20xx年二级建造师零基础学员如何复习备考
对于零基础学员，大家都会说，“我的基础不行。”对法规、施工管理、实务，根本没有印象。其实这种情况非常正常，很多考二建的同学都是一切从零开始，所以既然大家的程度都差不多，即使有的同学稍微有点实务经验，但针对考试来说，知识面还是很窄的，在实务中我们只接触很小的一部分，大部分知识我是接触不到的。这么看来，大家都是零基础，大家都在同一起跑线上，千万不必为此着急。
接下来我也想针对这3个科目给大家一些复习的建议，希望通过我们今天的交流，大家能有所收获。
对于这3个科目来说，它们各有特点，难度也不尽相同。法规和施工管理都是客观题，如果不会做，就蒙着选呗，总之都可以做完。所以，前两个科目大家觉得比较简单。到了实务这块，选择题没问题，但后面的案例分析真的要用自己脑海里储存的知识来回答考题了。按照难易程度来排序的话，大家都要考的法规和施工管理是比较简单的，实务相对比较困难。
我们先从简单的开始分析。
一、法规。法规考题，60道单选题，20道多选题，满分100分。对法规部分的学习，我总结了8个字：“加深理解，有所印象”。在平时学习过程中，很多同学跟我说(我主要教授二建中的法规部分)法规不太好学，都是一些法条、具体的规定，学起来太枯燥。事实上，法规学起来非常有意思，法规在日常生活中会涉及到很多实例：上超市买支牙膏涉及到《合同法》，如果跟超市有了纠纷，涉及到合同中的相关法律责任，我们可以把日常生活中的实际例子和这些枯燥的法条法规结合起来学习;讲课时我也愿意把课堂气氛活跃活跃，在“嘻嘻哈哈”的笑声中，相关知识也理解了。真正到考场上面对这些题时，你作为一个“三观”很正的人，基本上八九不离十。所以对于法条法规学习还是重在理解，不是大家想象的那样死记硬背;在考场上只要保持清晰的头脑，100分的题目考98分不容易，但考68分那还是比较容易的。
二、施工管理。施工管理涉及到的规范比较多，条款比较多，涉及到我国的相关规范、规定、方法，确实是纷繁复杂。施工管理的知识点都需要死记硬背，要点一条一条背下来。对于施工管理来讲，我建议大家，对重点难点要上点心，多记多看，在考场上不要求你把它写出来，但是你必须要有所印象。一个多项选择题，2分得不了，可得个1.5、1分，这是可以的。对于施工管理来讲，在我们的工作当中，或多或少都会接触到一些，因为大家都是干工程的;可以把教材中介绍的相关规范和条款结合起来学习。
三、实务。很多同学都在问我，实务应该怎么学，年年栽在实务上。二建还稍微好一些，很多考一建的同学，三缺一的情况非常多，公共科目过了一年又一年，实务就是过不去。所以对实务，同学们必须引起足够的重视。
对于实务来说，难可能体现在两个方面：一，实务内容多，考得比较杂。实务教材比较厚，考试又考得细，基本上没有重点。对于公共科目来说，重点比较突出，有的重点今年考了明年再来，明年考了后年依然能够见到它的身影。实务不一样，哪个部分的边边角角的一句话来个问答题，大部分同学都会傻眼。二，对于实务部分的学习，你不能只有印象，你还得能写出来——因为是主观题，具体案例需要用你学到的知识一点点加以分析。
基于这两个难处，结合我的辅导经验给大家提三个方面的学习建议：
一、第一遍的实务学习最好不要自己来，我建议大家跟着老师上课的课件来。拿着一本巨厚的书，自己马上开始学习，密密麻麻的蝇头小字，自信心立马就崩溃了，后面还怎么进行下去?所以，跟着老师的课件来，上课时老师都会讲，重点在哪里，出题什么样的形式来考察。第一遍学习跟着老师走，从前往后，重点、难点、热点，都明白了。
二、第二遍需要自己来学习，把教材中的重点、难点、热点、考点，静下心梳理明晰，该背就背，该熬夜就熬夜，这是第二点。
三、到考前时要全面梳理明晰整本书的重点与非重点。对于实务部分的学习，最为理想的状态就是：考场上老师强调的重点，都能够答得上;老师没有强调过的重点，我们胡诌也知道诌的方向，这是最好的状态。
