电教室工作计划

时间:2024.5.4

电教室工作计划

一、指导思想

围绕教育局工作计划,结合学校电教工作实际,以资源建设为基础,以创新为动力,以发展为主题,以应用为主的基本工作思路;树立服务意识,不断提高电教工作服务水平,大力推进我校教育现代化,使我校电教工作再上一个新台阶。

二、常规工作:

1、定期对学校各终端设备(计算机、电视机、视频展台、广播音箱等)、专用教室(计算机室、演播室、电教室、网络室)校园广播、闭路电视、音乐电铃、校园网等系统进行检查、维护,保证设备设施安全性、完好率,延长使用寿命,并使其处于最佳工作状态

2、认真落实学校安全目标责任制,防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈,防患未然、杜绝安全事故的发生。

3、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作,学期结束前清理,做到帐物相符,当好学校的管家。

4、加强资源建设,采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法,充实我校信息资源库,做好重要资料的备份工作。

5、随时做好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作,并做好资料的整理、登记工作。

6、电教人员要树立主动服务意识,能到教学一线征求教师意见,随时改变工作方法,配合教师开展教学研究活动,为教师使用电教手段(使用课件、录象、录音、图片)提供指导与帮助,不断满足教师教学需要。

三、重点工作

1、本学期准备申请成立网站建设信息领导小组。及时将学校各方面信息发布出去,不定期更新网站内容。

⑴、制定好网站建设实施计划,确立网站目标、进度要求,扎扎实实做好信息发布工作,利用网络传媒优势,大力宣传本校,为学校招生、就业提供信息交流平台。

⑵、以电教室为实验阵地,开展学科整合研究,探索学科整合规律。

⑶、配合信息组,建立学生计算机技术兴趣小组并进行辅导,为今年参加全国中小学生电脑画制作活动做好准备。

2、继续完善校园网的建设,挖掘校园网的功能,通过校园网的建设,为师生、家长、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。 ⑴、调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

⑵、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,并充实校园网内容。

3、广播室工作

配合政教处,进一步做好广播室工作,围绕学校的中心工作,开展以小记者、小主持人为活动载体的广播室工作,使学生会写稿、会采访、会播音,能开展新闻评论,做到每周有学生自己的节目播出。广播室工作要同学校各项活动有机结合,开展集知识性、趣味性、教育性为一体的活动,寓教育于活动之中,使广播室成为学生了解学校、宣传学校的一个窗口。

4、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用,充分发挥电教资源的作用,提高电教设备的使用率,提高教学质量。

5、继续开展为每位教师摄制一节录象课活动,记录教师成长过程,供教师交流学习之用,并充实我校信息资源库。

6、师培工作

本学期利用课余时间开展教师计算机应用培训工作,以自学为主,面授为辅,应用为检测手段,积极开展教师计算机应用培训工作,使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学。

7、宣传工作

利用学校现有设备资源,大力挖潜,做好校内外的宣传工作扩大学校的办学影响力。

8、装备建设工作

做好电教一室计算机更新建设和班级多媒体教学系统的规划工作,分期分批地进行建设.

9、做好学校安排的其他工作。

界首市高级职业中学电教室

20xx年2月5日

电教室工作计划

界首市高级职业中学电教室

二00九年二月五日


第二篇:20xx年上期电子电工教研组工作计划


20xx年上期电子电工教研组工作计划

(耒阳市中等职业技术学校)

一、 指导思想:

根据学校开学工作会议要求,围绕学校工作大局,深入贯彻党的十八大三次全会精神,牢固树立科学发展观,大力推进课堂教学改革,以课堂为阵地,以活动为载体,以实训为落实点,切实抓好本教研组常规工作,努力提高教育教学质量,以人为本,创新工作机制,力争我校教学质量有新的突破。特制订本组工作计划。

二、工作目标及具体措施:

1、加强实训课教学,提高学生职业能力。

(1)硬件建设上档次。协助学校完成电子电工实验、实训室的内部配套设施建设。本期在原有的基础上,新配置了《电气安装与维修》实训室一个,《光机电一体化》实训室一个,为衡阳市中职学校学生技能大赛提供了设备保障。

