大班教养工作计划20xx~20xx上学期

时间:2024.4.21

大班教养计划

2014—2015学年度上学期

一、指导思想:

明确了本学期的工作目标和要求。本着以幼儿为中心,坚持保教相结合的原则,尊重幼儿,尊重幼儿身心发展规律;将社会、文化、环境与教育思想密切结合。使幼儿全面发展的教育方针,全面推进素质教育。在赏识教育思想引领下,提高自身素养,促进幼儿健康活泼的发展。

二、工作目标:

1、严格按照本学期制定的教学计划,合理安排日常教育教学活动。

2、培养幼儿的语言表达能力,增强幼儿的爱心,知道帮助他人。与家人、伙伴、老师有好相处,关心别人。

3、调节幼儿的情绪积极参加丰富有趣的活动,并发表自己的意见。培养幼儿的自我服务能力,参加简单的劳动,做自己力所能及的事。

三、工作措施:

1、保育工作

搞好班级环境,严格执行园内各项保健工作制度。每天整理好班级,坚持做好清洁、消毒、通风工作,杜绝传染病的发

生,认真做好班级卫生、消毒工作。严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活,为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。

2、养成教育

初步对孩子们进行了养成教育的培养。孩子们的劳动意识、自我服务能力较弱,有的存在依赖性。老师针对孩子们的实际情况,统一要求,坚持从小事抓起,将“身教”和“言教”结合起来,并注意指导依赖性强的幼儿,让幼儿自己的事情自己做,而且还要让家长配合老师,使幼儿在家也有个锻炼的环境。

3、安全教育

加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。同时对幼儿进行随机教育,逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。坚持早、午、晚检,发现不安全因素及时处理,做到有病早发现早治疗。按时喂药,多给他喝水,并做好记录,以免出差错。

4、教育教学工作 :

我们将继续尝试将“主题探究课程”的理念渗透到一日的生活和活动中,调动幼儿的学习积极性,开发幼儿的叙事性智能。我们将会积极学习新的教育观念,深入探索,大胆实践。认真准备,组织开展好每一次的教学活动。 给幼儿自由游戏的空间,

让孩子们在玩耍的过程中感受其快乐和习得一些东西。 提高幼儿的口语表达能力,从生活的每一个细节入手:利用散步、走路、餐前等零碎时间,让孩子们多说,多观察,并学会举一反

5、家园联系工作:

接送时保证与家长进行面对面的沟通,热情接待家长,了解幼儿在家的表现,详细记录家长的交代的注意事项,并严格落到实处。 向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,使家园双方在教育孩子的问题上达成共识,促进孩子健康地发展。


第二篇:20xx-20xx法制教育工作计划


2013--2014临河中学法制教育工作计划

根据扬中市教育局《扬中市教育系统20xx年度法治工作要点》的精神,20xx年我校将以科学发展观为指导,深化教育改革,密切结合学校的实际,广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进学校各项工作健康、协调的发展,办人民满意的学校,创造良好的法制环境。结合学校实际制定20xx年法制宣传教育工作计划。

一、指导思想:

以十八大精神和科学发展观为指导,紧紧围绕教育中心工作,以“依法治校示范校”创建为抓手,通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践活动,进一步提高学校依法决策、依法管理的水平,增强广大教师依法从教、依法执教和依法服务的意识和水平,努力增强学生的法律意识和法律素质,从小养成学法、知法、守法、用法的良好习惯,积极围绕创建“依法治校示范校”的目标,努力打造法治校园、平安校园、和谐校园。

二、工作任务

1.进一步加大法制宣传教育工作的力度,增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。

2.认真完成学生法制教育读本的学习任务;组织教师学习相关法律法规,提升教师法制意识和水平。

3.积极组织学法、用法活动,师生参学率努力达到100%。

4.开展“依法治校示范校”创建系列宣传教育活动。

5.严格依法治校,规范办学行为。构建“法治校园”,创建平安、稳定、和谐的育人环境。

三、主要工作内容

(一)全面落实《深入贯彻十八大精神,进一步加强全省法制宣传教育工作的意见》,认真学习贯彻党的十八大精神,进一步增强做好新形势下法制建设的责任感、使命感。引导广大教师深刻领会党的十八大关于法制建设、法制宣传等一系列重要论述的精神实质,牢固树立社会主义法制理念。

