20xx年个人保教计划
20xx年个人保教计划
我们班现在大部分孩子都喜欢上幼儿园,除了个别新生入园有哭闹现象外,其他幼儿都愿意和小伙伴交往。尤其过完年回来后,孩子们明显长大了,各方面有所进步。新的一年新的学期,以全面发展幼儿为宗旨,细心耐心做好保育工作同时,积极有效地开展各项活动和孩子们共同成长。
一、保教工作目标
1、保教并重,加强幼儿生活及教育常规的培养。
2、开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面的发展。
3、重视安全教育工作,增强孩子的自我保护意识,并把安全教育渗透到一日生活中。
4、结合每次主题活动开展各色区角。
5、重视家长工作,促进家园联系。
二、工作措施
保育方面
1、幼儿学习穿衣、扣扣子等自理能力的培养活动。
2、学习日常礼貌用语,并运用要生活中。
3、吃饭注意的细节:不挑食、不撒饭、不说话等
4、根据天气注意孩子的穿脱衣服,是否出汗等情况。
5、注意给幼儿吃药时的谨慎和细心。
6、一些常规的培养:上课的有序、排队的秩序、幼儿相互间的交往。
教育方面
根据小班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的省编和区域活动的同时,注意各领域方面能力的发展。
1、健康领域:
(1)学习用适合的方式表达自己的情绪。
(2)养成良好的睡眠习惯。
(3)知道身体不舒服要告诉老师。
(4)喜欢运动的一些活动。
2、语言领域:
(1)喜欢和同伴交谈,愿意在集体面前讲话或倾听别人讲话。
(2)能大胆表达自己的想法和感受,能理解文学作品的情节内容和画面,并乐意表演。
(3)喜欢阅读,能在老师的指导下完整有序地阅读。
3、社会领域:
(1)熟悉班级的小伙伴,喜欢和老师同伴一起上课游戏交谈,并会使用常见的礼貌用语。
(2)愿意做自己会做的事情,并有始有终地完成。
(3)了解生活中的各个环节。
(4)体验和同伴分享的乐趣,不要把玩具和别人的东西带回家。
(5)在各种节日庆祝活动中,能感受节日的欢乐。
4、科学领域:
(1)喜欢玩沙、玩水。玩土和一些科学现象的发现活动,了解其特征和变化。
(2)认识并积极探索幼儿身边的事物,知道常用的交通工具。
(3)手口一致点数4以内数及实际意义,并尝试说出总数。认识早晨、晚上、白天、黑夜的自然现象。
5、艺术领域:
(1)喜欢唱歌、律动,学习正确的唱歌声音和姿势。在教师的帮助下能为简单的歌曲进行创编歌词。
(2)体验用动作、表情、姿态与他人交流的乐趣。有意识地倾听周围生活中的各种声音。
(3)能大胆的自己作画,说出自己作品的意思。进一步认识各种颜色。
(4)能捏出简单的水果等实物。学习黏贴、缠绕,养成良好的手工活动能力。
通过以上各领域的制定和执行,变成一种意识和信念将其渗透到各个活动中。
第二篇:海兴开发区培蕾艺术幼儿园20xx年秋季保教工作计划
海兴开发区培蕾艺术幼儿园20xx年秋季保教工作计划 编辑者:李虎 20xx年幼儿园保教工作计划(秋季)
新学期,我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导,学《指南》,用《指南》,并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见,围绕“真教育行动计划”,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育。
一、树立终身学习的理念,提高自身素养
(一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。 自20xx年9月《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发以来,各位老师对《指南》逐渐重视,本学期将继续多形式开展《指南》全员培训,深入学习贯彻。 坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的教育观,不断反思,从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。
(二)完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守
举行“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。利用庆祝30个教师节之际,开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉OK比赛等系列活动。
(三)营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化
组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”。
充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动:好书推荐、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书交流会、读书调查回馈等活动,在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。推选参加镇幼儿讲故事比赛。
以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长,营造上下喜爱阅读的良好氛围,树立终身学习先进典型,并评选书香班级、“读书大王”、书香家庭等。
(四)鼓励学历进修,进一步加强师资队伍建设,全面提升幼儿园教师学历水平和业务水平。
二、进一步落实保教常规制度,促进保教工作规范发展
(一)注重落实一日保教规范,时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日作息时间,确保幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间。及时有效地实施保教管理,定期深入一线观摩活动,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。促进幼儿健康成长,切实摆脱重“教”轻“保”和“小学化的倾向。
(二)重视、体教育,力促幼儿全面素质发展
1.贯彻《纲要》《指南》精神,科学编操,在原有编排的基础上加强队列练习及体能煅练;坚持按计划开展丰富多彩的体育活动,户外活动,注重幼儿体能发展,加强对体育活动指导严禁放羊状态;创新形式举办运动周及迎新运动会。
