个人研修计划 (1)

时间:2024.4.20

个人研修计划

通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。

要求:

1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。

2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。

3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。

附件:个人研修计划模板

个人研修计划1

个人研修计划1


第二篇:教师个人研修计划1


教师个人研修计划

一、指导思想

.在研读《初中数学新课程标准》的基础上,学习新教材,通过与旧教材比较,把握新教材的编排体系。 要掌握每一单元的教学重点和难点,及知识的生长点,达到掌握传授知识的深浅程度。

二、研修时间

20xx年9月----20xx年6月

三、具体措施

1、提高师德修养进一步树立爱岗敬业的思想,坚持在教育教学工作中培养师德素养,增强教师的服务意识,虚心向带教老师请教学习,同时多观摩其他数学教师的课,进一步提高自身的教育教学能力。

2、坚持数学教学的学习和钻研:研读教学教法理论专著或研究有关文献,并结合二期课改精神, 落实到课堂并及时做好教学反思,每月撰写一篇教学反思,切实提高教学能力。

3、积极参与学校相关课题的研究工作,将理论与实际相结合,结合教学实例,撰写相关教学论文。加强自身教学水平,每学

期在学校多听课,同时及时进行课案分析与反思,将自己所学的教学理论与课堂实践结合起来,努力形成自身的教学特点。

4、通过网络载体,充分利用好网络研修平台,开展教学反思和经验交流。积极发挥骨干教师的作用,在学校起好带头作用作用,为创建和谐校园作出应有的贡献。

以上是本人一年中的自我研修计划,希望自己能够抓住这次自我学习的契机,在自己的努力下,在组内老师们的帮助下,通过自己的勤奋,进一步提高专业素养,充分发挥自身作用,走一条教师成长、成功、成才之路。

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