(二)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学校建设为平台,首先加强领导班子学法、守法、用法工作,完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过举办专题讲座、编印学习资料等形式,加强普法学习与宣传。通过集中学与自学相结合、集中培训与专家辅导相结合等多种形式,营造学校法治氛围。

(三)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传,促进管理观念转变,大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的法规意识和依法执教水平,进一

步提高班主任民主管理班级的意识与能力,推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。将法制教育纳入教师教育之中,建立培训考核制度,将法治素养作为考核学校党员和党员干部是否合格的一个基本指标。党员特别是党员干部要带头学法、知法、守法,养成依法办事的行为方式。

(四)依法化解各类涉校社会矛盾。以江州律师“送法进校园”活动为契机,根据《镇江市行政调解工作暂行办法》,进一步完善行政调解工作制度,依法公正、公平解决教师与学校、家长与学校等之间的矛盾,切实维护公民合法权益。努力做到“四个规范”,即规范调解工作制度、工作程序、文书格式和信息分析统计上报制度。

(五)进一步完善法制教育内容。结合行为习惯养成教育,使学生基本了解和掌握与日常生活密切相关的法律常识,积极探索和推进公民意识教育、人权教育,深入开展廉洁反腐教育、知识产权普及性教育、禁毒教育、环保教育、消防教育、国防教育、国家版图教育、语言文字规范教育、交通安全、食品安全、地质灾害防治、气象灾害防御以及其它各类预防性安全教育等,并将其有机整合于学校法制教育范畴,使教学内容更为科学、系统。

(六)创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式,创新法制教育方法,提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量,充实、改善学生法制教育的内容与形式,丰富教育教学资源。学校与市法院携手开展院校共建活动,请司法干部来校指导开展普法与法制教育活动。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法制讲座、知识竞赛、演讲比赛、才艺表演、法治联欢、法治故事会、“以案说法”专题教育、现场警示教育、模拟法庭等活动,创新学校普法教育形式,培育校园法制文化。充分发挥校园广播、网络等传媒的积极作用,开设法制教育的网页或专栏,扩大法制宣传教育的覆盖面。丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。

(七)开展法制宣传教育的主题活动。以国家、省、市县开展的法制教育主题活动为契机,积极开展“法律进学校”、“12·4”全国法制宣传日、“6·26”禁毒日、“3·15”消费者权益保护日、“6·5”世界环境日、“12·1”世界艾滋病日、未成年人思想道德建设、反邪教等宣传活动,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。

(八)认真落实法制歌曲唱响校园活动。进一步创新青少年法制宣传教育形式,营造校园法制文化氛围,积极培养青少年学生守法意识、自我保护意识和权利义务意识,利用“外中之声”广播在课间、中午和放学后的时间段在校园内轮流播放法制歌曲,各班充分利用音乐课、中午、主题班会等时间,组织学生学唱主题鲜明,内容健康的法制歌曲,大力营造法制歌曲唱响校园的浓厚氛围,激发

学生蓬勃向上的精神,丰富学生的文化生活,使学生们在轻松愉悦的心情下接受到法制教育,增强学生的法制观念和法律意识。

(九)开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中,落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中,渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治,丰富学生社团和志愿者活动,开展法治社会实践,营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动,使学生在亲身体验中,接受现代法治教育,培养健全人格。在教学以及学校管理方面,积极推动教学与学校管理方式的改革,倡导教师与学生的民主平等、积极互动关系,鼓励学生参与班级与学校的民主管理,通过选举、演讲、辩论等角色扮演方式在校园内实习行使各种公民权利,让学生在平等、民主关系的体验和实践中,增强民主、法治、人权意识,加深对民主运行规则的理解,学到民主的生活方式,培养民主素养。