2.推行“日行一善“教育实践活动,通过国旗下讲话、早谈、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。
3.继续开展礼仪教育活动,加强宣传、以身示教,营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期依旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中,使礼仪教育成为我园的办园特色之一。
(三)抓好常规教育,培养幼儿良好习惯 俗话说“没有规矩,不成方圆”因此幼儿一日常规的培养是相当重要的,也为以后的学习打下基础。有针对性地对幼儿进行有关自理能力的训练,培养幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并开展段自理能力比赛。
(四)规范文件材料行文格式,根据实际情况科学合理制定各类计划。每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类计划至网上邻居。以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。
(五)加大宣传园的办学业绩、教职工队伍中的先进事迹,身边教育故事,积极参与安海镇的“在线投稿”。 总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学。 在保教管理中注重量化考核,注重严格公正,切实为保教一线服好务。 总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学。 在保教管理中注重量化考核,注重严格公正,切实为保教一线服好务。
三、重视教育教学研究,加强教研工作的引领性
1.重视教育教学研究,建立健全教研制度,围绕实际问题进行剖析,引导教师进行园本教研。并推荐优秀教师参与镇幼教学科教研。
2.扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。
3.发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。(本学期:结构游戏、表演游戏、体育活动)
4.教研组长要通过引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研能培养新的骨干教师,又能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。
5.科学办园,防止小学化倾向。本学期注重开展区域活动、结构游戏、表演游戏、角色游戏,积极为幼儿创设有利条件,完善结构游戏室、角色游戏室、区域环境、表演游戏、角色游戏材料投放,督促按计划开展活动,定期教研,保证游戏质量。本学期将开展区域专项评比活动。
四、重视家园联系,实现一致教育
1.注重引导家长树立正确的教育观、儿童观,在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的育儿观。
2.教师了解幼儿在家情况的同时要主动宣传我们所做的一切,可通过家教园地、QQ、微信、电话、幼儿评估手册等,让家长深入了解我们的工作,达到家园教育的一致。
3.鼓励各班利用家长开放日、节日、主题活动、举行“家园同乐”活动等,进一步密切家园联系。
4.充分发挥家长委员会的作用,协助配合开展工作,以点带面,使家长们进一步了解我园的工作情况,本学期每班评选2名家委会成员。
5.鼓励家长参与第二届亲子才艺比赛的活动,教师要做好沟通、动源、编排、指导工作。
五、具体工作安排
八月份
1.教职工报到
2.各班整理清洁园所,进行环境创设。
3.教研活动:(研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动指导》,确定本学期主题及教学内容)
4.早操的编排。
5.根据教委办工作计划,结合本园实际,制定各类工作计划
九月份(1-5周)
1.小班年段进行家访并召开期初家长会
2.接待新生,安定幼儿情绪。使期初工作有序,顺利开展
3.各段学习早操
4.开展每周一的升旗仪式,并进行国旗下讲话
5.组织教师参加镇庆教师节活动,各班开展“我爱老师”庆祝活动,制定好活动方案
6.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度
7.教研活动:《幼儿园保育教育活动常规》、《幼儿园区域活动的设置与指导》
8.推动“书香校园建设行动计划”实施,开展读书活动。
9.迎接期初工作检查
10.开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第17届推普周。
11.开展 “中秋节”博饼活动
十月份(5-9周)
1.开展园教师卡拉OK比赛,推选参加镇教师卡拉OK比赛。
2.教研活动:《指南》引领下的幼儿园体育改革;教师互听课活动。
3.开展“国庆节”活动,增进幼儿经验,共享节日的快乐。
4.开展“重阳节“尊老爱幼志愿服务活动。
5.举行纪念孔子诞辰2565周年活动
6.举行幼儿讲故事比赛(园)。
7.填写幼儿发展情况评估。
8.参加镇区域环境创设专题讲座。
9.开展区域创设评比活动(园)
十一月份 (10-14周)
1.教研活动:教师互听课活动。
2.参加镇幼儿园讲故事比赛。
3.各段开展幼儿自理能力比赛。
4.组织观摩省示范幼儿园开放活动。
5.结合11、9消防日开展应急疏散演练。
6.参加幼儿园区域创设评比活动。
7.组织观摩示范幼儿园开放活动(安幼)。
8.参加安海教委办第七届德育论坛(习惯养成教育)。
9.迎接期中点园互检活动(重点三大创造性游戏、区域活动)
10.组织参加晋江市“幼儿园自主性游戏”观摩研讨活动。
11.观摩公办园新新教师江报展示课评比活动。
12.组织全园幼儿秋游。
十二月份(14-18周)
1.筹备迎新运动会。
2.教研活动:教师互听课。
3.参加镇幼儿自理能力比赛。
4.筹备第二届亲子才艺比赛。
5.参加镇级幼儿园区域观摩研讨活动。
元月份(18-22周)
1.组织迎新运动会活动,表彰《礼仪小天使》。
2.举行迎新运动会(家长开放活动)。
3.填写幼儿发展情况期末测查评估。
4.总结20xx年秋工作,制定20xx年春季工作计划。
5.全园召开期末家长会。
6.各类资料的整理与归档
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海兴开发区培蕾艺术幼儿园