活动主题：2月份亲子活动：信任之旅
活动场地：户外（操场）
活动时间：2011-2-27
参加活动成员及老师：参加此次活动为全体学员及家长。
活动目的：通过开展此次亲子活动，打破个体亲子间的局限，融入大团体的亲子活动，增进
学员与家长之间的沟通，体验相互间的心里真实感受，感悟信任，营造温暖温馨
的亲子活动关系
入场，由工作人员向参与人员派发入场票，单号为A组，双号为B组。
道具：入场票（A1 A2......A20 B1 B2......B20）
破冰——指路人
项目介绍：有入场顺序派出的入场票指定，A组和B组入场时两两搭配入场，如A1与B1为一组，A2与B2为一组。在每一对入场人员中自有指定一人为“盲人”，并戴上眼罩，有另一人为自己的“盲人”搭档指示路线，完成指定任务内容。（内容要求为走一小段路程到达目的地，拿起篮球并放入蓝中）
目的：对指路人的信任是小团队成功的关键。
注意项目：安全问题
道具：眼罩，篮球，篮子，场地布置
三人四足接力赛
项目介绍：分A/B两组，各选出5队选手参赛。各队以接力赛形式进行比赛。
目的：对组员的信任，以及与队员之间的信任是小团队成功的关键。
注意项目：安全问题，队员的参与度
道具：绳索
十五人十六足齐上阵
项目介绍：分A/B两组，各选出15位选手参赛。
目的：对整体的信任，以及队员间的配合是团体成功的关键。
注意项目：安全问题，队员的参与度
道具：绳索，场地布置
信任背摔
在场的人员（学员，家长，老师，实习老师）抽签分队（分成两组或三组）。分组团队中每一位队员在团队的保护下从1个1.5米的高台背朝下面身体呈一条直线倒下来。
项目介绍：有个队员看见一棵树上长了好多美味的水果，于是爬到树上去摘，当他站在一根看起来很粗壮的树枝上的时候，只听“喀嚓”一响，树枝马上就要断了，我们要赶紧找东西接他，附近又没有可以用的工具，只好迅速结成手网来接住他。
目的：对整体的信任是个体成功的关键。
注意项目：安全问题
道具：高台，场地布置
信任之旅
项目介绍：
目的：对同伴的信任，以及搭档间的配合是个体成功的关键。
注意项目：安全问题
道具：眼罩/红领巾（共20份），场地设置
分享心情
目的：总结本次活动所获，分享心得，交流彼此内心真实感受，增加对彼此的理解 注意项目：带动场上说出心里话的气氛
第二篇：22亲子活动方案(2)
二（2）班参观孙中山帮居亲子活动方案
一、活动目的：1、增进亲子关系，密切家长与老师，家长与家长之间的关系。
2、通过参观让学生懂得孙中山先生的革命事迹，激发学生努力学习的热情。
二、活动时间：20xx年10月13日星期六9：00－－12：30
三、活动准备：
1、召开家委会，家委会具体分工如下：
A、由黄启焌家长、成景毅家长负责踩点：
内容包括：1）出行路线，活动环境，选活动场地，选聚餐地点；
2）与相关单位进行沟通，商议有关的手续、事项（如：聘请导游）等。
B、由洪粤渝家长负责制作胸章：
内容包括：接洽制作单位，商议制作不干胶胸章事宜。
C、由洪粤渝家长、林斯媛家长负责活动物品的采购。
D、由林斯媛家长负责物品的运输。
E、杂项：由黄俊景家长负责
2、制定活动方案，有关表格：
A、活动服饰：参加活动的学生和家长帖上不干胶胸章，带上次活动后分发的黄帽，家委会带上次活动用的横幅，
B、行程
（1）9：30分统一到孙中山故居大门口集中（报到登记）统一在纪念馆门口拍集体
照
（2）9：40正式统一领票进行参观（景点提供免费导游）
（3）11：30分享活动。学生分男女生席地而坐，学生出题目考其他同学，回答正确奖励小食品
。
（4）发放小皮球，亲子一分钟拍皮球比赛。孩子拍家长数，家长拍孩子数。
（5）12：20发放纪念品每生一个小玩具。
（5）12：30活动结束后各自乘车回家。
注：a、交通工具自理（可乘12号公交车到达），到景
点后听从指挥，注意安全
；
b、自带些干粮和水，不提供午餐。
3、竞赛游戏活动有关准备及负责人
A、竞赛游戏活动的负责人黄启焌家长（同时负责团体照相）。
B、该地点不太适合做大型游戏，故竞赛游戏以小型的问答题为主，内容是学生的学习内容。
4、发动家长，筹集资金。
A、家委会拟由各家长自由筹集不少于20元的资金，活动剩余资金作班会费用；
B、由林斯媛家长担任出纳，负责所筹集资金的保管、支出的登记。
5、购买奖品及食品准备。
A、购买活动礼物，以食物为主；
B、购买活动所需的其它物品，如医药急救用品等。
6、注意事项：1）、家长带好自己的孩子，参观时保持安静，
做一些简要的笔记。
2）、教育孩子垃圾不乱扔，不在参观场地大声喧哗，追跑。
3）、活动经费由家委会向家长公布。
4）参观时学生戴黄色的帽子，穿自己的衣服。
5）学生不擅自离开参观队伍，有事离开须经老师同意由家长陪同。