大张楼镇一中绩效考核自评报告
大张楼镇一中 韩晓景
尊敬的各位领导：
大家好！
一年来，在县委县政府、县教体局和镇党委政府的正确领导和精心指导下，我校坚持依法办学，全面实施素质教育，学校取得了较好的教育教学成绩。根据《20xx年度嘉祥县教育系统事业单位绩效考核工作实施方案》的通知要求，我校认真对学校绩效考评指标进行了自查自评，现将自查自评情况汇报如下：
一、共性指标完成情况
1、管理运行：
我校严格贯彻落实国家教育方针及常规管理，严格执行《山东省普通中小学管理基本规范》。落实国家课程标准，遵守作息时间，坚持教育公平，无违规办学行为。严格遵守招生工作和学籍管理的有关规定，无违规招生行为，学籍管理规范有序，无上访事件发生。认真实施《义务教育法》，坚持依法办学，保障适龄少年依法接受义务教育；依照《课程方案》开足开齐课程，大力实施素质教育，建立了学生的综合素质评价制度和素质评价档案，鼓励学生全面发展。保障学生的个性发展。大胆进行课堂教学改革，教育教学取得优异成绩，获得社会和家长的一致好评。
学校实行在编教师聘用制，镇教办同每一位教师签订了三年的聘用合同，办理了在编教师“五险”。学校设立了独立账户，固定资产严格按规范处置，很好地反映了单位的资产总量和净资产总量。账务信息真实可靠。学校按相关规定进行信息公开。
2、登记监管：
我校严格按照许可的宗旨和业务范围开展活动。按规定时间报送事业单位法人年度报告。《事业单位法人证书》正、副本齐全有效，按规定要求悬挂在单位醒目位置，事业单位住所与核准登记的一致，法定代表人与核准登记的一致。单位印章是在公安机关指定店户刻制，按规定管理和使用，事业单位登记管理信息按规定进行公开。学校按规定进行事业法人登记，按时参加年检，年检资料妥善保管。
学校所有信息自信息公开之日起10个工作日内将公开的内容和方式报机构编制部门备案。依法设立登记的信息:单位名称、住所、宗旨和业务范围、法定代表人、经费来源、开办资金、举办单位、章程 1
以及开展业务活动所要求的资质等。依法年度检验检查的信息:开展业务活动情况；资产损益情况；变更登记的执行情况；绩效和受奖惩情况；其他需要公开的情况。
信息公开的具体程序和要求，按照转发的《济宁市人民政府办公室关于贯彻<山东省事业单位登记管理信息公开办法>的通知》要求执行。
3、社会评价：
我校民主评议工作，在县教体局和镇教办的领导下，在全体教职工共同努力下，在社会各界的支持下，取得了良好的效果，达到了预期的目的。
⑴、通过开展民主评议学校工作，进一步增强了学校领导班子的战斗力。
在开展民主评议学校工作中，我校着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍。通过开展民主评议学校工作，进一步增强了学校领导班子的战斗力，具体体现在以下两点：一是领导班子思想上有了活力。二是领导班子工作上有了创新力。
⑵、通过开展民主评议学校工作，进一步规范了办学行为。
一是严格以《山东省中学教师教学行为规范》和《嘉祥县中小学师德师风规范》约束教师不良行为，针对教师出现的问题及时进行教育，对违反规定的教师发现一个查处一个。开展民主评议工作以来，广大教职工都能认真学习学校规章制度，争做遵守职业道德规范的楷模，教师教育行为规范也进一步得到了落实。二是规范收费行为，办人民满意的教育。一年来，我们不断增强规范收费意识，认真贯彻落实上级文件精神。设立了公示栏，每学期初将监督电话在上面公开，将学校校务完全置于社会的监督之下。坚持推行校务公开制度，社会反响较好。
⑶、通过开展民主评议学校工作，焕发出教师新的精神面貌。 以学习十八大精神为指导，大力弘扬敬业爱岗，树立教育良好形象。为保证师德规范的严格执行，认真进行师德教育和师风检查，把师德师风建设与业务工作有机结合，多角度地评价一位教师。使广大教职工能依照《教师职业道德规范》要求开展教育教学工作，提高了教师队伍的整体素质。杜绝了以教谋私、有偿家教现象，更没有教师工作不负责任，不备课就进课堂。做到了课堂作业练习全批全改。 ⑷、通过开展民主评议学校工作，加强了学校民主建设，构建了 2
