2015-20xx年第一学期信息技术教研组

政治理论学习计划

当今社会竞争非常激烈作为合格教师，就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等，同时还必须具备教师职业道德素质。 为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养，适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要，现结合自身实际情况，我对自己工作、学习制订以下规划：

全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法律法规，在教育教学中依法办事，严谨治学、廉洁从教。加强理论学习，提高认识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，不断提高自身综合素质。

1．进一步巩固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，认真学习《教师职业道德》一书，不断完善自己的人格。教师要用自己的品格育人，以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。

2．自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想，坚持邓小平理论，提高自己的精神境界和政治素养。以学生的发展为本,全心全意为学生和家

3．树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法，在教学中有创新,活动中注重创新意识和动手兴趣的培养。

4．认真学习教育基本理论、教科研基本知识，树立正

确的教育观，不断完善自己的知识、能力结构，提高其实施教育教学的能力。每周看一篇教育理论文章，每月写一篇读书笔记。注重理论联系实际. 增强教育科研能力，勤读书，勤思考，勤总结。

5．规范自己的日常用语和行为举止，进一步树立教育的良好形象。

6．更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护学生，尊重学生，与家长建立良好的关系，并努力做到学生在校开心，家长放心。

7．了解教育的最新成就和发展趋势，积极参加课题研究，撰写论文或教育理论文章。

8．认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结，认真写好反思记录，加强自身的研究性学习。

9．虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、新做法。增强责任心，改进工作作风，严格要求自己，不断提高教学质量和水平。

根据自己的工作实际拟出的具体行动计划，我要努力做好以上几点，加强学习和研究，进一步树立教育的良好形象，通过不断的自我改造、陶冶、锻炼，成长为道德高尚的人民教师，为教育事业的发展做出积极贡献，让组织放心，让家长满意！

第二篇：学习报物理九年级人教版20xx-20xx学年第一学期编辑计划

学习报物理九年级人教版2015-2016学年第一学期编辑计划

人教九年级：

责编：刘云芳 QQ：361132676电话：0351-3239607

通信地址：山西太原市三墙路坝陵北街盛世华庭A1座21层学习报社理综编辑部刘云芳 收 邮编：030009

第一版

易混辨析——对学生易混概念或规律进行区别分析，语言要精炼、准确。

介绍易混概念（规律）；讲解它们之间的区别与联系。最好结合一两道例题对所讲知识进行强化。 答疑解惑——针对学生学习中产生疑惑的知识点进行分析。

直接给出问题，然后进行讲解，一步到位。

难点剖析——对本期难点进行剖析，讲解透彻。对一些知识点可进行深化或拓展。

提炼出难点；深入分析讲解。可结合例题。

第二版

中考链接——列举与本期内容有关的最新考题，并加以分析（分析要简短），让学生更好地把握方向和难度。

授之以渔——以引导学生掌握适当的解题方法为主，提高学生的解题能力。

一题多变——对某一类试题通过课本题或者典型题引出，通过变式题的形式进行拓展，使学生能尽快了解一类题的解法。

纠错觅源——针对学生容易发生错误的地方，进行深入的分析。可以是知识掌握不牢固而产生的错误；也可以是审题、求解过程中的易犯措误。

提炼易错点（具体）；给出错解（体现学生的错解过程）；纠错（点出错误，给出正解）；警示（简洁明了，敲警钟）。

第四版

情景物理——介绍生活现象，引导学生用物理知识解释现象、解决问题。激发学生的求知欲。

STS专题——以目前的社会热点话题或者科技前沿信息为材料，紧密结合本期所辅导内容，材料后面要设置两个或三个问题，锻炼学生提炼信息、综合物理知识回答问题的能力。题后要附答案。

实验探究——巩固课本中的实验，同时拓展创新，提高实验能力。注重动手操作、数据处理、实验设计等主要内容。单一或综合考查实验探究的几个要素。

趣味物理——寓物理知识于童话、寓言、故事、漫画、笑话等体裁中，语言通俗易懂，引人深思。可以在文章后加思考题或设置问题。字数500以内。

物理史话——写物理学家如何得出跟本期有关的物理知识过程，语言通俗易懂，并让学生从中学习到物理知识的探究过程，使学生受到启发。

小实验——利用身边物体设计实验，简单、可操作、符合本期内容。

科技前沿：以最新材料、科技、报道为题材的文章，提高学生阅读兴趣。

奇妙世界：对生活、自然中出现的神奇事件揭秘。