安创先争优办发?2011?54号

关于做好20xx年7月份“送政策、送温暖、

送服务”活动主要工作的通知

各乡（镇）党委、县委各部门、县直及驻县各单位党组织创先争优（“送政策、送温暖、送服务”）活动领导小组：

根据市委创先争优（“送政策、送温暖、送服务”）办《关于做好20xx年7月份“送政策、送温暖、送服务”活动主要工作的通知》（赣市创先办字?2011?39号）文件精神，结合我县实际，现将做好7月份“送政策、送温暖、送服务”活动主要工作通知如下：

1.要弘扬革命传统，再创一等工作。7月6日—7日，我县组织县委委员、县委候补委员、各乡（镇）长赴瑞金兴国等县开展了“弘扬革命传统，再创一等工作”教育实践活动，通过召开座谈会、撰写心得体会等方式，参加人员亲身感受了革命优良传统，深刻体会了密切联系群众的苏区干部好作风。当前，全县各级党组织和广大共 产 党员特别是“三送”干部要以“弘扬革命传统，再创一等工作”教育实践活动为契机，组织观看红色电影、阅读红色书籍、学唱红色歌曲，组织学习毛泽东同志所撰写的《关心群众生活 注意工作方 1

法》、《为人民服务》等文章，并组织座谈讨论，学习讨论之后要求每位“三送”干部撰写一篇学习心得，于7月20日之前报送县委“三送”办。

2.要做好“送政策、送温暖、送服务”干部调整后的工作交接。县、乡换届工作已结束，人事均已到岗到位，各乡（镇）“送政策、送温暖、送服务”活动办公室要做好“三送”干部调整后的工作交接。工作交接主要是人员交接和任务交接。乡（镇）“三送”领导小组组长空缺的，暂由所在乡（镇）党委书记兼任（原兼任驻村工作组组长的同时兼任）；驻村工作组组长空缺的，如原组长为该乡镇科级领导干部，由乡镇指定现任该职务的科级领导干部或其它乡镇科级领导干部担任，如原组长为县直单位科级领导干部，由乡镇协调县直单位选派一名科级领导干部担任组长，或在现有工作人员中指定一名责任心强的副科级以上干部担任副组长，已有副组长的，由副组长负责。要坚持“四个不变”的原则，即原工作任务不变、原包扶对象不变、原承诺事项不变、原工作纪律不变，确保人员交接到位、工作交接到位。各乡镇要于7月15日前将本乡镇调整的乡镇领导小组组长和驻村工作组组长名单报县委创先争优（“三送”）办。

3.要做好“送政策、送温暖、送服务”活动督查工作。县委督查指导组近日将对“送政策、送温暖、送服务”活动进行督查，重点督查下派干部在县乡换届中参与、帮助工作情况，承诺事项兑现是否过半，遵守请销假制度和工作纪律等，及时发现并纠正问题，认真总结经验做法；各乡（镇）督查指导组也要开展定期、不定期的检查，建立定期通报制度，对完成工作较好的要通报表扬，对完成较差、群众不满意的要通报批评、限期整改。

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4.要扎实开展“富民兴赣我先行”党员承诺活动。各乡（镇）创先争优活动领导小组要认真按照县委创先争优活动领导小组制定的具体实施办法要求，扎实开展好“富民兴赣我先行”党员承诺活动。特别是“送政策、送温暖、送服务”活动下派的党员干部要率先垂范，深入调研，结合收集梳理的问题，就具体事项、措施及完成时限、成效等向群众作出公开承诺；对于承诺的事项既要量力而行，承诺了的要坚决兑现。

5.要做好解决“送政策、送温暖、送服务”活动项目资金问题相关工作。按照市委办公厅、市政府办公厅联合下发的《关于切实解决“送政策、送温暖、送服务”活动项目资金问题的通知》（赣市办字?2011?39号）要求，市、县两级项目资金将在近期内到位，各乡（镇）“送政策、送温暖、送服务”活动办公室要认真规范上报解决问题的项目，指导好村（居）选好小型农村公益事业建设项目，确保资金发挥最大效应。