和谐校园。
学校领导班子深入一线，实行推门听课，了解学校中的实际困难，及时为教师排忧解难。领导班子坚持集体领导和个人分工负责相结合，重大决策集体研究的原则，实行民主公开制度，增强了教职工的责任感，激发了教职工的工作热情。学校领导带头执行廉政建设有关规定，采取有力措施强化工作纪律，坚决制止庸、懒、散等不正之风，增强服务意识，提高了服务质量和效率。
二、个性指标：
㈠主体业务开展
1、办学思想
我校贯彻执行党的教育方针，办学思想端正，办学理念先进,全面实施素质教育；坚持面向全体学生，使每个学生得到发展，为学生的终身发展奠定基础。
长期以来，学校坚持教育面向现代化、面向世界、面向未来的办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，树立科学发展观，全面实施素质教育，广泛发动师生，总结优良的办学传统和办学经验，形成了“让每个学生都得到发展，学会做人、学会求知、学会生活、学会创新”的办学理念和确立了“育人为本、教学为主、强化管理、深化改革、五育和谐发展，全面提高质量”的办学目标，关注、爱护每一个学生,促进每一个学生的发展。从培养德、智、体全面发展的人才出发，学校在注重培养全面发展的人才同时，还重视个性化人才的培养，羽毛球、乒乓球、美术、音乐、篮球成为我校的办学特色。使学校更好地为社会主义现代化建设服务，更好地为人民服务，让学生成才，让家长放心，让社会满意。
2、行政管理
我校领导班子结构合理，现有校级领导2人，其中校长兼书记1人，副校长1人，主任6人，领导班子贯彻落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”制，既要抓好分管的业务工作,又要抓好分管部门的党风廉政建设。要认真遵守廉洁从业规定，自觉接受群众和组织监督，讲党性、重品行、作表率，树立为民、务实、清廉的良好形象，团结带领党员教师，身先士卒，榜样带头。
一年来，我们坚持以人为本的管理理念，致力于推进民主管理的步代，为建设健康和谐的人文环境，促进良好干群关系的建立，做了大量有益的工作。实施依法治校，推行校务公开；接受合理建议，及 3
时化解矛盾；关心教师生活，构建和谐家园。我们坚持以人为本，发挥教代会职能，关心教师生活，积极为教师做好事、办实事，努力营造温暖和谐的大家庭。
学校已经有了比较完善的教育教学管理制度，内容函盖了学校管理、教育教学活动、财务管理、后勤管理、教师、学生安全管理、教职工工作绩效考核、各职能处室领导工作职责、处室工作职责等方方面面。
学校将家长委员会工作纳入学校教育工作整体规划之中，多次在校委会上商讨如何做好家长委员会工作。结合学校的总体规划，各相关处室制定出计划。在学校领导指导下，政教处对建立家长委员会能大力促进学生健康成长、有效帮助学校民主管理等意义，按计划通过发放明白纸、张贴标语、做宣传画和家访等方式展开宣传工作，让广大家长对家长委员会有了一定了解，从而为家长们积极参与这项活动奠定了良好的群众基础。
3、教学管理
我校严格执行国家课程计划，稳步推进课程改革。在实施新课程方案的过程中，以课程建设为抓手，不断探索合理的课程设置。学校十分重视校本课程建设，为学生提供了广阔的学习领域，从各个学生的需求出发，将课时计划编排在学生课程表中。另外，对于社会综合实践活动，学校专门集中一段时间，确保实践活动的质量和效果。我们充分挖掘师资队伍的潜力，使课程建设更趋科学、合理。为推进新课程建设，我校积极探索有效教学，通过对课题的研究，为提高教学质量提供理论与实践的指导。
无乱办班、乱招生、乱收费现象；学校不设重点班、快慢班。学校不单纯以考试成绩和升学率作为评价师生的标准，不断改进和完善教师、学生评价机制。认真遵守各项法律法规和教育文件精神，不在法定节假日进行有偿补课或举办集体补习班，并出台《大张楼镇一中关于严禁教师擅自进行有偿补课的暂行规定》等相关制度，并层层签订禁止有偿家教责任书，坚决禁止教师有偿家教行为。不违规举办各种实验班、特长班，不招收复读生，保证学生有更多的时间用于发展自己的特长，切实减轻学生的课业负担。重视培养学生的创新意识和探究精神，引导学生在德、智、体、美、劳诸方面健康发展。
