电子产品装配与调试工技能大赛培训计划
为了迎接20##年中职电子产品装配与调试工技能竞赛，根据参赛学生的实际情况，经过讨论，拟定如下培训计划：
一、基地负责人：
二、指导教师：
三、培训安排 （分四个阶段）
1、基础强化（20##年8月1日至20##年10月31日）
2、模块设计（20##年11月1日至20##年1月31日）
3、竞赛模拟（20##年3月份上旬）
4、完善和准备（20##年3月份中下旬）。
四、培训方式：理实一体模块化、任务驱动
五、培训内容
1、第一个阶段：基础强化阶段
培训时间：20##年8月1日至20##年10月31日
培训地点：单片机实验室
培训内容：电子竞赛历届题目分析和电子基本电路分类讲解
培训目的：让学生了解竞赛、熟悉竞赛要求和应该掌握的内容，扎实基础，学会把平常教学中涉及到的知识融会贯通到电子竞赛题目中。
培训大纲：
(1) 往届届题目分析部分：电子竞赛总体情况介绍、历届竞赛的题目的分类、涉及到的相关知识应用。
(2) 历年竞赛题目设计讲解：每个题目涉及到的知识内容、分析、题目指标的含义、题目的难点、设计中注意的事项、如何实现题目指标、软件和硬件的总体设计的感性认识。
2、第二个阶段：模块设计阶段
培训时间：20##年11月1日至20##年1月31日
培训地点：单片机实验室
培训内容：教师辅导，学生进行以下几项内容；
(1) 组成电路电子元件的选择、测量；
(2) 手工焊接练习；
(3) 正确安装电路电子元件并进行手工焊接；
(4) 电路的安装和调试；
(5) Protel 20## DXP软件的使用；
培训目的：让学生学会设计、安装、焊接和调试，熟练掌握好硬件电路设计和软件程序设计，为竞赛取得好成绩奠定基础。
培训大纲：具体内容安排如下表：
3、第三个阶段：竞赛模拟阶段
培训时间：20##年11月1日至20##年1月31日
培训地点：单片机实验室
模拟内容：近几年的电子竞赛题目。
培训目的：通过实战练习，让学生体会真正的竞赛，找到团队协作和准备不足的问题，及时完善和提高。
阶段检验与考核：根据做的情况查找存在问题进行最后指导。
4、第四个阶段：完善和准备
培训时间：20##年3月份中、下旬
培训地点：单片机实验室
培训内容：综合练习、心理辅导、做赛前准备。
第二篇：20xx年电子产品装配与调试大赛培训计划
20##年电子产品装配与调试
大赛培训计划
为了迎接20##年全省中职电子电工技能竞赛，根据参赛学生的实际情况，特制定如下培训计划：
一、负责人：何涛
二、指导教师：张家文
三、培训安排
培训安排分理论强化（1月4日到1月10日）、模块设计（1月11日到1月15日）、竞赛模拟（1月16日到1月25日）、完善和准备四个阶段（1月26日到参赛）。
培训时间安排：全天候。
早8:30－中午12点
下午2点30－晚上9点
（教师有课时给学生布置学习任务，无课时共同研讨训练。周末从上午10：30开始。）
第一个阶段：理论强化阶段
时间：1月4日到1月10日
地点：综合楼2楼实训室
培训内容：电子基本电路分类讲解和电子竞赛历届题目分析
培训目的：让学生了解竞赛、熟悉竞赛要求和应该掌握的内容，学会把平常教学中涉及到的知识融会贯通与电子竞赛题目设计中。
培训大纲：1、历届题目分析部分：电子竞赛总体情况介绍、历届竞赛的题目的分类、涉及到的相关知识应用。
2、历年竞赛题目设计讲解：每个题目涉及到的知识内容分析、题目指标的含义、题目的难点、设计中注意的事项、如何实现题目指标、软件和硬件的总体设计讲解。
要 求：1、教师的授课内容包含培训大纲的内容要求。
2、学生认真记录笔记，并利用晚上时间复习消化。
阶段检验与考核：1月10号下午进行理论知识的综合测试，考核学生掌握情况，并做出分析找出对策。
培训方式：理论授课
第一阶段具体培训内容及时间安排表
第二个阶段：模块设计阶段
时间：1月11日---1月15日
地点：综合楼2楼实训室
培训内容：教师辅导，学生进行以下几项内容；
（1） 组成电路电子元件的选择、测量；
（2） 正确安装电路电子元件并进行焊接；
（3） 电路的安装和调试；
（4） Protel2004dxp软件的使用（重点是抄板）
培训目的：让学生学会设计、安装、焊接和调试，熟练掌握好硬件电路和软件程序，为竞赛取得好成绩奠定基础。
培训方式：教师辅导
第二阶段具体培训内容及时间安排表
第三个阶段：竞赛模拟阶段
时间： 1月16日晚上---1月25日晚
地点：综合楼2楼实训室
模拟内容：近几年的电子竞赛题目。
培训目的：通过实战练习，让学生体会真正的竞赛，找到团队协作和准备不足的问题，及时完善和提高。
阶段检验与考核：根据做的情况查找存在问题进行最后指导。
培训方式：白天模拟竞赛题目，晚上查漏补缺辅导电路原理图（考核）。
第三个阶段：完善和准备阶段
时间：1月26日到大赛
地点：综合楼2楼实训室
内容：20##年大赛项目计时实训（考核）。
培训目的：查漏、补缺。针对性训练，计时实训。