6.要全力做好当前防汛工作。当前，我县全面进入主汛期，后期降雨偏多偏强的可能性进一步增大。下派干部要积极配合当地党委政府认真落实防汛工作责任制，加强对水库、山塘、水电站、尾矿库等工程以及地质灾害隐患的巡查，密切关注汛期雨情、汛情，加强值班值守，出现紧急情况及时处置处理。

7.要协助当地做好招商引资和项目建设工作。下派干部要积极协助当地做好项目包装，加大宣传力度，督促落实优化发展环境各项政策，改进和加强企业服务中心工作，做到亲商、安商、助商、富商。尤其是上半年没有完成全年招商引资任务50%的乡（镇），下派干部要围绕当地经济发展优势，积极发挥本部门职能优势，配合 3

相关部门论证包装一批具有发展潜力的项目。

8.要协助抓好基层党组织建设。要以庆祝建党90周年系列活动为契机，继续做好抓基层打基础工作。要帮助包扶乡（镇）、村（社区、企业）抓好党组织规范化建设，立足当地实际，在加强基层党组织建设方面探索创新，切实发挥党组织和党员的作用。要督促帮助今年有村级组织活动场所建设任务的村加快建设力度，力争在7月底前完成。

9.要帮助做好新农村建设工作。要协助抓好新农村建设工作或统筹城乡建设工作，重点协助做好村庄整治、帮扶群众反映强烈的行路难、饮水难等工程项目建设，宣传村镇规划建设、产业发展等惠民政策，帮助具备条件的农民发展农民专业合作社等工作。

10.要创新做好群众工作新路径。要根据当前创新社会管理，提升社会管理科学化水平新形势和新要求，结合当地实际和群众期盼，积极探索创新，创造出做好群众工作的新亮点、新举措、新路径。

11.要认真做好“三送”活动规范化建设示范点工作。近期，我县将下发《关于扎实做好全县“送政策、送温暖、送服务”活动“四规范四提升”示范点规范化建设的意见》，各乡（镇）“送政策、送温暖、送服务”活动办公室要按照有关要求，坚持突出重点、统筹兼顾，以点带面、点面结合，结合工作实际，依据本地资源优势、党员特点和群众需求，找准“三送”活动的切入点和着力点。要有机整合信息、技术、政策、人力、物力、财力等资源优势，创新活动载体，结合我县“五化”星级村级组织活动场所创建工作，按照每个镇3个、每个乡2个的要求于7月15日前完成县级“三送”活动示范点规范化建设工作。要求所选示范点活动场所必须整洁大气， 4

周边环境优美，交通便利，村级基础设施、产业发展、新农村建设等成效较好。各乡镇在抓好县级示范点建设的同时，要按照不少于县级示范点建设个数的要求抓好本乡镇的示范点建设。7月底之前，全县所有村（居）都要按示范点建设要求抓好“三送”示范点规范化建设。

12.要继续做好建立干部联系服务群众全覆盖常态化机制前期有关工作。按照《关于进一步做好建立干部联系服务群众全覆盖常态化机制前期有关工作的紧急通知》（安创先争优办发[2011]51号）文件要求，各乡（镇）、各部门单位要将本单位干部职工情况认真进行调查摸底，县直及驻县单位要准确统计副股级以上干部情况，乡（镇）要准确统计除工勤人员外所有乡镇管理干部情况，并根据要求及时填报有关表格；各乡（镇）党委要对本乡（镇）各村（居）的农户(居民)进行调查摸底，并根据要求及时填报有关表格。要坚持“一把手”亲自把关，准确填报信息。

各乡（镇）党委创先争优（“送政策、送温暖、送服务”）活动办可根据本乡（镇）的实际，在此基础上确定20xx年7月份的工作重点，并抓好督查落实。请各乡（镇）党委创先争优（“送政策、送温暖、送服务”）办把落实情况于20xx年7月22日前上报县委创先争优（“送政策、送温暖、送服务”）办，联系电话：3726139，邮箱：aysshd@126.com。