这是针对三个科目复习的建议。还有一个问题，现在已经20xx年2月份了，考试时间是5月30日、31日，掐指一算，也就2个多月的时间而已。这3个多月如何安排——时间的安排、学习的布置，都决定着考试的成败。这个学习计划如何做?怎样做才能通过考试?借这个机会简单和大家交流交流。
3个多月的时间，即使你是零基础，想要通过3门功课，只要你有信心、有毅力、够努力，那必须妥妥地通过，百分之百的事。那么到底该怎么制定时间和学习计划、每一步具体都干些什么，我觉得还是要看每个人的具体情况：有的同学还没结婚，时间可能比较多一些;有的同学结婚了，家里有小宝贝，工作、生活占据的时间比较多，学习的时间就少一些;不管怎样，给每个人的准备时间都是一样的，5月30日、31日都得进考场，所以每位同学都要自己抽时间、挤精力，尽量全身心投入学习。学习是一件枯燥的事儿，但为了获得证书，必须全力付出。
? 20xx年二级建造师考试备考四步制胜秘笈
二级建造师考试一次全部通过，我花大概一个月时间，当然真正用来学习的时间还不到一半，能顺利通过考试对我来说绝对是一个惊喜。大家都觉得二级建造师考试是相对比较容易的，但每年的考试通过率却明明白白的告诉大家，事实不是那样，所以备考之初，我们一定要高度重视，切不可轻敌。在此我把自己的备考经历和备考经验简单的归纳一下，希望可以帮到大家。
第一、学习时间：特点：时间分散，充分利用网络平台。这次考试在春节过后，作为一线的项目经理，单位的年终结算，工资发放，考核考评，新年开工，工作开始排头，还有少不了的交际，应酬。哎，白天完全没有时间静下心，认真学习，只能在深夜，在电脑前借助网络寻找资料，考试大网校的免费资料蛮多的。后来我参加了考试大网校二级建造师辅导班，它帮了我不少的忙。对我起了很大的作用，根据老师讲的课，自己心中对知识点进行归纳。然后再加了多做模拟练习题。复习起来很有干劲!
第二、学习方法：特点：列出考点，先把教材读厚，然后再读薄。教材错误较多，而且讲得不透彻。把教材上的资料变成自己的资料，先把教材上有错误的地方找出来，这部分不会考;把教材讲得不足的，列如：网络计划、流水施工，资产负债表。寻找自己过去的专业技术书把这部分读厚。然后利用讲义及自己读书整理的笔记，把书读薄。把这些薄资料重点记忆。这些就是考点。
第三、考试方法：《施工管理》《工程法规》二门考试考题，考试类型为单选、多选。对于单选题，先把自己知道的剔除或确定，然后再剩下的或选定的里面选，如果都不知道的，尽量选B、C中的一个，这样概率比较高。多选题应奉行宁少毋滥。最多不超过4个选择，拿不准的不要选。如果多选有4个答案。有把握3个，另一个是蒙的，最好就不要蒙了，选三个可得1.5分，但如果有一个错的将一分不得。
第四、考前准备：俗话说：临阵磨枪，不快也光。临时抱佛脚，还是有一定的作用，因为根据考试经验，和人的记忆曲线，考试前的复习可以极大的提高考试成绩，最好是浏览教材和自己的讲义等资料，所以平常的积累和考友资料的交换，是可以节约大量的时间，对于我们在一线工地实干的项目经理也是一种捷径。
有一个学习方案可供大家参考：①从报名完到5月30-31日考试，大约三个月的时间，认真学习教材，掌握基础知识，往往刚开始的时候学习热情高涨，学习效率高，要保持，如果手中有网校课程的话，结合网校学习效果更佳;②4月份，用一个月的时间去查漏补缺，这一个月以做题为主，看看自己掌握的怎么样，把掌握不好的地方重点学习，掌握做题的方法和思路;③最后一个月的时间是冲刺阶段，要多做模拟试题及历年真题，建议至少做三套左右模拟题，最好是模拟考场环境下完成，以提高做题速度、增强记忆能力。
一、整理
这里所谈的整理主要是指对前一阶段听课内容的整理。这个阶段不需要花费很多时间，只需要对听课的成果进行归纳总结就可以。在上课过程中，考生不一定要将老师讲授的内容全部记录下来。此时，需要借用其他同学的记录将上课中所涉及的重点、难点、重点题型的变化都归纳到一起，形成完整的听课记录。
二、精读
对考生来说，精读耗时较长。精读的效果将直接决定考生成绩的高低，所以，考生要对此高度关注。
尽管考生都是生产上的骨干力量，时间非常紧张，但是，这个重要的阶段却绝对不可以小视。那么如何精读?精读到什么程度?
