2011-2012学年第一学期六年级
班主任工作计划
本学期我将继续担任六年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订六年级本学期班主任工作计划如下:
一、班级基本情况
本班共有学生39名,其中女生 19人。本学期我打算从学生的行为习惯、学习习惯等抓起,注意培养后进生良好的学习习惯,调动其积极性,形成活泼、生动的学习氛围。另外,充分发挥小组学习的优势,调动学习积极性。
二、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
三、本学期基本工作要点
1、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
2、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学年末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学
习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.
3、通过各种方式,及时了解并掌握学生基本情况,有针对性地开展班级各项活动。
4、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校 班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
5、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
6、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
7、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,同时多与其沟通,了解他们厌学的根本原因,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
四、具体措施:
1、 抓好班级常规管理,杜绝随意迟到、旷课等不良现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、 提高墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、 充分利用每周一班会的时间,从思想上、行为习惯等多方面强化班风。
4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
五、班级经常性工作:
1、抓好日常行为规范
2、定期刊出班级黑板报
3、召开班干部会议
以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!
班主任:唐金平
20xx年8月25日
第二篇:20xx-20xx学年第一学期九(1)班主任工作计划
2011-2012学年第一学期九(1)班主任工作计划
陆廷保
日月如梭,转眼间两年时间过去了,新一届学生也已经带了满满两年,我也继续担任本班的班主任工作,初三是初中阶段的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.,因此,做好学生的思想和学习计划是至关重要的。现在的三(1)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩.为了达到这个目标,我制定了以下初三第一学期班主任工作计划:
一,指导思想
全面推进素质教育,一切从学校工作和学生思想实际出发,加强学生思想政治工作,切实抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班级各项工作再上一个新台阶.
二.具体措施
初三年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作计划和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作.
1.进一步完善班级管理制度,建立良好班级集体,形成思想进步,相互团结友爱,树立良好班风,班貌,真正成为理想的班集体.
2.培养干部能力.鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求班干部在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确,健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性,纪律性和进取心,亦即"以面带面".我针对这个班干部的能力锻炼,帮他们搭建舞台,利用班会课每周请同学轮流主持十五分钟左右.经过一段实践取得了很好的效果,尽管是毕业班级我觉得这样的能力培养还是非常必要.
3.抓好教学质量,确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升.配合各位任课老师抓好各门学科.
4.加强对学生心理素质的教育.由于初三年级工作的任务是要培养学生,德,智,体,美等方面的全面发展,这就必须加强对学生素质教育,而素质教育的基础是心理素质教育.由于初三学生的学习负担加重了,面对社会的挑战,家长的压力,老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,而作为班主任就要想办法提高学生心理素质,要让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人.
5. 重视体育锻炼,提高身体素质.毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育.
6,利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德,智,体,美,劳等方面全面发展.
7,积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步.
8,教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火,防盗和用电安全).
9,加强与家长的密切联系 对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习.
10,其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生.
三,思想教育
初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐,平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等,心灵相通,情感交融的朋友和
伙伴,就势在必行.班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视,分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向.同时,积极协调并初步建立社会,学校,家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步.
本学期我将竭力