开放教育学习计划

学号：1033101452191

我是开放教育计算机信息管理专科学生，本学期有“邓小平理论和三个代表重要思想”、“信息管理系统”、“计算机应用基础”等5门必修课程，具体学习计划如下：

1、树立学习信息。

正确认识和估价自己的学习基础和学习能力，充分估计学习中可能出现的困难，正确地评价和认识自己，客观地设定自己的期望值，才不至于因达不到过高目标而打击自己的学习信心。

2、创造良好的学习环境。

确保四周的环境有助于学习。为了避免学习的时候分心，设立一个不受干扰的学习场所。

3、自主学习，养成良好的习惯。

①为每门课程确定一个明确可行的学习目标，每天至少用一至两个小时的时间看书或网上学习，并做好学习笔记，完成形成性作业考核。

②多与同学交流学习体会，互相学习、取长补短，尽可能多地获得家人、同学和教师的关心、支持和鼓励。

③及时复习。为了使学习能够有成效，应该养成及时复习的习惯。

4、处理好工学矛盾。

① 计划好学习时间。

② 保持旺盛的精力。做到生活有规律，注意饮食营养，保证充足的睡眠，保持适量的运动和休息，能够以旺盛的精力投入工作和休息。

③ 养成自主学习的习惯。精心安排好自己的时间，把学习当作每天生活的一个组成部分，就会习惯成自然。

我相信“有志者事竟成”，通过自己的不懈努力，一定会以优秀的学习成绩完成开放教育的学业。

10秋计算机信息管理（专科）专业

龚莲莲

第二篇：开放教育学习指南学习计划

黄山电大12春《开放教育学习指南》

学习计划

专业：

年级：

管理教师： 徐 晓 月

《开放教育入学指南》学习计划

20xx年春我选择了电大某某专业的学习，计划用二年半的时间修完全部课程，力争取得电大会计专业本科毕业证书。

既然选择了电大的学习生活，它就与普通的面授课程不同，电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习，因此可以有自己的学习风格，可以按自己的进度学习。虽然学习的时间自由，但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性，但自己仍然需要时刻提醒自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定此周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

一、现将我的学习计划列出如下：

1、参加并争取通过电大行政管理专业的所有必修课。

2、根据个人爱好，根据学分选择个人有兴趣的自选课，以达到更快提高个人学分，掌握学习知识的目的。

3、限时做好课后的作业，做作业要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，同样遵循先易后难的原则，遇到难题要认真思考，绝不提出“放弃”。

二、为了更好的学习我自己制定了以下措施：

1、合理分配时间，争取一次过关

学习仅靠面授是够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三，触类旁能，做到“温故而知新”。

2、积极参与多媒体教学，掌握学习内容

多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应我们成人教育和继续教育，为我们“自主学习”提供了极大的方便。我们要把书本上的知识，运用到实践中去，努力提高工作效力。

3、做好课后复习，让知识提高和升华

复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。

正因为学习比较紧张，所以更应该注意结合，在学习之余，我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动，与同学互相帮助，共同进步。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力向前。

翟铖铖 20xx年4月2日