(十)建立健全法制教育网络。健全以学校课堂教学与校园实践活动为主渠道,校内教育与校外教育相结合,学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络。建立健全普法协作机制,进一步加强与司法、公安、综合治理等有关部门和各种社会组织的协调配合。进一步规范法制副校长工作。建立健全校外青少年法制教育基地,依托青少年活动中心、展览馆、法院、看守所等阵地,加强青少年法制教育“第二课堂”建设,形成定期参观学习机制。利用家长学校,做好学生家长的普法教育,做到依法调解与依法维护权益,并通过“学生带动家长”等活动载体,推动家校联合进行普法。高度重视农村留守学生、单亲家庭学生、流动人口子女、心理障碍学生、有不良行为青少年等特殊青少年群体的法制宣传教育和服务救助,维护其合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。加强学校及周边环境综合治理,维护校园安全,营造健康成长环境。

四、工作措施和保障

1.确定年度学习重点:根据现阶段社会政治经济情况和我校实际,明确本年度法制学习重点是:

(1)学校领导班子及全体教职工:宪法、十八大会议精神、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等。

(2)学生:《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《毒品法》、《国旗法》、《中华人民共和国治安处罚条例》以及下发的法制读本。

2.进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制,切实加强对法制宣传教育工作的领导。各部门主要负责人为本部门法制宣传教育工作的第一负责人,要把法制宣传教育纳入部门年度工作计划和年终考核指标。

3.建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制。党支部、德育处、团委负责全校“六五”普法规划的制定并组织、协调、指导和检查各部门的法制宣传教育工作。各部门要运用各种手段和途径,在全校师生员工中开展法制宣传教育活动。

鼓励和引导有关部门发挥资源优势在校内外开展各类法制宣传教育活动。在开展法制宣传教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜,防止形式主义,注重实效。

4.落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度,坚持集中学习与自学相结合。把集体学习法律纳入学习制度范畴,行政班子集体学习每月不少于一次,全体教职员工每年集中学习不少于2次;进一步完善教师法律知识的学习和年度考核制度。每个教师每年要有20学时以上的法律知识学习,在适当的时间安排普法知识考试。

5.加强阵地建设。设立法制橱窗和画廊,校报、校园网,校广播站要开辟法制宣传专栏、专版、专题,定期组织开展法制宣传教育活动。

6.组织开展法制宣传教育主题活动。加大法制宣传教育工作的保障力度。所需经费纳入学校预算,给予资金上的保证。

五、20xx年度普法宣传教育工作安排

1月份:

1.各班召开以寒假安全为主题班队会,落实交通、防火、饮食、卫生、防病等诸方面的教育,全面落实假期行为规范评价;(班主任)

2.向学生、家长发放《致学生家长的一封信》,强化落实监护人的假期安全职责。(德育处)

2月份

1通过新春开学典礼,进行学生入学教育,上好开学第一课突出“讲安全·重习惯”;(班主任)

2.结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》开展好安全教育月活动。(安保处)

3月份

1.开展交通安全法制教育活动;(德育处)

2.全面启动对学生进行“文明礼貌教育”、“环境保护教育”、“学雷锋月”教育系列教育活动;继续开展养成教育系列活动;(德育处)

3.利用“3·15”消费者权益保护日,开展学法、知法、用法维护权益教育活动,同时教育学生学会鉴别商品真伪等相关知识;(政治教师)

4.组织教职工学习工会工作条例,依托“三八”妇女节,开展“学会感恩”和法律知识宣传活动。(工会)

4月份

1.根据各年级、班级的具体情况,规划本班的“一日常规”并检查督促实施情况;(班主任)

2.组织参加爱国主义读书教育活动,结合读本,组织开展“复兴中华从我做起”征文、讲故事比赛活动,培养学生的爱国情怀;(团委、语文组)

3.组织开展“清明节”教育活动,缅怀先烈,心怀感恩;(班主任)

4.组织开展防火教育、禁毒教育和防溺水教育,继续开展爱卫教育活动;

5.认真落实法制歌曲唱响校园活动;(德育处)

6.4.22.世界法律日活动——邀请法制副校长到校作法制讲座。(德育处) 5月份

1.组织开展“5·12”防灾减灾安全演练活动;(德育处)

2.《未成年人保护法》教育活动;(德育处)

3.加强学生午休监管和防溺水常识宣传教育,落实防溺水各项举措;(德育处)

6月份

1.组织学生举行“6·5”世界环境日、“6·26”国际禁毒日主题系列活动;(团委)

2.夏季安全教育月活动;(德育处)

3.组织开展“端午节”教育活动;(历史教师)