中共安远县委创先争优（“送政策、送温暖、送服务”）活动

领 导 小 组 办 公 室

20xx年7月11日

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主题词：创先争优 主要工作 7月份 通知 中共安远县委创先争优（“送政策、送温暖、送服务”）活动领导小组办公室 20xx年7月 印发

（共180份）

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第二篇：认真做好20xx年八项主要工作

认真做好20xx年八项主要工作

20xx年全区工会工作思路：按照市教育工会和区总工会的工作部署，团结动员全区广大教职工围绕我区教育“十二五”规划建功立业，创先争优，推动学校民主政治建设，维护教职工合法权益，为教职工办实事，改善民生，扎实工作、开拓创新，不断开创全区教育工会工作新局面，为我区社会经济改革与发展作出应有贡献。

20xx年主要工作

一、规范工会队伍管理

1、加强组织建设。结合我区学校布局调整和暑期干部调整的实际，按照《工会法》等有关法律法规，选举或调整街乡镇教育工会委员会、中小学工会委员会和女职工委员会，健全组织，选任工会主席和女工主任。同时组织新任工会干部培训，使他们明确工作职责，能尽快进入角色，履行工作职能，顺利开展工作。

2、提高综合素质。除选派基层工会干部分别参加省市区培训班学习外，工会干部要加强自身理论和业务知识学习，提高适应新形势开展工作的能力和水平，为单位党政领导当好参谋和为教职工当好“纽带”打下工作基础。

二、加速民主管理进程

1、推进民主管理。市教育局于近日要召开全市民主管理工作推进会，我区要结合实际认真贯彻执行。要继续落实20xx年2月区教育局在奓山中心小学召开的全区中小学教代会、校务公开工作现场会议精神。全区各级各类学校（含民办学校）要根据《武汉市中小学教代会规程》和校务公开工作要求，每年要召开1-2次规范性的教代会，以教代会为载体，推行校务公开工作。今年区教育局将对中心小学以上的学校就“两会”精神的贯彻落实情况进行检查，以此来推进全区中小学民主管理工作。

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2、开展创建活动。在规范教代会和校务公开工作的前提下，全区中小学要按照20xx年11月区教育局在永安中学召开的民主管理星级学校评估会的要求，积极开展“民主管理星级学校”和“模范职工之家” 创建活动。首先要完成区总工会下达的区级民主管理自查质量评估学校的目标任务，其次要积极向区教育工会申报“民主管理星级学校”和“模范职工之家” 创建工作，最后由市区总工会根据基层申报和创建的工作情况进行验收。今年全区教育系统要新增民主管理三星级学校5所、四星级学校2所、五星级学校1所，向省、市推荐“模范职工之家”学校1所。

三、认真开展“创争”活动

1、开展“创争”活动。围绕教育“十二五”规划和国家中长期发展纲要，结合全区教师队伍建设年活动的开展，进一步推进师德师风建设，区教育工会将举办师德师风征文、演讲等活动。组织广大教职工继续开展“创争”（创建学习型组织、争做知识型职工）活动。继续深化教师读书活动，将读书活动与创建学习型组织相结合，与培养和争当知识型职工相结合，在教职工中形成良好学习氛围，积极参与到“我为学校发展献良策”活动之中，促进工作创新发展，努力为实施我区教育“十二五”规划建功立业。

2、大力宣传典型。要积极参与区教育局开展的创先争优活动，区教育工会要引导中小学干部教师开展学法规、学先进、扬师德、铸师魂活动，将创先争优活动与教育教学工作相结合，与师德师风建设相结合，大力宣传先模干部教师的先进事迹，发挥他们的引领示范作用，极大地调动全区广大干部教师“管理、教书、服务、育人” 的积极性。

四、积极开展“双创”活动

1、开展 “双创”活动。积极开展劳动“双创”（创新业绩、创高效益）活动。以推进学校年级组或教研组为主体的“示范岗”创建工作，努力为教职工 2

展示风采、施展技能、建功立业搭建平台。区教育工会根据基层申报和创建的工作情况再向市教育工会申报。今年全区教育系统新增市级劳动“双创”（教育创新、工作创优）示范岗5个。

