关于组织学生社会实践活动的申请报告

惠阳区教育局：

为进一步强化教育实践功能，落实新课程改革的要求，引导学生从书本走向生活，亲近自然，通过参观、学习和体验，提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力，磨砺身心，激发感悟，促进成长，升华理想。我校以“亲近自然，放飞心灵”为活动主题，决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作，于20xx年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区，开展一次校外社会实践活动，本次活动我校已做好周密的部署，恳请上级领导给予指导和批复。 此致

惠阳区新圩镇红卫小学 二0一一年四月八日

关于组织学生社会实践活动的申请报告

惠阳区教育局：

为进一步强化教育实践功能，落实新课程改革的要求，引导学生从书本走向生活，亲近自然，通过参观、学习和体验，提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力，磨砺身心，激发感悟，促进成长，升华理想。我校以“亲近自然，放飞心灵”为活动主题，决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作，于20xx年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区，开展一次校外社会实践活动，本次活动我校已做好周密的部署，恳请上级领导给予指导和批复。 此致

惠阳区新圩镇红田小学 二0一一年四月八日

关于组织学生社会实践活动的申请报告

惠阳区教育局：

为进一步强化教育实践功能，落实新课程改革的要求，引导学生从书本走向生活，亲近自然，通过参观、学习和体验，提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力，磨砺身心，激发感悟，促进成长，升华理想。我校以“亲近自然，放飞心灵”为活动主题，决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作，于20xx年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区，开展一次校外社会实践活动，本次活动我校已做好周密的部署，恳请上级领导给予指导和批复。 此致

惠阳区新圩镇约场小学 二0一一年四月八日

关于组织学生社会实践活动的申请报告

惠阳区教育局：

为进一步强化教育实践功能，落实新课程改革的要求，引导学生从书本走向生活，亲近自然，通过参观、学习和体验，提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力，磨砺身心，激发感悟，促进成长，升华理想。我校以“亲近自然，放飞心灵”为活动主题，决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作，于20xx年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区，开展一次校外社会实践活动，本次活动我校已做好周密的部署，恳请上级领导给予指导和批复。 此致

惠阳区新圩镇东风小学 二0一一年四月八日

第二篇：关于组织学生社会实践活动的申请报告

册山街道中心小学

关于组织学生社会实践活动的申请报告

尊敬的区教体局领导：

为了进一步强化教育实践功能，落实新课程改革的要求，引导学生从书本走向生活，亲近自然，通过参观、学习和体验，提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力，磨砺身心，激发感悟，促进成长，升华理想。我校决定组织一次学生校外社会实践活动,具体安排如下：

一、活动时间及地点

1.时间：20xx年x月x日（星期二）

2.地点：罗庄区高都街道新型农业生态园

3.参加对象：五、六年级部分学生，五、六年级班主任，学生中心人员。

二、活动内容

通过学习种植、翻地、开沟、采摘、锄草技术，使同学进一步感受到实现农业现代化的迫切性，明确自身的责任，激发学习热情。

三、注意事项

1.学校租一辆手续齐全的客车，严禁超员。

2.学校对学生进行必要的纪律和安全教育，要求学生必须服从学校和带队教师安排，一切行动听指挥；

3.带队教师必须切实负责，及时提醒学生不要随意单独行动，有事及时和班主任及带队老师联系。

本次活动我校已作好周密布署，恳请上级领导给予指导和批复为感。

册山街道中心小学

二〇20xx年x月x日