七年级班主任工作计划

时间:2024.5.4

七年级上学期班主任工作计划

本学期我担任了七年级2班的班主任。众所周知,中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,七年级的学生对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇,故而我将尽我最大的努力,把他们培养成人格健全、心理健康、意志坚强的人。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”所以本学期的工作重点一是建设良好的班风班纪,二是帮助学生形成良好的学习习惯。

七年级是关键时期,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。为把我班塑造成一个团结向上、文明创新、认真学习的班集体,特制定班主任工作计划如下:

【指导思想】

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德,上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的活动,实施切实有效的学生心理健康教育。以“学习是一件快乐的事”为培养学生学习观的主导思想,让学生在快乐中学习,在学习中快乐。

【学情分析】

我班现有学生32人,其中男生11人,女生 21人。总体上观察,我班的学生男女人数相差较大,女生居多,班级纪律容易把握,课堂纪律、路队纪律、课间纪律较好。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

优秀学生较多,学习成绩为中上水平,所以要注重在学习方法、学习自觉性、学习习惯、学习时间上的指导和关注。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强。如何调动学生的学习积极性和主动性,

帮助学生调整作息时间,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

【工作重点】

1、抓好七年级学生的常规教育,培养良好行为。

2、做好班级卫生和纪律工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、进行每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、关注每位学生的心理健康教育,帮助学生树立远大的人生理想、建立健全的人格、坚毅的性格,使其身心都能得到健康地发展。

5、引导学生热爱学习,变“要我学”为“我要学”,培养学生探知和创新精神。

6、关注学生的学习情况,培养学生正确的学习方法。

【工作目标】

1、班级文化:团结、勤奋、积极、诚实、创新——迎接最好的自己。

2、班级纪律:课堂纪律严明而民主、课间纪律安全而快乐、路队纪律遵守而统一。

3、学习风尚:课前事先预习、课堂认真学习、课间交流学习、课后辅导学习;学习态度认真勤奋、学习能力有所提升、学习方法基本掌握。

4、班级荣誉:争当学校的“优秀班集体”。

5、班级活动:发展个性特长,促进身心健康。

【采取措施】

一、班级建设方面

1、班集体建设

七年级学生在经历了小学最顽皮的年段之后,无论是能力还是思想都有了提升,对班集体有一定的认识和归属需求。

在班集体建设的方面,我将着重学生的班集体意识,培养学生为集体服务的

意识和集体利益高于个人的意识。让学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、班会共同讨论、商量怎样处理。

和学生讨论创作属于班集体的文化象征,使学生学会热爱班集体。如班级的集体手势,班级的吉祥物,班歌等等。

2、培养班干部

班干部是班集体中非常重要的组成部分,班干部的带头作用、模范作用是班级文化、向心力和凝聚力的重要体现部分。

七年级学生集体意识、竞争意识增强,于是本学期我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。

并规范好班干部的责任与工作,让班干部切实为班集体服务,形成班级模范。

3、后进生转化工作

做好后进生转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

第一,给予真挚的关心。真挚的爱是后进生转化工作的关键,用真爱关心学生,让后进生找到爱与归属感,赢得学生的信任,从而进行鼓励和树立他们的自信心。

第二,通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是后进生的闪光点,激发他们积极向上的学习兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作。

第三,在课堂上多鼓励和赞扬他们,在课外多辅导他们,并跟踪他们的思想和学习情况,与家长多加联系。

4创设良好班级氛围

第一,多举行开展丰富多采的班级活动,如进行主题班会等,让学生在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

第二,组建兴趣小组,鼓励学生参加兴趣小组;实行“值日生讲话”活动,让值日生上台发言,形成活跃班风。

第三,培养每一位学生的文明意识:对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

第四,鼓励学生进行课外阅读的分享,收看新闻联播关心国家大事。

二、思想方面

1、常规教育

为了使七年级学生能够及早进入角色,适应初中的学校生活,班主任在日常生活中要能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1.1学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将行为监督纳入“加一分,扣一分”奖惩机制,每日由值日班干进行监督、指导。

1.2学习学校《文明班级评比条例》等规章制度。

融入学校文化,丰富学校文化,展现学校风貌,培养学生的爱校意识,热爱集体的意识,从而培养学生遵守集体制度的重要性。

1.3学习班级常规。

班级常规是影响学生的关键,也是管理好一个班的关键。一份合理的班级常规,能提高学生的学习热情、使学生团结,使后进生得到关注,中等生得到博爱,优等生得到严爱,让后进生前进,让中等生便优,优等生更优。本班的班级常规将从日常生活习惯、学习习惯、纪律与安全等方面进行教育和影响。

2、思想品德教育

2.1每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

2.2遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

2.3注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比

栏、读书角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

三、教学方面

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、参加学校活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

四、安全纪律方面

1、人际安全。教育学生团结同学,不打骂,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律。课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律。对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

五、卫生方面

1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生养成并保持讲卫生的好习惯。

2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌面的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操;定期检查学生的指甲、头发卫生情况。

六、家校沟通方面

积极教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。家访了解学生,与家长多加联系了解学生的情况,以更好地给予学生帮助。

七、班主题活动安排

1、常规教育班会。加强安全教育,学习《中学生日常行为规范》和《学校

管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序

2、常规训练班会。以比赛形式、表演形式、辩论形式来加强学生的常规意识。

3、我与班级班会。培养学生的参与意识和集体主义精神。

4、感恩父母班会。通过对尊敬父母、理解父母、关爱父母的教育中让学生学会感恩父母。

5、学习目的班会。教育学生树立正确的学习目的教育,并教给他们正确的审美观念。

6、我与祖国班会。向学生进行爱国主义教育,再次强调常规、班集体、学习与父母的重要性。

7、爱美就美班会。进行赞美、进取、分享、团结的教育,教育学生文明礼仪,培养正确的审美观念。

8、安全最大班会。进行交通安全、外出安全、家庭安全、突然事件安全的教育,培养学生尊重生命的观念。

9、勤俭节约班会。对学生进行爱护公物、勤俭节约的教育。

10、环保意识班会。

11、文明礼仪班会。文明的生活习惯、用语、行为等教育。

【工作时间安排】

九月份:

1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

十月份:

1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地。

5、对学生进行各项安全教育。

十一月份:

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好期中测试的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

十二月份:

1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

2、组织学生开展“我的学习有方法”主题班会。

3、对学生进行各项安全教育。

一月份:

1、做好期末复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前各项安全教育。

总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。


第二篇:四年级班务工作计划1


四年级班务工作计划

新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、预期班风:

团结、勤奋、诚实、创新

二、班级简析

本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。

三、任务目标:

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。

6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

四、方法措施:

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规

律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监督岗“,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖“.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、重视德育工作

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤“,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

4、培养班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、强化班级纪律

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.“

(2)课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

6、加强后进生管理

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

7、及时了解学情

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

8、家教结合

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

9、重视关怀教育

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先队工作

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

11、重视文体工作

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.

上述措施,只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正

四(一)班 袁锦环

20xx 01 22。

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