(2)强化、规范实训室管理,形成实训品牌。 ①逐步实行专业模块化教学。②加强设备、器材管理,妥善保管各个环节相关实训资料。③全面加强实践教学检查工作。坚持实验、实训室安全检查制度,不定期检查各实验、实训室各项规章制度落实情况。④针对目前本专业班级多而实训室少的状况,建立一套科学合理的实训课分配方案。即将不同的班级、不同的年级的实训课错开在实训室进行授课。

(3)实训是本组主要教学内容之一。为了解决这个问题,让各位实训教师在原有实训计划的基础上,进一步完善实训教学项目计划。具

体负责人安排如下:邓承松、周少明负责《光机电一体化实训教学项目计划》的编写工作,李志鹏、彭新负责《电气安装与维修实训教学项目计划》的编写工作,郑从顺、伍星负责《单片机实训教学项目计划》的编写工作。

(4)调整实训方向与衡阳市技能大赛接轨。要求培训教师在3月23号之前,将比赛选手确定好,并进行相关内容的培训工作,为迎接4月份的衡阳市技能大赛作准备。

①加强专业技能教学。协助教务处、教研处、实训处切实加强和组织学生技能鉴定指导工作,让电子电工专业技能鉴定合格率达90%以上。

② 组织好我校电子电工专业学生参加各级技能大赛工作,在原有获奖数的基础上,力争有较大突破。

2、狠抓教学常规,加强教学管理

本组虽然教师少,但中青年教师比例大,课堂教学水平还有提高的空间。

(1)要求全组老师,统一理论课、实训课的教学内容和进度,本学期写一篇规范的教学计划。认真上好每一堂课、做好每一次作业批改。听课评课是提高教师教学水平的最简单而有效的方法。每人每学期要求听课不少于10节,撰写论文或教学总结一篇。

(2)搞好教研活动和教学日常管理。

一是教研活动:双周星期四开展教研活动,通过教研活动向组内老师传达学校有关教研教改精神。

二是加强日常教学常规学习,在组内尽量号召大家集中备课、听

课、评课、讲课,随时检查老师备课情况、作业批改及教学进度执行情况。

3、加强组内新老教师队伍建设,提高课堂教学质量。

(1)积极配合教务处、教研处落实教师素质的“七个一”。一手好字(钢笔、粉笔、毛笔),一口流利的普通话,一手好课件;主研或参研一项科研课题,能胜任一门相关学科教学,尽量能培训一项学生技能竞赛,努力使自己成为一名骨干教师或学科带头人。

(2)按照教务处、教研处要求,认真落实教师的合格课(要求运用多媒体辅助教学)、老教师的示范课、新教师的公开课。

4、加强校本教材建设。

校本教材建设是专业建设的一个重要环节,在教务处、教研处带领下,根据专业特点,完成校本教材的编写和开发工作。

5、更新和探讨教学法,不断提高教学效率

任务驱动教学法、项目教学法已提出了多年,也是教师公认的两种非常好的教学方法,在发达地区已取得了很好的教学效果。它们最大的优点是能够充分调动学生的学习兴趣。实训课应以任务驱动教学法、项目教学法为主。让学生在实训过程中获得更多的知识和技能。

三、 工作安排

3月份:

1、 分配教学任务,制定教学计划。

2、 教学常规工作开学检查。

3、 市级骨干教师示范课。

4、 新教师汇报课。(伍星老师)

4月份:

1、 学生电子产品组装技能训练。

2、 检查教师电子教案(课件)制作情况。

3、 电子技术示范课。(周少明老师)

5月份:

1、 放“五一”假。

2、 组织教师说课比赛。

3、 期中考试。

6月份:

1、 期中考试情况分析和总结。

2、 电工技术示范课。(彭新老师)

3、 根据学生实际及教学情况,调整教学进度。

4、 与学校教务处一起研究下学期教材的征订工作。 7月份:

1、 做好期末考试工作。

2、 收集教师的论文及总结。

20xx年x月x日

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