4、学生管理
我校在人员十分紧张的情况下，想尽一切办法，配备专门的学籍 4
管理员，制定学籍管理相关制度，多次派学籍管理员外出参观学习。我校认真学习《中华人民共和国义务教育法》、各级教育部门的义务教育阶段学籍管理规定等文件，遵循办学规律，规范管理，严格按照规定办理转学、借读、休学和复学等手续。学籍变动工作坚持原则、秉公办事，一丝不苟。对转出的学生，了解清原因，看户口，防止变相择校。严把转出关。对转入学生，查验户口，转学证，从不擅自收不合手续的学生，严把入学关。经常和班主任对“总名册”，保证班、校和教体局数控的统一。
我校团委紧紧围绕学校教学的中心工作，坚持以育人为中心，以学生为主体，以素质培养为重点，切实加强团的自身组织建设，努力提高团员的政治思想素质，积极发挥了团员的先锋模范作用。紧紧围绕学校中心工作开展各种团队活动，共同营造良好的校园文化。
校团委积极配合学校工作，充分发挥团的组织优势，开展了“中华情，中国梦”演讲比赛，“学雷锋，树新风”活动、“孝德教育”活动、“遵守礼仪规范，争做文明学生”活动、 “拒绝垃圾食品”、“预防传染病”和“远离校园暴力”主题班会等活动，发动广大团员学生积极踊跃地投身到活动中来，为我校各项工作贡献了自己的一份力量。
充分发挥校园广播的宣传功能，并通过检查、评比各班开展工作情况。班级黑板报每月一期，定期刊出，定期评比，活动黑板和宣传窗定期更换内容，做到时时有新鲜内容，月月有突出主题。扩大学校对内对外的宣传力度，形成了良好的校园文化氛围。
学校特别注重德育工作，始终坚持育人为本德育为先的教学思想，始终坚持把“养成教育，学会做人”，作为学校德育工作的基石和抓手，把落实中学生日常行为规范作为学校主要任务来抓。我校把养成“十个好习惯”作为规范学生行为，实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的突破口，在德育上取得了一些收获。
针对学生成长中的不良习惯，我校组织开展了“养成好习惯，做合格学生”为主题的德育教育活动，并制订了《大张楼镇一中学生一日常规》。 我们注重培养学生良好的道德行为，积极开展有益的班队活动，建立了宣传栏、图书室、广播站、量化管理评比栏、两报（黑板报、手抄报）等，创造了良好的行为环境。教育学生从现在做起，把今天和明天挂起钩来，从我做起，把理论和实践挂起钧来；从小事做起，把平凡和伟大挂起钩来。以“养成良好行为习惯，做合格学生”为主题的德育活动，遵循及时鼓励、集体制约、自觉自律等原则，让 5
孩子们自我管理、自我教育，自我体验，从生活实际入手，从小事做起，从一点一滴做起，培养学生养成良好的习惯。种种举措，使《中学生守则》、《中学生日常行为规范》更加具有操作性，体现了德育“以人为本”精神。
5、安全管理
⑴、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与全体教职工签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入考核内容中，严格执行责任追究制度。
⑵、班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。做到职责明确，责任到人。
⑶、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
⑷、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全工作领导小组，制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散演练，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
6、后勤管理