4.组织开展《预防未成年人犯罪法》宣传教育活动。(德育处)

5.集中开展暑期安全系列教育活动,突出防溺水、交通安全等的教育;(年级蹲点领导)

7月8月

1.教师教育教学考核、班主任工作考核;(教导处、德育处)

2.教职员工普法学习情况督查(检查学习笔记、学习心得体会以及学时达标情况。)(支部)

9月份

1.组织新年开学典礼,集中进行“五爱四有”、珍爱生命重视安全和国防教育;(德育处)

2.法制宣传月和中华传统美德教育月系列教育活动,突出养成教育,强化习惯培养;(团委)

3.组织教师学习《教师法》,开展《国旗法》宣传教育活动,开展中秋节“感恩教育”活动;(团委)

4.学生干部培训,强化学生自我管理;(德育处)

5.法制宣传教育专题讲座活动;(法制副校长)

6.组织开展“新学年·新气象·新举措”,规范办学行为,进行“三风”整治活动;(行政会)

10月

1.组织开展“爱我外中,建设外中”活动;(团委)

2.消防安全主题系列教育活动;(德育处)

3.组织开展中华经典诵读比赛、“我们的节日·中秋节”主题教育活动。(语文组)

11月

1.法律知识竞赛;(团委、德育处)

2.组织一次消防演习活动;(德育处)

12月

1.举办“12·1”世界预防艾滋病日、“12·4”法制宣传日主题教育活动;(德育处)

2.学习《学生伤害事故处理办法》;(学校普法领导小组)

3.全面总结本年度普法宣传教育工作,进行自查自纠,补缺补差,全面整改,并上报年度工作总结和《镇江市依法治校示范校评估细则表》(普法领导小组)

临河中学

20xx年

更多相关推荐:
幼儿园大班上学期工作计划

大班上学期工作计划潘璇瑜随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,作为一名刚刚上岗的山村幼儿教师志愿者,为了能更快适应新的工作环境和新的学生,也为了能更好地促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:本…

幼儿园学前班第一学期工作计划

幼儿园学前班第一学期工作计划转眼间,新的一学期来临了,学前班是介于大班和小学之间的过渡班级,家长选择就读学前班的目的主要是希看幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性,同时家长也…

大班上学期工作计划

新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期班…

幼儿园大班上学期学习计划

20xx年大班上学期教学计划一情况分析我班幼儿都是原直接升入大班的大部分幼儿能较快适应新集体但由于换了新和新同伴开学第一周有个别幼儿有哭闹现象通过我们耐心细致的安慰他们也都能较快稳定情绪投入到学习活动中通过两年...

幼儿园大班上学期工作计划

幼儿园大班上学期工作计划随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:本班幼儿有28名,男孩11名,女孩17名。经过两年的幼…

大班第一学期常规计划

大班第一学期常规计划20xx920xx1一情况分析常规是指一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则所以常规的好与坏直接影响到幼儿园各项活动的顺利开展及幼儿的健康成长因此我们将结合大...

大班上学期教学计划

20xx年幼小衔接班教学与保育工作计划从大班升入衔接班,幼儿将面临各种各样的挑战。能否很快完成由幼儿到小学生的转变,能否很快适应小学生活,是关键所在。幼小衔接,是幼儿园教育的终结阶段,是小学教育的开始阶段,它起…

大班上学期9月月计划

大班上学期9月月计划,内容附图。

大班上学期教学计划

大班上学期教学计划,内容附图。

大班第一学期的工作计划

幼儿园大班工作计划经过了一个暑假孩子们又重新回到幼儿园学习生活和游戏幼儿从中班到大班不仅个头长高了各方面的能力也有了不同水平的提高语言方面幼儿能主动积极地与同伴交流大多数幼儿语言比较完整流畅用词比较准确美术方面...

大班第一学期德育计划

大一班第一学期德育计划塘栖二幼马美建姚小风一班况分析我班现有幼儿42名其中男孩21名女孩21名今年插入新生3名大多数幼儿通过两年的学习生活已有了初步的道德意识能自觉遵守集体规则和周围的环境能正确运用礼貌用语并能...

大班上学期1月月计划

大班上学期1月月计划,内容附图。

大班上学期学期计划(44篇)