中心路小学五年级家长委员会

下学期工作计划

一、指导思想

依托学校家委会的管理机制，继续积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。

二、工作目标

按照学校家长委员会的统一规划，根据学校整体规划的阶段性目标发展的需求，不断提高学校家长委员会工作的主动性、实效性，从而推动学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社会教育达到“同力”，努力营造良好的教育发展环境。

三、工作内容

1、实施落实“六项制度”、“五个权利”。继续健全学校家长委员会工作六项制度：学校家委会例会制度；家委会成员与学校相关部门对口联系制度；家委会成员驻校办公制度；家长义工制度；家长评价学校制度；家委会参与学校决策制度。进一步落实家长对学校的知情权、选择权、评议权、监督权和决策权。同时认真做好学校家长委员会的工作台账。

2、收集反馈家长信息。学期伊始，通过家委会的“三级”模式，收集班级中家长普遍关注的问题，协调学校有关部门给予答复解决措施，并及时将学校各部门的反馈意见及时传达给各班家长，组织家长对学校进行有效评价，组织好家长调查问卷，协助学校及时把办学情况反馈给全校学生家长，并发动全体家长关心学校，在力所能及的范围内，为学校发展提供必要的帮助和支持。

3、做一次家长辅导：以家长学校培训的方式，请家委会的成员向家长们谈一些自己的育儿心得，家庭教育方面的成功经验，让家长从不同角度学习他人经验，促进孩子共同进步。

4、开展一次国土资源知识讲座活动。使孩子们充分认识当前我国土地资源的现状，增强保护土地资源的意识。

5、6月，进行毕业班孩子、家长答谢活动。通过活动的开展，进一步增强孩子的感恩意识，更加深刻体会师恩难忘。

6、配合任课老师做好学生的思想教育工作，做好毕业复习，力争在毕业考试中取得好成绩。

7、开展各种有意义的活动，让每个孩子学会播种爱，传播爱，感恩爱。注意搜集、整理各位家长对学校管理、老师教育教学诸方面的意见和建议，并及时与学校或老师沟通、解决。

8配合学校开展各项社会实践活动。在班主任老师的指导下，引导孩子们开展多项宣传和实践活动，增强孩子们责任心和荣誉感，开拓孩子视野。

四、具体活动安排

2月份：

召开班级家长委员会会议，讨论确定本学期工作计划。

3月份：

配合语文老师的读书活动，倡议孩子们读自己喜欢的课外书，并相互交流自己的读书体会和收获。（可在班级QQ群里交流，也可以以日记或作文的方式记录下来）

4月份：

开展土地知识进校园讲座。

5月份：

组织一次部分家长进班级活动，召开一次家长会。

6月份：

配合班主任做好六一儿童节庆祝活动及毕业班的各项活动。

二〇一二年二月二十八日

第二篇：五年级家长委员会工作计划

五年级家长委员会工作计划

一、指导思想

依托学校家委会的管理机制，继续积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。

二、工作目标

按照学校家长委员会的统一规划，根据学校整体规划的阶段性目标发展的需求，不断提高学校家长委员会工作的主动性、实效性，从而推动学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社会教育达到“同力”，努力营造良好的教育发展环境。

三、家长委员会组织

家长委员会成员具备的条件：具有较高的政治觉悟和文化素养，关心热爱教育事业，乐于奉献，具有一定的组织能力和号召力，在家庭教育方面有较丰富的经验，拥有能够保证参与家长委员会活动的时间。学校家长委员会成员每学年随学生毕业和新生入学进行一次补充调整。家长委员会在校长的指导下开展工作，学校委员会成员将自己的联系方式和工作分工情况向全体家长公布，以便于沟通情况、反映问题。

本班家长委员会组织名单：

崔二俊、乔东海、赵根法、张保现、张万亭、史建召、郭建国、冯保琴、侯建法

四、工作措施

1、实施落实“六项制度”、“五个权利”。继续健全学校家长委员

会工作六项制度：学校家委会例会制度；家委会成员与学校相关部门对口联系制度；家委会成员驻校办公制度；家长义工制度；家长评价学校制度；家委会参与学校决策制度。进一步落实家长对学校的知情权、选择权、评议权、监督权和决策权。同时认真做好学校家长委员会的工作台账。

2、收集反馈家长信息。学期伊始，通过家委会的“三级”模式，收集班级中家长普遍关注的问题，协调学校有关部门给予答复解决措施，并及时将学校各部门的反馈意见及时传达给各班家长，组织家长对学校进行有效评价，组织好家长调查问卷，协助学校及时把办学情况反馈给全校学生家长，并发动全体家长关心学校，在力所能及的范围内，为学校发展提供必要的帮助和支持。

3、做一次家长辅导：以家长学校培训的方式，请家委会的成员向家长们谈一些自己的育儿心得，家庭教育方面的成功经验，让家长从不同角度学习他人经验，促进孩子共同进步。

4、开展一次国土资源知识讲座活动。使孩子们充分认识当前我国土地资源的现状，增强保护土地资源的意识。

5、开展各种有意义的活动，让每个孩子学会播种爱，传播爱，感恩爱。注意搜集、整理各位家长对学校管理、老师教育教学诸方面的意见和建议，并及时与学校或老师沟通、解决。

6、配合学校开展各项社会实践活动。在班主任老师的指导下，引导孩子们开展多项宣传和实践活动，增强孩子们责任心和荣誉感，开拓孩子视野。

四、具体活动安排

三月份：

1．举行家庭教育专家讲座

2．成立学校家长委员会领导机构，组织召开第一次家长委员会会议。

四月份：

3.家长开放日活动，邀请家长来校听课。

4、召开家长会。

五月份：

1．举行家庭教育专家讲座。

2．家长开放日活动，邀请家长来校听课。

六月份：

1．家庭教育经验交流会。

2． 家长开放日活动，邀请家长来校听课。