划李家完小贾慧芳一学情分析本学期我任六2班数学学科的教学任务本班共有学生39人绝大多数学生基础知识扎实对数学比较感兴趣勤于动脑乐于探究大约有5名学生的学习情况不稳定听说读写的能力差作业需要老...
人教版小学六年级数学教学计划: 小学六年级一班数学教学计划一指导思想严格遵循党的教育方针爱岗敬业正确传授学生知识并对学生进行适当的思想教育培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者认真培养其数感提高其计算能力培养其空间观念并能把所学的知识应用...
20xx人教版六年级数学下册教学计划: 六年级数学下册教学计划一、教材分析1、教学内容这一册教材包括下面一些内容：负数、百分数（二）、圆柱与圆锥、比例、数学广角、整理和复习。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。2、教学目标①了解负数…
20xx新人教版六年级数学上册教学计划: 高良中心完小20xx20xx学年上学期六年级数学教学工作计划95班杨世光一学生基本情况本班现有学生44人其中男生人女生人从整体上来看本班学生的学习习惯良好能按时完成作业上课能积极思考问题对数学学科有较浓厚的学习...
小学六年级数学教学工作计划: 小学六年级数学教学工作计划俗话说：好的开端就是成功的一半。而如今也正是新学期的开端，因此要一个学期的工作都详细的做好计划，对自己的工作要十分的了解和熟悉。所以，我针对我所任的科目进行了详细的揣摩，写出了一份今年…
20xx新版人教版六年级数学下册教学计划: 20xx新版人教版六年级数学下册教学计划一学情分析本班共有学生49人部分的学生学习态度端正有着良好的学习习惯空间观念较强上课时都能积极思考主动创造性的进行学习但从上学年的知识质量验收的情况看学生的存在明显的两极...

西师版六年级上册数学教学计划1: 六年级一班20xx年秋季数学教学计划一学生情况简析本班有学生39人其中男生20人女生19人学生绝大多数来自农村留守儿童占大多数多数学生在学校食宿都由爷爷奶奶或者外公外婆代为照看大多数学生的基础较差学生书写较为规...
小学六年级数学培优补差工作计划: 小学六年级数学培优补差工作计划鲁竹坝村小学熊文汉20xx0301提高优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助后进生取得适当进步让后进生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学...
人教版六年级数学上册教学计划: 六年级数学上册教学计划20xx20xx学年上学期一班级情况本班有30人其中男生17人女生13人大部分学生能从已有的知识和经验出发获取知识抽象思维水平有了一定的发展基础知识掌握牢固具备了一定的学习数学的能力课堂上...
20xx～20xx学年第一学期六年级数学教学计划: 20xx20xx学年度第一学期小学六年级数学教学计划同心小学黄贵龙一教材简析这一册教材包括下面一些内容位置分数乘法分数除法圆百分数统计数学广角和数学实践活动等本册教材的重点内容为分数乘法和除法圆百分数等在数与代...
20xx-20xx第二学期六年级数学教学计划: 20xx20xx第二学期六年级下册数学教学计划一教学内容本册教材包括下面内容负数圆柱与圆锥比例统计数学广角整理和温习等教学百分数的利用圆柱的侧面积和表面积的计算方法圆柱和圆锥的体积计算方法比例的意义和性质正比例...

六年级数学教学计划（56篇）

热门关注

最新版人教版六年级上册数学教学计划

20xx年六年级数学教学计划

20xx-20xx年六年级上册数学教学计划