XXXX厂安全生产应急演练方案

一、指导思想

为了让各位员工在重大危险源及地震、暴雨、洪水、雷电、大风、火灾等灾害发生时将伤害减少到最低，使全体员工加深对防灾知识的理解，切实掌握灾害应急的技能，制定本次方案。

二、目的

1.让全体职工进一步掌握消防设备的使用。

2.熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

3.检验员工在事件突发时反应是否快速，应急措施是否合理。 逃生的原则是：确保安全，迅速撤离。顾全大局，救助结合。

三、参加人员

1、总 指 挥：XXX

2、项目指挥：XXX

3、参加人员：全体员工

四、步骤

时间：20xx年6月18日

消防演练的阶段划分：

1、进行学习动员。在工厂范围内进行一次安全大教育活动，组织全局职工学习有关施工企业有关重大危险源地震、暴雨、洪水、雷电、大风、火灾等灾害的有关知识，提高全体职工的安全防范意识。在安全主任的组织指导下，认真学习和模拟演练我公司制订的安全应急预案，熟悉在安全突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材及各种安全设施的性能和用途，掌握基本的自救和逃生方法，保障自身和公共财产的安全。

2、成立安全演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

3、组织演练。在演练前由安全主任讲解逃生知识及演练过程中的注意事项。全体职工都要参加，把演练当成实战，认真对待。

（1）先把人员集中在办公室外空旷地带，在专家简要讲解有关注意事宜后，清点人数，报告总指挥。

（2）参加演练的职工由各分管领导带队，到工作岗位上作好准备。（给出十分钟时间）

（3）演练时每个楼层的疏导人员检查办公楼内情况，没有异常后报告楼下的指挥人员演练就绪。

（4）指挥人员发出指令后，哨声响起后，演练正式开始。

（5）宿舍楼内的人员听到哨声后，迅速拿起湿毛巾捂住嘴后有秩序地跑出宿舍，迅速向楼梯跑去，并有秩序地下楼，跑到空旷安全的位置（操场）。

（6）办公室和车间内的职工跑出办公室或车间后迅速到操场集合，5分钟内由厂长组织清点人员。

（7）在检查人数后，如有缺人，速派人员查找并向总指挥报告。（报告总指挥-集合完毕-应到人数-实到人数-报告完毕）

（8）保障组负责关闭水电等设备的工作，并向总指挥报告。

（9）逃生演练结束后，开始进行灭火器灭火演练，要求部分职工参加操作，熟练掌握使用灭火器。

4、总结汇报。演练结束后，总指挥或负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改。

五、注意事项

1、哨声响起后，参加演练的职工行动要迅速，行动时要有秩序，注意自身安全。防止发生踩踏、拥挤或其他伤害事件，保证人员安全。

2、参加演练的职工要自备毛巾，逃生时用毛巾捂住嘴，并弯腰

紧贴着一边的墙壁迅速离开宿舍楼。

3、车间内疏导员要注意做好车间内职工逃生时的组织活动，防

止发生意外。

5、参加演练职工对此项活动态度严肃，不要打闹嬉笑，保证演

练效果。

六、演练要求

1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在工厂统一部署下，全体职工要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

2、确保全员参加。厂长要组织好职工积极参加这次演练学习，

增强全体员工处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

第二篇：xxx中学安全应急疏散演练预案

xxxx中学安全应急疏散演练预案

xxxx中学 20xx年x月x日

xxxx中学安全应急疏散演练预案

一.演练意义

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，根据区教育局的统一部署，学校决定举行防震应急避险和疏散逃生及自救演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，从容应对地震的发生，最大限度地保护广大师生的人身安全。

二.时间安排：

20xx年x月x日。班主任教师提前10分钟进教室，给学生详细讲解演练过程和注意事项，并强调演练纪律；听候演练信号。

三.组织部门：xxxx中学政教处 四.组织机构： （一）避震指导组 总指挥：xxx 副总指挥：xxx

成员：各班班主任、各科任教师、各处室教师

信号员：xxx （二）疏散指导组 组长：xxx 操场总指挥：xx 操场指挥员：xxx 北教学楼

1-2楼东侧楼梯口：xxxx

2-3楼东侧楼梯口：xxxx 1-2楼西侧楼梯口：xxxx 2-3楼西侧楼梯口：xxx 南教学楼

1-2楼东侧楼梯口：xxxx 2-3楼东侧楼梯口：xxxx 3-4楼东侧楼梯口：xxxx 4-5楼东侧楼梯口：xxxx 1-2楼西侧楼梯口：xxxx 3-4楼西侧楼梯口：xxxx 4-5楼西侧楼梯口：xxxx （三）摄像、照相组 组长：xxx 照相：xxx

（四）医疗救护、后勤组 组长：xxx

组员：xxxx（体育教师） 五.演练程序及具体做法： （一）应急避震演练

信号员发出“地震警报”信号，正在教室上课的学生，在班主任的指挥下迅速用书包保护头部、闭眼、躲在各自的课桌下。身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。 抓住桌腿等牢固的物体。 保护头颈、眼睛，掩住口鼻。

（二）紧急疏散演练

1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号，听到预警信号后，各班有秩序地按照预定疏散路线疏散在操场指定位置。

疏散注意事项：

1.各班班主任是演练过程中本班级的第一责任人；各楼梯、楼门、台阶负责教师是防震演练疏散过程中的第一责任人。

2.班主任、科任教师、学生必须高度重视、严肃认真，不嬉笑、不高声喧哗。

3.要有顺序地以班级为单位进行疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。

4.没有课的班主任立即到岗协助当堂科任教师，指挥学生有序疏散，不得擅离岗位。

5.疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

6.疏散过程中，要迅速，要单行排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

7.各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位立即清点人数，由年级组长向副总指挥报告各年级人数。

（三）自救互救演练

当信号员发出结束“疏散演练”信号后，进入自救互救演练，体育教师安排两组学生进行“心肺复苏”的演练。

心肺复苏是口对口人工吹气和胸外心脏挤压术的结合，当发现患者已无自主呼吸，抢救者立即将左手掌根放于按压部位，双手叠加，肩部、肘部、腕部垂直，利用上半身的力量，垂直下压4-5厘米。连续按压1 5次后，再进行口对口人工吹气。演练结束，恢复站队。

六.演练总结

1.请地震应急演练总指挥（校长）总结讲话 2.宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

xxxx中学 二〇20xx年x月x日