满园书香
幼儿园读书月系列活动
活动目的：
最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围，幼儿园将11月、12月定为幼儿园读书月。通过开展读书月的一系列活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，家庭开展亲子阅读活动，营造浓浓的读书氛围，激发家长、幼儿、教师读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使每一个人都体验读书的快乐。
活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生
活动时间：20xx年11-12月
活动对象：全体教师、全体幼儿及全体家长。
活动准备：
亲子阅读倡议海报、借阅图书登记表、班内读书区域记录本、各类报名表
活动内容及安排：
系列活动之一：我最爱的绘本
活动时间：20xx年11月
活动形式：
以家庭为单位，以亲子绘画的形式制作一本绘本，参加全园
比赛，全体幼儿和家长投票选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，参与奖若干。获得一、二、三等奖的小朋友将会获得“彩虹绘本中转站”借书证一张，可以免费借阅幼儿园阅览室的所有书籍，并将获得精美礼物一份；获得参与奖的小朋友获得精美礼物一份。
活动具体流程：
1. 10月26日通过海报、娃娃脸等形式下通知，11月1日前领取 报名表。
2. 11月2日至5日上交作品，班主任做初评，不符合要求的不参 加幼儿园评选。
3. 11月9日至11日每天下午放学前将作品摆放至幼儿园篮球场进 行展览，设立投票箱由家长和幼儿投票选出各奖项。
4. 11月13日通过海报和娃娃脸公布投票结果，并举行发奖仪式。
5. 将获奖作品放入幼儿园“彩虹绘本阅览室”。
参赛要求：
1. 参赛绘本做成A4以上，有封面封底，装订成书，装订要求结实耐用。
2. 参赛绘本必须是亲子完成，必须有幼儿参与的成分，尤其是绘画部分。
3. 参赛绘本禁止使用彩印、喷绘等。
系列活动之二：绘本故事大王
活动时间：20xx年11月
活动形式：
1．11月2日至13日开展班级故事讲述活动，每天3分钟，幼儿自愿、自主在餐前、后给班中小朋友讲述自己最喜欢的绘本故事。
2．11月16日由每班推选出3名幼儿参加年级组比赛，每个年级组利用中午时间评选出2名幼儿参加幼儿园比赛。
3. 11月18日进行幼儿园故事大王比赛，请各班家委会家长作为评委，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，获得幼儿园提供的精美礼物一份。
系列活动之三：亲子绘本小舞台
活动时间：20xx年12月
活动形式：
1. 12月1日至3日报名，领取报名表。
2. 12月1日至11日幼儿在家与家长排练，12月12日在幼儿园进行比赛，邀请参演的小朋友和家长相互打分，根据分数表评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖若干，获得幼儿园精美礼物。
系列活动之三：亲子绘本小舞台
活动时间：20xx年11月至20xx年1月
活动形式：
1. 12月1日起每个幼儿带5本绘本书即可报名（要求必须是 精装绘本书），登记后领取个人专属借书证一个（在亲子绘本中取得一、二、三等奖的可以免费获得借书证一张）。
2．20xx年1月1日下午4点举行开馆仪式。
3. 每周五下午4点半至5点彩虹绘本中转站开放，家长可以 带着孩子到图书馆借书，使用借书证每次可以借阅2本书，次周五归还，借书记录上有为归还记录的不能继续借阅。
4. 对于借阅的图书有丢失或严重损坏影响正常阅读的需个人偿还 新的补齐，否则取消借书资格。
5. 借书证丢失需要补办，可以选择再次用5本绘本换取借书证一张，也可交10元购买借书证一张。
系列活动之四：书香家庭、书香校园成果展
活动时间：20xx年12月
活动形式：
1. 12月17日领取报名表
2. 12月21日前家长写一篇关于亲子阅读的心得体会，并附有幼儿在家进行亲子阅读的照片，将电子稿发至幼儿园邮箱，并上交一份文字版给班主任。
3. 12月25日前教师每人写一篇关于班内幼儿阅读的心得体会，并附有幼儿在幼儿园内进行阅读的照片，将电子稿发至幼儿园邮箱，并上交一份文字版给办公室。
4. 12月23日起分批将家长和教师的心得体会与报名表张贴在幼儿园宣传栏，向全体幼儿和家长们展示。
第二篇：4.23读书活动月系列活动策划方案
20xx年4.23读书活动月(4.19-5.19)系列活动策划方案
15年前，联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”（又称“世界读书日”）。20xx年4月23日是第15个“世界读书日”。早在19xx年，联合国教科文组织就向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分，“读书提高心性，学习成就生活”。
20xx年4月23日是第15个“世界读书日”。 为了丰富校园文化生活，形成书香校园的良好氛围，图书馆在即将迎来的“20xx年世界读书日”之际发起广东工程职业技术学院图书馆第二届世界读书日读书活动月活动 。为搞好本次活动，向我校读者更好地宣传图书馆，现就今年的读书日活动安排制定如下实施方案：
一、主题：走进阅读社会 共享阅读快乐
二、世界读书日宣传月(4.19-5.19)系列活动：
活动一：“走进阅读社会 共享阅读快乐”千人签名活动
在校道一侧挂上“走进阅读社会 共享阅读快乐”横幅，希望全院学生积极利用图书馆，利用好图书，形成热爱读书的好习惯，共享阅读的快乐。
活动二： 世界读书日系列活动之读书排行榜
具体办法：我馆将根据读者在活动月（10年4月19日—10年5月19日）内的借书册数评出前10名，颁发“最佳书虫奖”，欢迎广大读者参加。
活动三： 世界读书日系列活动之读书征文
征文主题：1.我与评建 2.我为亚运添姿彩 3.我读书、我快乐
活动四：文学剧本配音大赛
目的：感受文学魅力，亲身深入角色扮演，解读作品思想，解读人物性格。【与广播台合作】 活动五：诗词曲散文朗诵大赛
目的：感受文学魅力。感受有声文学的艺术魅力。【与广播台合作】
活动六：速读比赛
目的：推广科学阅读习惯，宣传快速阅读的事迹，激发快速阅读的热情。
比赛内容：科学的阅读习惯。（基础知识考核，实践能力比拼）
比赛形式：类似“赢遍天下”“今夜唱不停”的一个娱乐秀，当中可以邀请嘉宾参加快速阅读表演。队员必须接受培训淘汰制。约2小时。10名队员参与淘汰制。
活动七：电子阅览室免费开放一周（4.19—4.25）
每次限进场人员15名，上机时限2个小时。分批进场。
活动八：“名人激励我前进”之读名人传记
目的：了解名人，走进名人，学习名人与别人分享名人的故事，认识了名人，就能崇敬名人，进而学习名人，争做有成就的人，做对社会有益的人。
活动九：影视欣赏
挑选展示历史进程的有极高人文内涵的电影进行放映。让同学在看电影的过程中，不仅欣赏了影片本身的精彩镜头，更对相关历史背景、文化底蕴有更深层次的了解和把握。
活动十：百科知识你问我答现场挑战赛
目的：丰富同学们的百科知识。感受知识的魅力。
活动十一：好书推介【宣传海报】
活动十二：4.23世界读书日系列活动总结大会暨联欢晚会
1. 读者协会提供文艺节目。
2. 为活动获奖人员颁奖。
3. 在图书馆对颁奖名单张榜公布。