这里的精读，指的是要逐字逐句地阅读教材中的文字。一般来讲，精读应该有两遍。第一遍精读要达到对每一个词汇都能够正确理解。第二遍精读要做到对教材中的文字的理解能达到一定的深度，能够找到一段文字中重要的知识点，并能读懂语句的弦外音。
20xx年二级建造师备考如何看好书做对题
关于二级建造师复习备考，个人认为要抓两个重点，一是理解教材;二是习题练习。理解教材的目的在于让我们对于考试指定范围的知识点达到一定水平的理解;习题练习的目的在于我们对所理解的知识的熟练运用。在对教材深入理解的同时，辅之以一定数量的习题练习，才能可能达到成功的彼岸。
我对于习题的理解是这样的：习题并不在于数量的多少，而在于我们对每个题的掌握和熟练程度。通过这些年的复习，不知大家发现没有，其实不管找多少习题，都是大同小异。这里有两个可能，一是关于教材范围的习题就只有这么多，二是各种版本的习题集都有抄袭之嫌。鉴于这样的现状，练习题我们有一本足够了。我在复习过程中通常都是以一本练习册为主的。
对于看书和做题我是这样结合的：
第一次看书的时候，以看书为主，做题为辅。看完一章，看一章的练习。做完之后对答案，把做错的题目做出标记。
第二次看书听课的时候，看书和做题摆在同样的位置。依然是看完一章，做一章的练习。对于做错的题目在教材上找出答案，做上重点符号。
第三次看书的时候，以做题为主，尤其是综合题。依然看一章做一章，辅之以模拟题的练习。对于连续几次做错的题目抄三五次，加强记忆。
第四次看书的时候，以做题为主。先做章节练习，后看书，对模拟题在规定的时候内模拟考试的模式来做。做完后与答案核对，给自己打分。
在上述复习做题过程中，我认为有几点是很重要的：
一、不管做章节练习还是做模拟题，我发现有的朋友喜欢拿着教材或答案做题，做一个看一个;还有的朋友喜欢在题目中标注答案。个人认为这样做的缺陷在于：做一个题看一个答案，不利于形成连续的做题思维，不利于对整章知识的理解和记忆;在题目中标注答案，在下一次做题的时候，我们会习惯性的一眼瞟到答案。这样做题就没有效果了。我的方法是每一次做题，都把答案写以练习纸上，对答案的时候把做错的答案用红笔标注。
二、常常听到有的朋友抱怨：练习册上的习题太简单了，难度根本没有办法和考试相比，做不做根本没有意义。关于这个问题我谈一点自己的看法，个人认为，再复杂的题目也是由一个一个的小知识点串起来的。要想在考试中把那些复杂的综合题很熟练的做出来，就一定要加强知识点的熟悉程度，而重复地做那种所谓的简单的练习题是最好的办法。
三、做题的时候一定要把答案写完整。有的朋友做题不动手，喜欢看，一看这道题会做，就过去了。这样对于考试是很不利的。现在的考试，不但考你题会不会做，还考你做的够不够快。相信很多人已经在做题速度上吃足了苦头。第一眼看到，咳，很简单嘛，会做。可真的下手去做，去遇到了若干个小问题，做的不如想象中顺利。所以提醒各位朋友，做题一定要动手哦。
上班族如何备考20xx年二建考试
1、上班族如何挤时间学习作为上班族来讲，在上班时间不可能看书，在下班之后又会有各种各样的家庭琐事，如何在有限的时间内挤出最多的学习时间，是很多人都关心的问题。
首先，在上下班时，可以通过MP3听老师的课件，通过这段时间不断的重复老师讲过的重点和难点内容。在上下班途中，也可以自己对知识点进行回忆，个人觉得这段时间就是建立自己知识体系的最佳时期。有时候会看到有人在公车上看书，我不推荐。毕竟公车上受到的干扰特别多，能不能安心看进去就是一个问题。而回忆知识点这种方法则不会受到影响，毕竟它是一个自己思考的过程，是主动地在寻求知识，而不是像看书一样被动地接受知识。
其次，在下班到家之后。尽量缩减不必要的时间，全部用在学习上。有一个考友是这么做的，他坚持三问：“这事与考试比较，是不是必须自己做?是不是必须自己现在做?非自己现在做不可的事如何做?”相信通过这样的话语，大家都会有一个比较明了的体系了，在准备考试这段期间内，需要放弃很多东西，比如娱乐活动，适度的娱乐还是需要的，但长时间的，纯粹的娱乐活动就没有再继续的理由了。要耐得住寂寞。
2、学习的方法顺序问题首先要听课，由于考试的内容繁多，知识点琐碎，在听了老师的课件之后再阅读教材就可以更加准确的把握教材的重难点，把握教材的内容，有针对性的学习教材内容。在听课时要及时得标记在课本上，而在自己阅读课本时，除了要重点阅读标记内容外，还要补充阅读没有标记的内容，做到不遗漏任何一个知识点。