⑴、严把财务制度关，从学校大局出发，千方百计增收节资，避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，为学校节约每一分钱。在校产管理上，做到工作细心，认真负责。为了减轻一线教师的工作强度，开学初克服人员少事务多的问题，合理安排工作，从办公室、教室的安排，到办公桌、学生课桌的排放，及办公用品的分发，加班加点做好，为按时开学提供了保障。
⑵、建立健全规章制度首先规范制定了后勤人员考核制度、公物损坏维修等制度。我们将进一步强化财产管理，管好用好物资，各部 6
门的设备，仪器设施实行落实责任到人，结合校产管理，进一步完善物资的采购，领用，借用管理程序，以固定资产管理的清理为契机，切实加强物资管理工作。大力倡导节约，进一步服务教学。
7、队伍管理
⑴、岗位结构比例科学，教师结构合理，队伍优化，整体水平高。 我校教师队伍学科配套、结构相对合理，能满足教学的需要。我校现有学生总数1030人，教职工总数66人，学历达标率100%，其中本科学历41人，各学科比例适当；具有中级职务资格的教师35人，其中具有高级职务资格的教师4人，结构合理，能胜任目前的教学工作。
⑵、教师职业道德高尚，为人师表，团结协作，有改革意识、大局意识。
学校深入宣传新修订的《中小学教师职业道德规范》，加强师德教育。通过开展专题学习报告会、师德师风演讲活动德大讨论等形式，深化师德承诺活动。在重培训、促成长的同时，加强岗位管理和激励。采用学生测评和学校考核相结合的办法，从德、能、勤、绩、廉五个方面，定期对教师进行综合评估，并将综合评估的结果与教师的评优树先、奖励等有机结合起来，形成良好的激励机制。同时我校利用多种形式，强化规范教职工教育教学行为，大力加强教师队伍的“教风建设”，对违反师德的行为坚决实行一票否决制。学校教工集体具有很好的团队意识，日常工作中各部门、各教研组、年级组相互配合协作，共同关心学生发展，关心学校教育，在各种活动中群策群力，共同为学校教育工作出力，取得优秀成绩。
⑶、教师工作积极性高，学习氛围浓厚，形成钻研业务、努力进取的良好风尚。
学校大胆放手让教师自己探索、求知，使之在亲身的实践中获得知识，发展能力；通过调动和保护教师自我探索、求知的欲望和热情，让这种欲望和热情成为教师教学和发展的动力。
教研创新促教师自主成长。本学期教研室开展课例培训活动，让教师明白怎样进行新课程的教学。探索“对比教研”、“互动教研”、“联合教研”等方式，使新老教师对话，促教师在听课中反思，在参与评课、说课中体悟新的学习方式和教学方法，提升教学技能。强化教科研管理。树立“科研兴校、科研促教、科研育才、科研名师”的工作目标，充分发挥教科研的先导、服务功能，加强教科研队伍建设，不 7
断创新教科研工作管理模式，培养一批教科研骨干，努力开展有效科研活动。加强课题研究指导，抓好目标管理、过程管理、评价管理，落实课题研究方案，积极推动学校教育科研的可持续发展。20xx年，我校申报了3个省级子课题，1个市级课题，4个县级课题已经结题。今年，学校老师们教科研积极性非常高，申报了13个县级课题。 ⑷、制订实施分类培训计划，校本教研和校本培训常态化，全体教师按规定完成继续教育；教师业务档案规范健全。
本学期每个教研组组织3次集体读书、讨论、研究活动，并做好记录。要求青年教师经常写教学反思。全体教师每学期写一篇教学论文，要求备课组活动关注新课程与教学改革，深入解读各学科新“课标”，开展对校本课程的研究和开发，搞好一带一活动，加强对青年教师的培养，让青年教师与老教师结对子，互帮互学，取长补短，共同探索教研教改的新路子。检查落实新老教师的“传帮带”计划执行情况。以老带新创设比、学、赶、帮、超，人人争先，团结协作的氛围，使教师在研究中提高，在协作中成长。
强化校本研究，引导教师自主思考，提升理论学习实效。倡导教师撰写教学案例，把这作为学校最基本的教研活动，继续在校内开设论坛，安排教师轮流主讲。在原有的 “教学论坛”、 “青蓝工程”等特色的校本教研模式上，继续努力开拓，大胆创新，寻求校本教研新路子。实施 “名师再造，构筑人才高地”、“研训一体，提高师训实效性”、“校际合作，形成学习共同体”等工程。