2、组织技能竞赛。精心组织全区教师五项技能竞赛，着力提升教师教研、教学的创新能力，立足岗位、练兵比武，让更多的中青年教师参与到活动中来，提高教师教育教学水平。各地各校要认真组织预赛，区教育工会在各街（场）乡镇和区直学校（单位）预赛的基础上，举行区级决赛，遴选优秀教师参加市第十二届教师五项技能竞赛。

五、悉心做好女工工作

1、关爱女性群体。关爱女教职工，继续为女教工办理安康保险，关注和保障女教职工的特殊权益，局妇委会要积极配合保险公司为患重症疾病的女教工办理理赔手续，解决了她们的后顾之忧。继续开展“爱心妈妈联盟”活动，关爱贫困女童。

2、组织岗位创建。继续开展创建教书育人示范岗、巾帼文明示范岗和岗位女能手活动。通过系列活动的开展，极大地激发全区女教职工参与活动的热情，使其自觉参加岗位练兵，提高自身素质，积极服务教育教学工作。今年基层单位要积极申报区级示范岗创建，局妇委会根据基层申报和创建的工作情况进行验收。对已创建达标的示范岗局妇委会今年要组织复评，实现动态管理，对疏予管理不达标的示范岗将摘牌处理。做好向上一级申报巾帼文明示范岗创建工作。完善创建的软件资料台账工作。

六、关心慰问贫困教师

1、办理医疗互助。切实为教职工做好事、办实事，继续组织教职工参加武汉市职工重大疾病医疗互助，同时做好教师中患重大疾病人员赔付工作。 3

2、开展慰问活动。利用教师节、春节，开展扶贫帮困和送温暖活动，除了市区慰问外，各地各校要开展慰问活动，把党的关怀、组织的关心、工会的爱心送到广大教职工心中。

七、丰富教师业余生活

1、开展文体活动。紧紧围绕教育发展中心开展主题鲜明的教职工文体活动，促进和谐校园的建设，构建和谐的人际关系。各地各校要因校制宜地组织教职工开展喜闻乐见、健康向上的文体活动：如象棋、篮球、书法等比赛；组织节日文娱汇演；开展校际间文体活动交流，增强和丰富干部职工业余生活。将国家倡导的开展全民健身活动的精神落到实处，使教师达到健康生活、快乐工作的目的。

2、参加市区活动。各地各校以建党90周年为契机，开展形式多样、丰富多彩的活动。积极参加市区组织的庆祝中国共 产 党诞辰90周年文艺竞演活动和全市教职工趣味运动会。

八、维权维稳两者并重

1、维护合法权益。“动员起来、切实维权”。健全工会组织，实行民主监督、和谐干群关系，关心教师身体健康、工作生活状况等方面都是依法维权的工作范畴。在涉及教职工利益和诉求方面，工会组织要主动维权，主动配合校党组织和行政妥善处理教职工关于合法权益及公平性利益分配等问题。具体工作：一是工会组织要充分发挥桥梁和纽带作用，实现源头参与权；二是工会干部要认真学习，钻研业务，内强素质、外树形象，实施科学的决策权；三是进一步加强民主管理，让教职工有知晓权；四是关心教师身体健康、工作生活状况，做他们的贴心人，关爱教职工的生存权；五是正确上情下达、做到政令畅通,下情上达，接受教职工的合理诉求，使教职工享有话语权。

2、做好稳定工作。一是增强素质，工会在党组织的领导和行政的支持下，认真执行并落实学校（单位）的各项决议精神；工会主席参与学校（单位）党政 4

联席会议进行议事，根据议事结果，理解精神，带头执行，为党政领导分担责任，当好参谋，做好助手，能办事，办好事、办成事。二是树立形象，工会组织充分发挥桥梁和纽带作用，工会主席带领工会委员正确上情下达、下情上达，不碍事、不生事，不误事。三是在切实做好维护教师合法权益的同时，工会干部要加强与教职工的沟通，做教职工的贴心人，在接受教职工的合理诉求时，要讲究工作方式方法，依政策做好解释工作，使教师心情舒畅，形成和谐关系、和谐校园，确保教职工队伍和学校的稳定。

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