接下来是做习题。在做习题时，要注意标记自己错的题目，并进行改进和完善。做习题时尽量不要翻书，将自己放在一个模拟考场的氛围中，在做完之后再进行查看正确与否。这就又进入到了一个特别关键的阶段了，就是归纳总结。对于正确的题目，自己要再花时间想想它考的知识点是什么，怎么考，是以什么形式考的，为什么要考，还可以怎么考等等问题;而对于自己错误的题目，则要想一下自己为什么错了，知识点之间有没有什么联系，如果下次再碰到了能不能保证做对。
然后就步入了复习的阶段。在复习，我们要把握的内容是“做加法”。什么意思呢，就是说对每个知识点再进行重复学习，之后用习题进行检验，对自己学到的东西再进行评价和补充。能一遍做到的事情绝不做二遍，坚持二八原则。
3、要注意避免走入学习过程中的几个误区：
误区一：反复听课，以听课代替看书记忆。
有的朋友很喜欢听课件，同一个老师的一遍不行，听两遍;听这个老师的还不放心，还要找别的老师的来听。就拿基础班来说，一门课程大约30个小时，听两遍就60个小时，如果找还要听别的老师的，那就差不多100个小时。这是多么庞大的时间数目呀，难怪说时间紧张。听课件当然轻松了，跟着老师的思路(有的朋友甚至还不跟思路呢，就在那里耗时间)，还可以看网页，聊QQ，啥都
不耽误，而且到了结束，感觉整本书都掌握了，自我感觉还不错。但是一做题，就出问题了，这里记不清楚那里不能确定，到头来，还是不会做题。
那么，问题出在那里呢，该如何利用课件呢。
俗话说：“师父领进门，修行在个人”，课件也是这样的作用，起到领进门的作用，如果你能看懂教材了，也就表明你已经进门了，如果这个时候还纠缠在课件上，我觉得你永远在门口徘徊，不可能进入修行阶段，而考试难度，永远不可能停留在入门阶段。所以，我觉得课件听一遍(在不明白不理解的地方听两遍)就行，做到难点重点心中有数，做到能读懂书上内容为止。切记不要以听课件来代替看书做题、记忆理解!
误区二：重点抓讲义，以讲义为中心。
有的朋友很喜欢看讲义，不可否认，讲义是教材的浓缩，是教材的升华，也是老师们对教材重点难点的提取，但是因为这就放弃教材，无异于舍本逐末。对于知识结构，只有教材最完善，尤其是没有基础或者基础差的朋友，理解教材是复习第一步，那些简单的定义概念，对于以后的大题非常有帮助。说白了，只有教材才能让你树立完整的知识结构，其他的无一能达到此目的。那么如何利用讲义呢，讲义要和课件一起用，在明白了那些基本含义之后，和课件一起对重点难点知识吸收用!
误区三：到处找题做，做多了就理解了。
现在市面上的练习很多，我的看法是买一本就行了，做100道题，掌握1道和做10道题掌握10道，那种方法更好，我想大家都知道。其实呀，最好的练习就在身边，那就是教材上的例题。很多朋友在利用这个资源的时候就是“看”题，而不是“做”题，看一看答案，都会，一做题，都不会——翻看书了然，关了书茫然，实际上是完全没有掌握。我的观点是，对于书上的例题，不管大小，难易，都按照考试的要求认真的写在本子上，好好做一遍。很多通过了考试的朋友，也不一定能把书上的例题答对80%以上，所以大家可千万别小看这些例题。一遍不行做两遍，这样反复记忆，大有裨益的。对于其他的练习，我的建议是最少做两遍，一定要做到：做了就能掌握，掌握就能吸收，吸收就能融会贯通。那种看题式的练习方法，越少越好!
误区四：听课练习重要，书反而受冷落。
书是圣经，一切练习考题都来源于书，所以怎么强调书都不为过，在考试的最后一个月，最好反复看书，反复记忆。听课练习看讲义，这一切都是为了更好的掌握教材，都是一种手段而已，如果过于重视这些手段，而忽略了最主要的教材，那真是得不偿失。
总结以上几点，感觉是，大家都不愿意动脑子，听课当然轻松，跟着老师走就行，讲义也很薄，翻翻就完事，练习先看答案，甚至连笔都不用动。最头疼的就是自己看书自己做题(我所说的看书做题，是关掉电脑，电视，一心看书，反对边挂QQ，边听音乐，边做题看书)，那可真是费脑细胞。
考试时间分为3个半天，以纸笔作答方式进行。
科目名称 考试时间 题型题量 满分
建设工程法规及相关知识 2小时 单选60个，多选20个 100
建设工程施工管理 3小时 单选70个，多选25个 120
专业工程管理与务实 3小时 单选40个，多选20个，案例分析3个(其中案例题60分) 120
各科按60%合格即法规60，施工管理72，管理与实务72