我校现有16教学班，1030名学生，为了适应德育工作改革和发展的新形势，在加强班主任队伍建设上，我们注重增强了全校广大教师尤其是青年教师从事班主任工作的主动性、积极性。我们精心选拔教育教学经验足，能力、责任心强的教师担任班主任，为提高学校教育教学质量提供了强有力的保障。年轻教师是学校最具活力的群体，学校的发展将来要靠他们挑大梁。一方面我们让他们在实践中得到锻炼，尽快成长，另一方面也为学校发展打算，使班主任队伍后继有人。我们注意班主任力求以老带新，以新促老，蓝青共进，形成比较合理的班主任队伍结构。
8、教育质量
我校不断加强德育常规工作。大力倡导学生统一着装 ，学生整体面貌有了质的变化。以仪容仪表作为切入点，坚持行为规范教育，在起始年段学好用好守则、规范，对照学习，从细微之处入手，强化管 8
理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。表彰了一批先进班级、先进班主任、三好学生、优秀学生干部、爱校积极分子，使学生学有榜样，赶有目标。
学校每上一个新台阶，社会各届都给予密切的关注和帮助；而每一分关注和支持，学校都会把它化做一种力量、一种质量。学校受到家长、同行、主管部门及社会各界好评，社区满意度、家长认可度高。几年来，学校全面贯彻教育方针，教育教学质量稳步提升，升学率逐年攀高，20xx年中考我校升入县一中人数达102人，其中平价生88人，超额完成了平价生指标，平价生录取分数线为413.5分，在乡镇中学中名列全县第二名，得到了上级领导和社会各界的好评。学校将再接再厉，积极采取一切切实有效的措施，继续实施“抓中间，促两头”的策略，充分研究学生，深入教学，研究中考和会考，加强校际间的交流，学习优秀教师、先进学校的教学经验，以确保20xx年中考和地理、生物学业水平测试再创好成绩。学校重视艺体特长生培养，并获得了优异成绩，20xx年12月荣获“全县初中特长生培养先进单位”。
9、办学条件
我校投资40多万元对校门路进行加宽改造，大大方便了学生出入安全；为改善教职工伙食，学校投资3万余元建设了教职工餐厅；为增强师生身体素质，学校投资20多万元修建了健身广场和排球场，组织全体师生课余时间进行体育锻炼；投资2万余元为老师们更换了办公桌椅，改善了办公条件；为了学校的进一步发展，经学校领导积极争取，镇党委政府借压煤搬迁二期工程的有利时机，为学校征地10亩，将于20xx年春建设高标准塑胶操场，并将学生公寓楼和学生餐厅、食堂列入校舍标准化建设项目，建筑面共计5600平方米，届时，学校的办学条件将大为改善；各功能室配备齐全，完全达标。
三、经济社会效益
一年来，由于工作突出，我校先后获得了“市级规范化学校”、“县教育工会文明窗口学校”、“县四星级学校”、“县星级学校创建先进集体”、“县职教突出贡献奖”、“县廉政文化示范校”、“县初中控辍先进单位”、和“县初中特长生培养先进单位”等荣誉称号。学校还在20xx年11月16日，承办济宁市科技创新和民生建设重点工作推进会工作，副市长张继民率观摩团莅临我校指导工作,并在评比中获得了全市第6名的好成绩。同时，学校还在20xx年11月19日承办了嘉祥县初中语 9
文、地理教学公开课活动，在20xx年11月27日又承办了全县初中英语和政治教学公开课活动，通过以上活动，极大地促进了学校各项工作的开展。
尊敬的各位领导！
学校的教育教学工作虽然取得了一定的成绩，我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘，离不开上级领导的帮助、关怀和支持。同时，我们还意识到自身存在的不足，教学常规检查还要进一步落到实处，教师利用接收资源应用于课堂的的整合能力还要加强，特别是加强教师们工作的责任感更要成为新的一年的首要任务。在新的一年中，我们定将团结全校广大教职工，坚定不移地推进课程改革，全面发展学生素质，扎实推进教师队伍建设，与时俱进，加强学习，争取使我校的教育教学工作百尺竿头，更进一步，再创辉煌！
谢谢各位领导，我的汇报完毕，不当之处敬请各位领导批评指正！
大张楼镇一中
2014.1.6.
10